《湖北省房縣七河中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第三單元 課題1 水的組成（第一課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省房縣七河中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第三單元 課題1 水的組成（第一課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三單元 課題1 水的組成（第一課時） 【探索目標(biāo)】： 知識與技能： 1．認(rèn)識水的組成及電解水實(shí)驗(yàn)、記住現(xiàn)象。2．了解單質(zhì)和化合物概念和區(qū)別。 過程與方法： 1．從人類認(rèn)識水的過程中體會科學(xué)探究和思維方法。 2．通過查閱資料進(jìn)行探究式自主學(xué)習(xí)，提高觀察、分析、歸納知識能力。 情感態(tài)度與價值觀：初步建立認(rèn)識人類物質(zhì)世界的過程和方法，增強(qiáng)科學(xué)探究精神。 第一課時 【探索導(dǎo)航】： 知識點(diǎn)1：水的物理性質(zhì) 通常情況下水是 色、 味的 體，101KPa下沸點(diǎn) ℃,凝固點(diǎn) ℃，4℃時密度最大為 。 知識點(diǎn)2：水的組成探

2、究 【實(shí)驗(yàn)1】實(shí)驗(yàn)步驟：（略） 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 電極 負(fù)極 正極 體積比 2 ： 1 檢驗(yàn) 點(diǎn)燃 帶火星木條 現(xiàn)象 燃燒或爆鳴聲 復(fù)燃 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①正極產(chǎn)生的氣體是 ，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是 。 ②水是由 兩種元素組成的化合物。 化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。 小 結(jié)：用六個字記憶為“正氧小 負(fù)氫大”。 注：電解水時在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。 知識點(diǎn)3：

3、氫氣的有關(guān)性質(zhì) 1．氫氣的物理性質(zhì)：通常情況下H2是一種 色、 味、 溶于水的 體，密度最小。 2．氫氣的化學(xué)性質(zhì)：——— 性 【實(shí)驗(yàn)2】實(shí)驗(yàn)步驟：制取并收集一試管氫氣，檢驗(yàn)其純度，較純后在尖嘴管口點(diǎn)燃，觀察火焰的顏色。然后在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，觀察燒杯壁上有什么現(xiàn)象發(fā)生。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：不純的氫氣在空氣里燃燒發(fā)出尖銳的爆鳴聲，純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒，產(chǎn)生 色火焰。燒杯壁上有 生成，接觸燒杯的手感到 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ①不純的氫氣在空氣里燃燒易發(fā)生 ；純凈

4、的氫氣在空氣里 地燃燒。 ②氫氣在空氣里燃燒，實(shí)際上是氫氣跟空氣里的氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成 并放出大量的 。 1 化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。 注意：點(diǎn)燃可燃性氣體或可燃粉塵前，一定要檢驗(yàn)其純度 【閱讀】教材P66相關(guān)內(nèi)容，歸納氫氣是未來理想能源的三大優(yōu)點(diǎn)：① ； ② ；③ 。 【思維點(diǎn)撥】： 例1：沒有水就沒有生機(jī)勃勃的地球。小華為了與同學(xué)們探究水的組成

5、，他們用如圖所示的電解水的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通電后兩個電極都有氣體產(chǎn)生，一段時間后，a試管中氣體體積是b試管氣體體積的2倍。經(jīng)檢驗(yàn)，a試管的氣體能燃燒，b試管的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明的事實(shí)有： （1） ；（2） ； （3） 。 解析：電解水的實(shí)驗(yàn)裝置能說明的結(jié)論很多，且題目開放，可以從微觀、宏觀角度回答；也可以從反應(yīng)物、生成物角度回答；還可以從元素組成的角度回答。 答案：（1）

6、水在通電的條件下被分解成氫氣和氧氣；（2）水是由氫元素和氧元素組成；（3）水電解生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1；（4）氫氣可以燃燒；(5)氧氣可以助燃；（6） …… 例2：某化學(xué)興趣小組用水電解器電解水,測定兩管逸出氣體的體積,記錄如下: 請回答： 時間min 體積mL 1 2 3 4 5 6 7 8 負(fù)極產(chǎn)生的氣體(A) 6 12 20 29 39 49 59 69 正極產(chǎn)生的氣體(B) 2 4 7 11 16 21 26 31 ⑴寫出電解水的文字表達(dá)式

7、 ； ⑵裝置氣密性良好,讀數(shù)正確,但電解開始階段兩管氣體的體積比不符合理論比值的原因是 ； ⑶自第 分鐘起管（A）和管（B）產(chǎn)生氣體的體積比非常接近理論比值； 通電 ⑷根據(jù)兩種氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)負(fù)極產(chǎn)生氣體的方是 , 檢驗(yàn)正極產(chǎn)生氣體的方法是 。 解析：本題通過電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象考查信息處理能力。知道電解水時負(fù)極產(chǎn)生H2，正極產(chǎn)生O2，結(jié)合氧氣、

8、氫氣的溶解性及氫氣、氧氣的檢驗(yàn)，處理信息表格，即可作答。 答案：⑴略 ；⑵氧氣的溶解能力比氫氣強(qiáng)，開始時同體積水中氧氣溶解的體積比氫氣多,過一段時間后氫氣、氧氣在水中溶解達(dá)飽和狀態(tài)（或開始一段時間產(chǎn)生的氧氣氧化電極被消耗了）；⑶ 5 ⑷點(diǎn)燃，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰或發(fā)出爆鳴聲；用帶火星木條伸入，木條復(fù)燃。 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】： 1．關(guān)于水的組成說法中正確的是（ ） A．水是水元素組成 B．水是由氫氣和氧氣組成 C．水是由氫元素和氧元素組成　 D．水的組成很復(fù)雜，至今沒有明確的答案 2．水冷卻后，除了會凝固成冰晶體外，還會形成玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急

9、速冷卻到－108℃時形成的，玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同。下列說法正確的是（ ） 2 A．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積減小 B．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積膨脹 C．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是物理變化 D．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是化學(xué)變化 3．水是寶貴的自然資源，以下關(guān)于水的敘述中正確的是（ ） A．冰的密度小于水的密度 B．水由氫氣和氧氣組成 C．生活廢水不會污染江河 D．淡水資源取之不盡 4.用右圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實(shí)驗(yàn) 的描述錯誤的是（ ） A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體 B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成

10、 C.向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:1 5．（1）電解水時在正極產(chǎn)生的氣體是______，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是______，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比大約是 （2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ； （3）通電分解水需要大量的能源，請你為該轉(zhuǎn)化過程提供經(jīng)濟(jì)又不污染環(huán)境的理想能源 。 【培優(yōu)提高】： 6. 右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是（ ） A. 觀察水分解的現(xiàn)象 B. 研究水

11、分解產(chǎn)物的性質(zhì) C. 探究水分解的條件 D. 驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成 7．氫氣是綠色能源，科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光，再用激光分解海水得到氫氣的新技術(shù)，其中海水分解可表示為：水光 氫氣 + 氧氣，則下列說法不正確的是（ ） A．該技術(shù)證明了水是由氫、氧兩種元素組成的 B．水分解不產(chǎn)生污染物 C．該技術(shù)證明了水是由氫氣和氧氣組成的 D．該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能 8．鑒別H2、O2、N2、空氣四種氣體最好用（ ） A．觀察其顏色和狀態(tài) B．嗅其氣味 C．用帶火星木條分別伸入氣體中 D．用燃著的木條分別伸入氣體中 9．電解

12、水時，加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸的作用是（ ） A．作為水分解的催化劑 B．可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 C．可以用它們除去水中有害雜質(zhì) D．溶液減少的體積就是產(chǎn)生氣體的體積 10．用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大；②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1；③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒；④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中正確的是（ ） A．①②③④ B．③ C．①② D．①②③ 11．電解水的實(shí)驗(yàn)不能直接說明或驗(yàn)證下列結(jié)論的是（ ） A．水是

13、由氫氧兩種元素組成 B．水的化學(xué)式是H2O C．在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分成原子,而原子不能再分 D．水是一種化合物 12．下列氣體遇明火可能發(fā)生爆炸的是（ ） A．氫氣和氮?dú)? B．混有空氣的氫氣 C．氧氣 D．氮?dú)?3．按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式： 3 （1）有水生成的化合反應(yīng)： ； （2）有水生成的分解反應(yīng)： ； （3）有水參加的分解反應(yīng)： 。 14． ①科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成。 把水注入水電解器裝置甲中，接通直流電，可以觀察到a管中的 電極上______________________________________。 檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是_________。（填序號） A．用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞 B．用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞 C．用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方，慢慢打開活塞