《江蘇省灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 階段檢測(cè)（無(wú)答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 階段檢測(cè)（無(wú)答案） 北師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級(jí)歷史階段檢測(cè) 總分：50分 時(shí)間：45分鐘 一、選擇題（每小題2分，共30分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．要獲取元謀人、北京人等原始人類生產(chǎn)、生活的第一手資料，須通過(guò) A.神話傳說(shuō) B.史書(shū)記載 C.學(xué)者推斷 D.考古發(fā)掘 2.《韓非子》記載:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲(chóng)蛇。”在這種環(huán)境下,北京人選擇的生活方式是 A.學(xué)會(huì)制造工具 B.使用天然火 C.使用打制石器

2、 D.過(guò)群居生活 3.當(dāng)我們看到半坡遺址中出土的“鉆孔石斧”時(shí)，我們可以推斷聚落居民 A.開(kāi)始使用石器 B.磨制技術(shù)低下 C.農(nóng)耕技術(shù)很高 D.懂得鉆孔技術(shù) 4.遺址、遺跡是研究歷史的第一手資料。最能證明“中國(guó)是水稻故鄉(xiāng)”的遺址是 A. 浙江河姆渡遺址 B. 北京周口店遺址 C.陜西半坡遺址 D.山東大汶口遺址 5.“民主”一直是人們的不懈追求，下列制度中最能體現(xiàn)民主精神的是 A. 世襲制 B. 禪讓制 C.分封制 D.等級(jí)制 6.如果用公元紀(jì)年法，下列關(guān)于公元前1154年的說(shuō)法正確的是 A.公元前1

3、2世紀(jì)50年代 B.公元前11世紀(jì)50年代 C.公元前12世紀(jì)60年代 D.公元前11世紀(jì)60年代 7.小說(shuō)《封神榜》中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫(xiě)，反映了統(tǒng)治者的極度暴虐腐朽。這與哪位統(tǒng)治者有關(guān) A.夏桀 B.周幽王 C.周厲王 D. 商紂 8.“封建親戚，以藩屏周”反映了西周實(shí)行的政治制度是 A.世襲制 B. 宗法制 C. 分封制 D.禪讓制 9.“他對(duì)內(nèi)整頓朝政，對(duì)外‘尊王攘夷’，終于九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業(yè)?！边@里的“他”是 A.周武王 B.齊桓公

4、 C.晉文公 D.楚莊王 10.小明對(duì)“分地則速”百思不解，你認(rèn)為導(dǎo)致“分地則速”的主要原因是 A.勞動(dòng)者被迫迅速勞動(dòng) B.戰(zhàn)爭(zhēng)提高了勞動(dòng)效率 C.鐵器和牛耕廣泛使用 D.貴族放棄土地所有權(quán) 11.儒家思想是中國(guó)古代社會(huì)的正統(tǒng)思想。下列哪個(gè)觀點(diǎn)屬于儒家思想 A. 無(wú)為而治 B.“民貴”、“君輕” C.“兼愛(ài)”、“非攻” D.用嚴(yán)刑苛法來(lái)治理國(guó)家 12.古書(shū)贊揚(yáng)某水利工程時(shí)寫(xiě)到：“水旱從人，不知饑謹(jǐn)，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之‘天府’也?！边@項(xiàng)水利工程是 A.都江堰 B.大運(yùn)河 C.靈渠 D

5、.江南河 13.春秋戰(zhàn)國(guó)盛行“鐘鼓之樂(lè)”，在湖北隨州出土的大量鐘鼓樂(lè)器中，最為珍貴的是 A.司母戊鼎 B.整套編鐘 C.青銅立人像 D.四羊方尊 14.和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一是社會(huì)公平，教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)。中國(guó)古代儒學(xué)學(xué)派創(chuàng)始人孔子的思想中，對(duì)今天倡導(dǎo)教育公平有借鑒意義的是 A.因材施教 B.誨人不倦 C.有教無(wú)類 D.溫故知新 15.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“由于生產(chǎn)力的發(fā)展，促使社會(huì)不斷變革，最終導(dǎo)致奴隸制的瓦解和封建制的確立”。在商鞅變法的措施中最能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是 A.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 B.統(tǒng)一度量衡 C

6、.推行縣制 D.承認(rèn)土地私有 二、非選擇題（20分） 16．根據(jù)史實(shí)進(jìn)行推論，是學(xué)習(xí)歷史的主要方法之一。請(qǐng)仿照實(shí)例，從以下史實(shí)中得出有關(guān)“半坡居民”的相應(yīng)結(jié)論。（4分） 示例： 史實(shí)：在半坡遺址出土的一個(gè)陶罐里，保留有白菜和芥菜的種子。 推論：半坡居民懂得種植蔬菜。 史實(shí)1：半坡遺址出土了一個(gè)陶制紡輪，直徑6厘米，中間有一個(gè)圓孔。 推論1： （2分） 史實(shí)2：在半坡遺址出土了大量的骨制箭頭、魚(yú)鉤和魚(yú)叉，都制作得比較尖利。 推論2：

7、 （2分） 17．閱讀材料：（12分） 據(jù)《史記·商君列傳》記載：商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國(guó)共設(shè)縣31縣，由國(guó)君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的標(biāo)志、疆界，向土地所有者征收賦稅，保障國(guó)家的財(cái)政收入。變法五年后，秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。 （1）以上材料反映了商鞅變法的哪兩項(xiàng)措施？（4分） （2）商鞅變法中使秦國(guó)實(shí)現(xiàn)“富國(guó)”和“強(qiáng)兵”的主要措施分別是什么？（4分） （3）秦孝公死后，商鞅遭逮捕，受酷刑而死。但是，“商鞅雖死，秦法未敗”，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其中的原因。（2分） （4）請(qǐng)你以商鞅變法為例，說(shuō)說(shuō)改革與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。（2分） 18．在歷史活動(dòng)課上，有四位同學(xué)在表演“諸子百家”論治國(guó)的短劇時(shí)，說(shuō)出了下列臺(tái)詞，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫(xiě)出這四句臺(tái)詞代表的人物。（4分） （1）“民貴君輕，仁政于民” （ ） （2）“無(wú)為而治，順其自然” （ ） （3）“愛(ài)人如己，崇尚和平” （ ） （4）“以法治國(guó)，中央集權(quán)” （ ）