《湖北省房縣七河中學九年級化學下冊 第九單元 課題2 溶解度（第一課時）導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省房縣七河中學九年級化學下冊 第九單元 課題2 溶解度（第一課時）導學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題2 溶解度（第一課時） 學習目標： 1、 了解飽和溶液的涵義，知道飽和溶液、不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化。2、 了解溶解度的涵義，知道溶解度曲線及溶解度曲線表達的信息。3、了解影響固體物質(zhì)溶解度和氣體溶解度的因素。4、能用飽和溶液、不飽和溶液、溶解度的知識解釋生活中的現(xiàn)象。 【探索導航】： 引入新課：1.你認為：在一定的溫度下，一定量的溶劑中會無限制地溶解某固體物嗎？ 2. 在夏天或者暴雨前，池塘里的魚兒為什么會出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象？ 3.夏天喝汽水后為什么一直會打嗝？ 請你認真學完本

2、課題就能解答這些問題！ 第一課時 一、飽和溶液 活動與探究一 在有20ml水燒杯中進行操作 加入５克氯化鈉 再加５克氯化鈉 再加５ml水 現(xiàn) 象 結(jié) 論 活動與探究二 在有２０ml水的燒杯中進行操作 現(xiàn) 象 結(jié) 論 加５克硝酸鉀，攪拌 再加５克硝酸鉀，攪拌 再加５克硝酸鉀，攪拌 再加５克硝酸鉀，攪拌 加熱 再加５克硝酸鉀，攪拌 再加５克硝酸鉀 冷卻 討論交流 (1)基本概念：在一定溫度下，一定量的溶劑中被溶解的物

3、質(zhì)不能再繼續(xù)溶解，叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液；被溶解的物質(zhì)還能繼續(xù)溶解，叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。 (2)飽和溶液與不飽和溶液的在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。 大多數(shù)情況下，飽和溶液和不飽和溶液存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系（溶質(zhì)為固體）： 跟蹤練習： 1、t℃時，欲使接近飽和的某硝酸鉀溶液達到飽和，分別采取下列措施：①降低溫度②升高溫度③加水④加入足量硝酸鉀，其中一定能達到目的的是( ) A．只有① B．只有④ C．①③ D．①④ 2、把某密閉容器內(nèi)的20℃時飽和硝酸鉀溶液的溫度升高到80℃，下列敘述中錯誤的是（ ） A．溶質(zhì)質(zhì)量不變

4、 B．溶液質(zhì)量不變 C．溶液仍飽和 D．變成不飽和溶液 3、t℃時，向硝酸鈉飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是（ ） A.仍為飽和溶液 B.溶質(zhì)的質(zhì)量變小 C.溶質(zhì)的溶解度不變 D.溶液的質(zhì)量不變 4.、小明同學用飽和食鹽水浸泡萵苣，腌制咸菜，一段時間后將食鹽水倒出，在相同的溫度下，發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還可溶解少量的食鹽，這說明倒出的溶液（ ） A．是飽和溶液 B．是不飽和溶液 C．氯化鈉溶解度升高 D．氯化鈉溶解度降低 5、下列關(guān)于海水曬鹽原理的分析，正確的是（ ） A．利用陽光照射使海水升溫得到食鹽 B．利用機械動力攪拌得到食鹽 C．利用陽光和風力將水分蒸發(fā)得到食鹽 D．利用海水在陽光下發(fā)生分解反應制得食鹽 的原理和海水曬鹽的過程。