《廣東省博羅縣泰美中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第10課《2020冷戰(zhàn)2020和2020熱戰(zhàn)2020》學(xué)案（無答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省博羅縣泰美中學(xué)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第10課《2020冷戰(zhàn)2020和2020熱戰(zhàn)2020》學(xué)案（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 10 “冷戰(zhàn)”和“熱戰(zhàn)” 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道“冷戰(zhàn)”開始的背景，掌握“鐵幕”演說、“杜魯門主義”和馬歇爾計(jì)劃。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道“冷戰(zhàn)”和局部“熱戰(zhàn)”的表現(xiàn)，正確認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)兩極格局。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握北約和華約的建立，理解兩極對(duì)峙局面的形成過程。 【自主學(xué)習(xí)】 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P57-----P62內(nèi)容，思考并完成下列問題 一．“鐵幕“降臨 1.背景：二戰(zhàn)后，????? ?和 ???????之間的矛盾日益加深。 2.冷戰(zhàn)：指西方國(guó)家用除???????????? ?以外的一切手段和敵對(duì)行動(dòng)來遏制 ?的政策 ?。 ①序幕：1946年丘吉爾的????

2、???????? ?演說。 ②開始：??????? ?年???????? ?的出臺(tái)成為美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始的標(biāo)志。 3．表現(xiàn)：政治上 ：?????????????? 經(jīng)濟(jì)上：??????????? 軍事上： 二．“兩極“對(duì)峙 1.形成： 北約組織： ??????年，以? ??????為首的12個(gè)西方國(guó)家建立了???? ?（簡(jiǎn)稱“北約“）。 華約組織：???? ??年，以??? ?為首的東歐8國(guó)建立的???? （簡(jiǎn)稱“華約” ）?和?????? 的建立， 標(biāo)志著以??????? 為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成。 2..結(jié)束：1991年，?????? ?解體，華約解散，兩極對(duì)峙

3、局面結(jié)束。 三．局部“熱戰(zhàn)” ?????? ?戰(zhàn)爭(zhēng)和 ??????戰(zhàn)爭(zhēng)是二戰(zhàn)后美國(guó)發(fā)動(dòng)的兩場(chǎng)較大規(guī)模的國(guó)際性局部戰(zhàn)爭(zhēng)；蘇聯(lián)入侵????? 的這種長(zhǎng)達(dá)十年之久。兩極格局下世界并不太平。 [課堂研討] 一、.二戰(zhàn)后美蘇之間展開“冷戰(zhàn)”帶來了哪些影響？ 二：閱讀下列材料 “今天希臘的生存受到數(shù)以千計(jì)的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝人員的恐嚇和威脅。他們?cè)诤芏嗟攸c(diǎn)，特別是沿著希臘國(guó)境，反抗政府的命令……希臘如果要成為一個(gè)獨(dú)立自尊的民主的國(guó)家，必須有支援，而美國(guó)必須給予這種支援……以抵抗極權(quán)政體強(qiáng)加于他們的種種侵犯活動(dòng)。我相信美國(guó)的政策必須是支持各國(guó)自由人民，他們正在抵抗武裝的少數(shù)集團(tuán)或外來壓力所試圖的征服活動(dòng)。不論在什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國(guó)的安全有關(guān)?！? ??????????????????? ????——美國(guó)杜魯門在國(guó)會(huì)的演講??????????? 回答： （1）??? 上述材料被稱為什么？意味著何種政策的出臺(tái)？ ? （2）文章中的“武裝的少數(shù)集團(tuán)”指什么？“極權(quán)政體”指的又是什么？ ? （3）美國(guó)為推行這種政策在軍事上和經(jīng)濟(jì)上還采取了哪些措施？ 【課堂小結(jié)】 【教學(xué)反思】