《山東省文登市實驗中學七年級歷史下冊 第10課 經濟重心的南移導學案(無答案) 魯教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省文登市實驗中學七年級歷史下冊 第10課 經濟重心的南移導學案(無答案) 魯教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題:第10課 經濟重心的南移
學習目標 :
(1)能記?。鹤蕴瞥型砥诘轿宕?、宋朝南方經濟發(fā)展和中國古代經濟重心南移的情況,明確我國古代經濟重心的南移完成于南宋之時。
(2)能說出:唐朝中晚期到宋朝南方經濟發(fā)展的主要成就及其原因。
重點難點
學法指導`
自主學習、合作探究
學習過程
一、知識鏈接
江南地區(qū)的開發(fā)
時間:魏晉南北朝時期
背景及原因:淝水之戰(zhàn)以后,前秦的統(tǒng)治瓦解,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)。東晉在南方取得暫時穩(wěn)定,為經濟發(fā)展提供了有利條件。
江南地區(qū)自然條件優(yōu)越
北方人帶去勞動力和先進生
2、產技術
影響:江南地區(qū)的開發(fā)對我國經濟產生了深遠的影響,為經濟重心的南移奠定了基礎。
二、新課導學
※ 自主探究
要求:請同學們認真閱讀課本,完成下列問題,并在書上做好標識。
提示:帶★的為一般了解內容。其余為重點識記。
1.南方農業(yè)的發(fā)展:
★⑴原因:①_______________________②________________________
⑵ 表現(xiàn):
① 為提高糧食產量,從______引進的優(yōu)良品種______在江南地區(qū)推廣。太湖流域的
_____、______成為重要的糧倉。______在宋朝躍居糧食產量首位,主要產地在南方。
②____ 的種植
3、,由兩廣、福建擴展到長江流域。
③______的栽培也有很大發(fā)展,江南的丘陵地區(qū),新辟了許多茶園。
2.南方手工業(yè)的興旺:
⑴紡織業(yè):北宋時,南方______有了很大的發(fā)展。______絲織品“號為冠天下”。朝廷用的絲綢,有很多來自江浙。從海南島興起的______,南宋時也發(fā)展到東南沿海地區(qū)。
⑵制瓷業(yè):______是中國瓷器史上的輝煌時代。南宋時,______地區(qū)成為我國制瓷業(yè)重心。________燒制的____ _瓷器,給人以別致的美感。北宋興起的______,后來發(fā)展成為著名的瓷都。
⑶造船業(yè):宋代的______業(yè)居當時世界的首位,東南
4、沿海的______、______等地造船業(yè)發(fā)達。
3.南方商業(yè)的繁榮:
⑴商業(yè)都市:宋代最大的商業(yè)都市是______和______。
⑵海外貿易:宋朝______、______成為聞名世界的大商港,政府在主要港口設立_____,對海外貿易加以管理。
⑶貨幣:北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)的_________,是世界上最早的紙幣。南宋時,紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣,叫______。紙幣的產生,有利于商業(yè)發(fā)展。
⑷經濟重心的南移:從_________開始的經濟中心南移,到__________最后完成。那時政府的財政收入,主要來自南方特別是_________
5、。
※ 合作探究
材料題:
材料一:“蘇湖熟,天下足?!薄耖g諺語
材料二:“國家根本,仰給東南?!薄端问贰?
請回答:
(1)材料一中的“蘇湖”指什么地方? 當?shù)刈钪饕募Z食作物是什么?
(2)材料二中的現(xiàn)象最終出現(xiàn)于何時?
(3)兩則材料說明了什么歷史現(xiàn)象?
(4)想想出現(xiàn)這一歷史現(xiàn)象的主要原因有哪些?
※ 達標檢測(時量:5分鐘 滿分:100分)計分:
1.選擇
(1)宋朝時,優(yōu)良品種占城稻是從哪里引進的?( )
A.日本 B.越南 C.朝鮮 D.阿拉伯
(2)如果你回到了宋代,可能
6、會遇到下列哪幾種情況?( )
①使用交子買東西 ②吃上太湖流域的大米
③蓋棉被睡覺 ④用上景德鎮(zhèn)的瓷器
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③④
(3)南宋最大的商業(yè)都市是( )
A.開封 B.廣州 C.臨安 D.泉州
(4)世界上最早的紙幣,首先出現(xiàn)在北宋的( )
A.中原地區(qū) B.浙江地區(qū) C.云貴地區(qū) D.四川地區(qū)
(5)北宋興起的( )后來發(fā)展為著名的瓷都
A.杭州 B.蘇州C.景德鎮(zhèn) D.明州
(6)經濟中心南移到何時最后完成( )
A.唐朝中后期 B.北宋 C.南宋 D.元朝
2、讀圖回答:
(1)圖一貨幣的名稱叫什么?最早出現(xiàn)于什么時期的什么地區(qū)?
(圖一) (圖二)
(2)圖二貨幣的名稱叫什么?是哪一時期出現(xiàn)的?
(3)這兩種貨幣的產生有何意義?