《湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)歷史上冊(cè)《第24課 著名科學(xué)家和啟蒙思想家》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)歷史上冊(cè)《第24課 著名科學(xué)家和啟蒙思想家》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《第24課 著名科學(xué)家和啟蒙思想家》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、英國(guó)科學(xué)家牛頓和達(dá)爾文取得的突出成就。 2、愛(ài)因斯坦相對(duì)論的偉大貢獻(xiàn)。 3、法國(guó)以伏爾泰為代表的啟蒙思想家的主張及影響。 課 時(shí)：1課時(shí) 導(dǎo)學(xué)方法：復(fù)習(xí)指導(dǎo)法 導(dǎo)學(xué)過(guò)程： 課前導(dǎo)學(xué)： 17世紀(jì)，__________科學(xué)家牛頓提出了__________和__________定律，奠定了__________的基礎(chǔ)，《__________》是牛頓的重要著作，在光學(xué)方面的貢獻(xiàn)是__________，數(shù)學(xué)方面的貢獻(xiàn)是__________，天文學(xué)方面的貢獻(xiàn)是__________。19世紀(jì)中期，__________

2、科學(xué)家__________寫成______________一書，認(rèn)為生物是__________，__________和__________熱情閱讀了這部著作。20世紀(jì)初，__________科學(xué)家愛(ài)因斯坦提出了_______________，這一理論成為利用__________的理論基礎(chǔ)，愛(ài)因斯坦被譽(yù)為是__________的科學(xué)家。伏爾泰強(qiáng)調(diào)__________的思想，宣揚(yáng)__________、__________和__________，是公認(rèn)的18世紀(jì)的法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)__________。孟德斯鳩擁護(hù)__________，代表著作是__________，充分闡述了__________，這一原

3、則成為_(kāi)_________遵循的原則。盧梭的主要著作有__________、__________，他的__________和__________對(duì)于法國(guó)及其他國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)革命和建設(shè)都有積極作用。 課堂導(dǎo)學(xué)： 1、近代科學(xué)取得重大成果的原因是什么？ 2、“生物進(jìn)化論”的提出有何重大意義？ 3、啟蒙思想出現(xiàn)的原因？影響有哪些？ 課內(nèi)小結(jié) 課堂聯(lián)系： 1、在人類認(rèn)識(shí)史上對(duì)自然規(guī)律的第一次理論性概括和綜合是（ ） A、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) B、牛頓力學(xué)體系的建立

4、C、太陽(yáng)中心說(shuō)的確立 D、相對(duì)論的提出 2、證明造物主即神根本沒(méi)有存在的必需，使人的思想發(fā)生飛躍的學(xué)說(shuō)是（ ） A、血液循環(huán)學(xué)說(shuō) B、細(xì)胞學(xué)說(shuō) C、生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō) D、科學(xué)原子論 3、歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是（ ） A、提倡理性精神 B、全面否定羅馬教會(huì) C、提倡理性精神 D、爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)普選 課外練習(xí)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 1、 近代生物科學(xué)的奠基者達(dá)爾文的重要著述是（ ） A、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 B、《物種起源》 C、《論法的精神》 D、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 2、20世紀(jì)初，推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論革命的

5、理論是（ ） A、哥白尼的“太陽(yáng)中心說(shuō)” B、牛頓的力學(xué)理論體系 C、達(dá)爾文的進(jìn)化論 D、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論 3、紀(jì)錄片《大因崛起》中評(píng)述：牛頓和瓦特的貢獻(xiàn)分別是（ ） A、發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象、創(chuàng)制內(nèi)燃機(jī) B、發(fā)明電燈、制造汽車 C、發(fā)明電子計(jì)算機(jī)，完成人類基因序列圖譜 D、發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律、改良蒸汽機(jī) 4、為原子彈的發(fā)明和原子能采用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開(kāi)了原子時(shí)代廈門的科學(xué)家和科學(xué)理論的是（ ） A、牛頓、萬(wàn)有引力定律 B、達(dá)爾文“進(jìn)貨論”、 C、居里夫人、發(fā)現(xiàn)鐳 D、愛(ài)因斯坦、“相對(duì)論” 5、下列哪一位科學(xué)家的確定成果為近代物理學(xué)的發(fā)展奠

6、定了基礎(chǔ)（ ） A、愛(ài)因斯坦 B、牛頓 C、達(dá)爾文 D、伏爾泰 6、17——18世紀(jì)，歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建啟蒙運(yùn)動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)的中心是（ ） A、法國(guó) B、意大利 C、德國(guó) D、英國(guó) 7、法國(guó)大革命期間，國(guó)王路易十六被囚禁，在獄中閱讀了啟蒙思想家的著作，感嘆道：“原來(lái)是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)！”路易十六的話實(shí)質(zhì)上提示了啟蒙思想的重大意義，即（ ） A、打擊了歐洲封建制度 B、促進(jìn)了工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展 C、阻礙了法國(guó)社會(huì)發(fā)展 D、傳播了自然科學(xué)知識(shí) 8、美國(guó)1787年憲法規(guī)定美國(guó)聯(lián)邦制三權(quán)分立，這源自法國(guó)哪位啟蒙思想家的理論（ ） A

7、、伏爾泰 B、孟德斯鳩 C、盧梭 D、但丁 9、“生物是神創(chuàng)造的，是一成水變的”這個(gè)18世紀(jì)中期以前的傳統(tǒng)看法，被以下哪位著名科學(xué)家創(chuàng)立的理論打破（ ） A、牛頓 B、達(dá)爾文 C、愛(ài)因斯坦 D、阿基米德 10、下列關(guān)于文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)相同點(diǎn)的表述，正確的是（ ） A、都 發(fā)起于14世紀(jì) B、都以復(fù)興古典文化為目的 C、都促進(jìn)資本主義的發(fā)展 D、都直接推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā) 11、18世紀(jì)末，法國(guó)涌現(xiàn)了一批資產(chǎn)階級(jí)享受思想家。其中強(qiáng)調(diào)天賦人權(quán)的思想，大膽揭露舊制度弊端的是（ ） A、伏爾泰 B、盧梭 C、孟德斯鳩 D、傅立葉 12、在

8、伏爾泰、孟德斯鳩告示歐洲啟蒙思想家的著作中，出現(xiàn)頻率最多的詞匯是（ ） A、物況天澤，適者生存 B、自由、平等、三權(quán)分立 C、廢藩置縣，文明開(kāi)化 D、聯(lián)合殖民地、合眾國(guó) 13、法國(guó)啟蒙思想家的思想說(shuō)，從根本上說(shuō)是反映了（ ） A、廣大人民的善良愿望 B、資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)封建統(tǒng)治的要求 C、資本主義發(fā)展的要求 D、廣大人民反對(duì)等級(jí)制度的要求 14、假如你在電腦上下載了伏爾泰、牛頓、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦的資料，那么你最容易學(xué)習(xí)和掌握的是（ ） A、古代思想文化 B、文藝復(fù)興 C、近代啟蒙思想和文化 D、現(xiàn)代藝術(shù) 15、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

9、A、《物種起源》的出版是生物學(xué)發(fā)展史上一次革命，具有劃時(shí)代的意義 B、愛(ài)因斯坦相對(duì)論是時(shí)空觀念的偉大革命，對(duì)現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)影響 C、牛頓的研究成果奠定了近代自然科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ) D、萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)者哥白尼 多項(xiàng)選擇題： 16、下列文獻(xiàn)中能夠體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想主張的有（ ） A、《法典》 B、《獨(dú)立宣言》 C、《人權(quán)宣言》 D、《共產(chǎn)黨宣言》 17、文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)相比（ ） A、都是歐洲思想解放運(yùn)動(dòng) B、都反對(duì)君主專制，追求自由平等 C、前者側(cè)重于個(gè)性解放，后者側(cè)重于強(qiáng)調(diào)理性 D、前者是文明再生，后者是文明新生 18、下列描述的

10、思想，屬于17——18世紀(jì)“啟蒙時(shí)代”的是（ ） A、孟德斯鳩的“三權(quán)分立”思想為后來(lái)的美國(guó)運(yùn)用 B、啟蒙運(yùn)動(dòng)是把人們的思想從宗教神學(xué)和封建禁錮中解放出來(lái)的思想運(yùn)動(dòng) C、啟蒙思想為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器 D、提出了資本主義必然滅亡，社會(huì)主義必然勝利的論斷 課后反思： 第25課 文學(xué)和藝術(shù) 九年級(jí) 備課人：肖顯設(shè) 審核人：九年級(jí)文綜組 時(shí)間：2020年11月 序號(hào):25 姓名：____________ 班級(jí)：____________ 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)： 1、莎士比亞及其代表作。 2、列夫·托爾斯泰及其作品。 3、凡·高和《向日葵》。

11、 4、貝多芬和《英雄交響曲》。 課 時(shí)：1課時(shí) 導(dǎo)學(xué)方法：復(fù)習(xí)指導(dǎo)法 導(dǎo)學(xué)過(guò)程： 課前導(dǎo)學(xué)： 莎士比亞（1564—1616）是__________著名__________，主要成就是__________，劇本多取材于__________，表現(xiàn)的是英國(guó)現(xiàn)實(shí)生活，是新興__________的再現(xiàn)，代表作品有__________、__________和__________，馬克思稱莎士比亞為“人類最偉大的天方之一”，影響深遠(yuǎn)。19世紀(jì)，俄國(guó)出現(xiàn)了一位著名作家列夫·托爾斯泰，其作品被列寧稱為_(kāi)_________，充分反映了__________，最著名的小說(shuō)《__________》和

12、《__________》。19世紀(jì)__________著名畫家，__________的代表人物，與高更·塞尚齊名，其作品以剛勁、準(zhǔn)確、肯定的手法抓住對(duì)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，提倡在創(chuàng)作中汲取__________的因素，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列，他的名畫有__________和__________，凡·高筆下的向日葵已不僅僅是植物，而是那種帶有____________________。19世紀(jì)初期的__________音樂(lè)家貝多芬是__________最偉大的音樂(lè)家，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服”是其名言，他的代表有__________和__________，貝多芬早年深受__________和_

13、_________的影響，畢生追求__________的理想，不少作品反映當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建反民主的革命熱情，其作品__________完成于1804年，本欲獻(xiàn)給__________，后因其稱帝而改成______________，是貝多芬最喜歡的交響樂(lè)。18世紀(jì)前期的德國(guó)音樂(lè)家巴赫被稱為_(kāi)_______________。 課堂導(dǎo)學(xué)： 1、列寧稱為列夫·托爾斯泰為“俄國(guó)革命的鏡子”，我們?cè)鯓永斫狻岸韲?guó)革命的鏡子”？ 2、19世紀(jì)西方畫家用畫筆描繪資本主義各階層人物和自然風(fēng)光，崇尚一種自由、民主、博愛(ài)、自強(qiáng)不息的活力，同時(shí)期的中國(guó)繪畫又有何特點(diǎn)？

14、 3、你認(rèn)為貝多芬有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？ 課內(nèi)小結(jié) 課外練習(xí)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇 1、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期誰(shuí)的傷口代表了當(dāng)時(shí)英國(guó)文學(xué)的最高成就（ ） A、克倫威爾 B、但丁 C、莎士比亞 D、達(dá)·芬奇 2、下列作品屬于莎士比亞的有（ ） ①《羅蜜歐與朱麗葉》②《哈姆雷特》 ③《仲夏夜之夢(mèng)》 ④《威尼斯商人》 ⑤《悲慘世界》 A、①②③④ B、①②⑤ C、①③④⑤ D、①②③④⑤ 3、其作品生前不為社會(huì)所重視卻充分表達(dá)了對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的畫家（ ） A、托爾斯泰 B、凡·高 C

15、、貝多芬 D、裴多菲 4、他出生于貴族家庭；他的作品深刻揭露了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的基本矛盾；他的作品被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”。他是（ ） A、梵高 B、貝多芬 C、施特勞斯 D、列夫·托爾斯泰 5、被稱為“音樂(lè)之父”的 是（ ） A、柴可夫斯基 B、貝多芬 C、施特勞斯 D、巴赫 6、《英雄交響曲》是德國(guó)偉大的音樂(lè)貝多芬的代表作，原是根據(jù)當(dāng)時(shí)一位贏得廣泛贊揚(yáng)英雄人物事跡這題材譜寫的。這位英雄人物是（ ） A、克倫威爾 B、羅伯斯比爾 C、拿破侖 D、林肯 7、下列音樂(lè)作品創(chuàng)作都被打上了歷史烙印，其中以法國(guó)大革命為背景

16、創(chuàng)作的作品是（ ） A、《國(guó)際歌》B、《義勇軍進(jìn)行曲》 C、《英雄交響曲》 D、《黃河大合唱》 8、完成了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》和《復(fù)活》等不朽名作的著名作家（ ） A、莎士比亞 B、高爾基 C、果戈理 D、列夫·托爾斯泰 9、德國(guó)的貝多芬是偉大的作曲家。標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上成熟的作品是（ ） A、《第九交響曲》B、《英雄交響曲》 C、《維也納森林?jǐn)⑶稤、《藍(lán)色多瑙河》 10、《哈姆雷特》中主人翁哈姆雷特高喊道：“?。∪?，你是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，宇宙的精華。”這句話體現(xiàn)的精神是（ ） A、反封建的精神 B、人文精神 C、自由平等

17、的精神 D、反對(duì)私有制的精神 11、以下歷史人物中，屬于德國(guó)人的是（ ） ①牛頓 ②伏爾泰 ③愛(ài)因斯坦 ④列夫·托爾斯泰 ⑤凡·高 ⑥貝多芬 A、①③ B、⑤ C、②④ D、③⑥ 12、下列人物作品或成就體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)革命思想的有（ ） ①伏爾泰 ②牛頓 ③達(dá)爾文 ④列夫·托爾斯泰 ⑤凡·高 ⑥貝多芬 A、①③④⑥ B、②③⑤⑥ C、③④⑤⑥ D、②④⑤⑥ 多項(xiàng)選擇題： 13、莎士比亞的作品充溢著人文主義的理想和時(shí)代精神，達(dá)到了思想性藝術(shù)性高度統(tǒng)一。他的作品包括（ ） A、《蒙娜麗莎》 B、《哈姆雷特》 C、《威尼斯商人》D、《羅密歐與朱麗葉》 14、如果你想了解19世紀(jì)到20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的面貌和基本矛盾，可參閱的文學(xué)作品有（ ） A、《悲慘世界》 B、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 C、《安娜·卡列妮娜》D、《巴黎圣母院》 15、以下對(duì)《向日葵》特點(diǎn)的評(píng)述正確的是（ ） A、畫面艷麗而又和諧 B、每朵葵花好似燃燒的火焰，花瓣和葵花葉像跳動(dòng)的火苗 C、畫家運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對(duì)比來(lái)表達(dá)他對(duì)生活的熱愛(ài) D、充分表達(dá)了凡·高與弟弟深厚真摯的手足之情 課后反思：