《河南省安陽市第六十三中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的氧化物測試題(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省安陽市第六十三中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的氧化物測試題(無答案) 新人教版(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六單元《碳和碳的氧化物》測試題
得分
評卷人
一.選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)中)
1.下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2
B.動(dòng)、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2
C.用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng)
D.提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源
2.在使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),若通風(fēng)不暢易產(chǎn)生使人中毒的氣體,該氣體是 ( )
A、水蒸氣
2、 B、一氧化碳
C、二氧化碳 D、二氧化硫
3.如果要除去CO2氣體中混有的少量CO,應(yīng)該采用的方法是 ( )
A、點(diǎn)燃 B、傾倒到另一個(gè)容器里
C、通過灼熱的氧化銅 D、通過澄清的石灰水
4.右圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,其中的錯(cuò)誤共有(? )
A.1處? B.2處? ? C.3處? D.4處
5.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( )
3、A.石墨導(dǎo)電 B.金剛石切割金屬
C.用鉛筆寫字 D.用焦炭冶煉
6.對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象分析合理的是 ( )
A.制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2──收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)
B.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸──點(diǎn)燃前可能沒有檢查氫氣的純度
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂──由于引燃的火柴過長
D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5──紅磷過量
7.欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體,現(xiàn)有一盒火柴,還需要用到下列實(shí)驗(yàn)用品中的
4、 ( )
A.裝有蒸餾水的燒杯????????????????? B.裝有無色酚酞的燒杯
C.冷而干燥的燒杯??????????????????? D.內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯
8.除去氧化銅中的碳粉的最好方法是 ( )
A.隔絕空氣加熱混合物 B.在空氣中加熱混合物
C.在氧氣流中加熱混合物 D.在二氧化碳流中加熱混合物
9. “鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永留傳”說明了金剛石具有的性質(zhì)是
5、 ( )
A、無色透明 B、常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
C、點(diǎn)燃時(shí)能燃燒 D、可作裝飾品
10.C02的下列用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 ( )
?A.滅火??? B.做化工原料?
C.制干冰??? D.溫室中用做肥料
11.若完全除去N2中混有的少量H2,CO2,H2O(氣),,可用以下操作
?a.通過濃H2SO4吸水? b.通過灼熱的CuO? c.通過澄清石灰水,最
6、好的操作順序?yàn)椋? )
?A.a(chǎn)bc??? B.a(chǎn)cb???
C.bac??? D.cba
12. 下列物質(zhì)中屬于具有還原性氣體態(tài)單質(zhì)的是 ( )
A、氧氣 B、一氧化碳
C、碳 D、氫氣
13. 在野外架設(shè)木質(zhì)電線桿時(shí),常會(huì)將埋在地下的部分烤焦,其主要作用是 ( )
A.烤焦成炭,可以減緩電線桿的腐爛
7、B.烤焦成炭,可以增加美觀。
C. 烤焦成炭,可以增強(qiáng)吸附的能力
D. 烤焦成炭,可以增強(qiáng)木材的強(qiáng)度。
14.試管中盛有黑色粉末,將其加強(qiáng)熱,粉末變?yōu)榧t色,同時(shí)產(chǎn)生無色氣體,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,則該黑色粉末可能是 ( )
A.木炭粉 B.四氧化三鐵
C.氧化銅 D.木炭粉和氧化銅混合物
15.取等質(zhì)量的兩份碳酸鈣,一份與足量的稀鹽酸反應(yīng),另一份高溫鍛燒,至完全分解,兩份產(chǎn)生的C
8、O2氣體的質(zhì)量為 ( )
A.前者大 B.前者小 C.相等 D.無法判斷
16.在區(qū)別下列各物質(zhì)的方法中,不可行的是 ( )
A . CO和CO2 分別通入Ca(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象
B.O2和CO2 分別通入灼熱的氧化銅,觀察現(xiàn)象
C.H2和CO2 分別通人澄清石灰水,觀察現(xiàn)象
D.CO和O2 分別通入灼熱的銅網(wǎng),觀察現(xiàn)象
17.能把氧氣與二氧化碳、一氧化碳與二氧化碳、氮?dú)馀c一氧化碳、甲烷和二氧化碳都區(qū)別出
9、來的是 ( )
?A.分別通入澄清的石灰水
B.分別通人紫色石蕊試液
C.用燃著的木條檢驗(yàn)
D.以上幾種方法都行
18.下列說法正確的是 ( )
A.某氣體在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰,此氣體是一氧化碳
B.向某固體中加入稀鹽酸時(shí),能產(chǎn)生氣泡,此固體中一定含CaCO3
C.能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳
D.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,
10、加熱后紅色加深
19.冬天在較密閉的房間用煤爐取暖,若煙囪排氣不良,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒事件,危及人的生命安全。一但發(fā)現(xiàn)此類事故,下列措施可采取的是 (??? )
A. 首先用水潑滅爐火,然后迅速就地?fù)尵葌麊T ??
B. 首先在室內(nèi)撒下大量木炭,然后迅速就地?fù)尵葌麊T
C. 首先在室內(nèi)潑撒大量石灰水,然后轉(zhuǎn)移、救護(hù)傷員??
D. 首先開窗通風(fēng),然后轉(zhuǎn)移、救護(hù)傷員
20.把10 gCO和C02混合氣體通入過量的石灰水,反應(yīng)后過濾,得干燥的固體10克,原混合氣體中CO的質(zhì)量是
11、 ( )
?A.5 g??? B.4.4 g???
C.5.6 g??? D.10 g
得分
評卷人
二.填空題(本題包括3個(gè)小題,共24分)
21.向紫色石蕊溶液中通入,溶液變?yōu)開________色,反應(yīng)的方程式___________,加熱后溶液呈___________色,反應(yīng)的方程式______________;盛裝石灰水的瓶壁上常有一層白膜,這層白膜的成分主要是_________________,要洗凈表面的白膜要用___________
12、__,其反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為__________________ ____。
22.(1)用CO高溫下還原赤鐵礦(主要成份Fe2O3)的化學(xué)方程式為?????? ???? ??????。
(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為???????????????????????? ,反應(yīng)基本類型是??????????? ? 。
(3)二氧化碳遇到熾熱的碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
23.2020年世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行。中國承諾:到2020年單
13、位國內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2020年下降40%~45%。充分展示了中國謀發(fā)展,促合作,負(fù)責(zé)任的大國形象。
(1)近年來科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:
①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是???????????______________________。
②科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些轉(zhuǎn)化一定屬于 (填“化學(xué)變化”或 “物理變化”);
?③將工業(yè)上產(chǎn)生的CO2進(jìn)行收集
14、、處理,作工業(yè)原料,如用作氨堿法制純堿的原料。CO2與飽和氨鹽水制取碳酸氫鈉的化學(xué)方程式是???????????????????????????????? 。
?(2)開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源:
①氫氣是未來最理想的能源,理想的制氫方法是??????????????????????????????????????? 。
②開發(fā)太陽能、風(fēng)能、海水熱能等能源。目前,煙臺(tái)太陽能熱水器的應(yīng)用達(dá)到總戶數(shù)的48%以上;風(fēng)電裝機(jī)容量已達(dá)到37.4千瓦,居全省第一;并正在嘗試?yán)煤K疅崮軄砣∨_@些新能源的利用,除了能減少CO2的排放外,還有哪些好處?__________________
15、_____ _______。(請列舉一條)
?(3)節(jié)能減排:煙臺(tái)萬華集團(tuán)成功利用秸稈造出板材,它的意義在于??????????????????????????? 。日常生活中你有哪些做法能直接或間接降低碳排放?????????????????。(請列舉一條)
得分
評卷人
三、簡答題( 本題包括2個(gè)小題,共26分)
24.小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)圖回答回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開彈簧夾??? (①或是②),為什么???????????? ;實(shí)驗(yàn)
16、結(jié)束時(shí),要先夾上彈簧夾?? ?(①或是②),為什么??????? ????? ;
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A???????????? 、B??????????? 、C???????? ???? ;
(3)寫出A裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:???????????? ;
(4)上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)CO的性質(zhì)有①?????? 、②?????? 、③?????? 。
(5)裝置尾部的酒精燈是否可以撤去不用,為什么?
17、
答: 。
25.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。
(1)圖甲中儀器A的名稱是???????????? ;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的__ 和____(填序號(hào));
A.大理石????????B.碳酸鈉??????????C.稀鹽酸???????? D.稀硫酸
(3)組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時(shí),除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有??? (填序號(hào));檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是不是二氧化碳的反應(yīng)方程式是_______
18、_____________________。
(4)上述裝置還可用于制取某氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為???????????? ????????????? ;若要制取干燥氣體(已知濃硫酸可以吸收某些氣體中的水分),發(fā)生裝置與圖乙裝置中的??????????????? (填“a”或“b”)連接。
得分
評卷人
四、計(jì)算題(本大題包括1個(gè)小題,共10分)
26.今年全國人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”:為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
?
燒杯①
燒杯②
燒杯③
燒杯④
燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g
10
10
10
10
10
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
10
20
30
40
50
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g
0.88
1.76
X
3.52
3.52
(1)表中X的值為??????? ;
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);