《遼寧省凌海市石山初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第三章 維持生命之氣—氧氣基礎(chǔ)知識訓(xùn)練（無答案）（新版）粵教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省凌海市石山初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第三章 維持生命之氣—氧氣基礎(chǔ)知識訓(xùn)練（無答案）（新版）粵教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三章 維持生命之氣—氧氣 1．在通常情況下，氧氣是一種 色 味的氣體，密度比空氣_______，氧氣______溶于水，液態(tài)氧為___________色，固態(tài)氧為_______色。 2．由于空氣中，按體積計算，氧氣約占 ，它與不支持燃燒的氮氣的體積比約為 ，所以硫在空氣中燃燒，發(fā)出 色火焰，而在純氧中燃燒，則發(fā)出 色火焰。生成的氣體叫做 ，具有 氣味。 3．化合反應(yīng)是指 。 氧

2、化反應(yīng)是指 。 4．填表： 實驗內(nèi)容 主要實現(xiàn)現(xiàn)象 化學(xué)方程式 木炭在氧氣中燃燒 鐵絲在純氧中燃燒 硫在純氧中燃燒 5．氧氣的性質(zhì)決定氧氣的用途。氧氣能支持燃燒，因此氧氣可用于 、 、 。氧氣能供給呼吸，因而氧氣可用于 、 、 等場合的呼吸。 6．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底 ， 目的是防止

3、 。 7．催化劑是指 。 8．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指明反應(yīng)的基本類型。 （1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣 ； （2）實驗室用過氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氣 ； （3）實驗室用高錳

4、酸鉀制取氣 ； 9．實驗室制取氣體的發(fā)生裝置的選擇取決于 ，收集裝置的選擇決于 。收集氧氣的方法有 或 。 10．實驗室制取氧氣的注意事項：（1） 檢查裝置的氣密性， 裝藥品。 （2）導(dǎo)管不能伸入試管內(nèi)太長，應(yīng)剛露出橡皮塞即可，目的是

5、 。 （3）用排水法收集氧氣，導(dǎo)管口剛冒氣泡時，不宜立即收集，要等到氣泡 冒出時，再將導(dǎo)管口伸入集氣瓶口開始收集。原因是 。 （4）用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管應(yīng)伸入到 ，并加蓋玻璃片，否則會造成 。 （5）用過氧化氫溶液制取氧氣時，長頸漏斗下端管口應(yīng) ，否則會造 成 。

6、 （6）用加熱方法制取氧氣時，試管口應(yīng) ，目的是 。 （7）用加熱方法制取并用排水法收集氧氣時，停止實驗時，應(yīng)先 ，然后再 ，目的是防止 。 （8）用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)在試管口處 ，目的是防止 。 11．工業(yè)上可采取分離液態(tài)空氣法制取氧氣，其原理是利用液態(tài)空氣中氧氣和氮氣 不同，控制溫度加以分

7、離。 12．燃燒是可燃物與 發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的 。自燃是 。 13．物質(zhì)燃燒必須同時滿足以下三個條件： 、 、 。 滅火的原理包括： 、 、 。 14．化學(xué)式表示的意義：宏觀上：⑴ 　　　　　　　??；⑵ 　　　　　　　； 微觀上：⑶ 　　　　　　　　　；⑷

8、　　　　　　 　　　　　　　。 15．化合價的一般規(guī)律：①金屬與非金屬形成化合物時，金屬元素顯 ，非金屬元素顯 ②氫元素通常顯 價，氧元素通常顯 價，許多非金屬元素與氧元素形成化合物時，則顯 價 ③部分元素可顯不同的化合價（即可變化合價）如：鐵可顯 價、 價等。 ④單質(zhì)中元素的化合價為 。 ⑤化合物里正負(fù)化合價代數(shù)和為 。 16．填寫下表中的空白 17．標(biāo)出下列化合物中帶點元素的化合價。 KMnO4 K2MnO4 Fe(NO3)2 Na2FeO4 NH4NO3 18．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： 硫酸鈉 、碳酸鈣 、硝酸鎂 、氯化亞鐵 、氧化鋁 19．填寫下表： 粒子符號 O2 2O Mg2+ 2H2O 數(shù)字“2” 的意義 原子團(tuán) 化學(xué)式 化合價 離子符號 氫氧根 OH -1 硝酸根 NO3 -1 碳酸根 CO3 -2 硫酸根 SO4 -2 銨根 NH4 +1