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1、2017----2018學(xué)年度第一學(xué)期新世界中英文學(xué)校第一次月考 八年級(jí)政治試卷 考試時(shí)間：80分鐘 卷面總分：100分 一、單項(xiàng)選擇題 (每小題2分，共56分) 1.世界因生命而精彩，以下說(shuō)法不正確的是（ ） A.各種生命相互依存，息息相關(guān) B.人的生命具有獨(dú)特性，人是自然界的主宰 C.每一種生命都有其存在的意義和價(jià)值 D.人類(lèi)要敬畏自然界的大小生命，與自然界和諧相處 2.青春期是人生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期身體變化主要表現(xiàn)在（ ） ①意志力的提高 ②身體外形的變化 ③身體內(nèi)部器官的完善 ④性機(jī)能的成熟 A.①

2、②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 3. 地球上的生命豐富多彩，人類(lèi)是自然界的一部分。我們面對(duì)生命的正確態(tài)度是（ ） A.人類(lèi)有智慧，是地球的主宰者，可以隨時(shí)對(duì)待其他生命 B.人類(lèi)要關(guān)注自己的生命，因此對(duì)其他生命不需要關(guān)注 C.人類(lèi)要關(guān)愛(ài)自己和珍稀野生動(dòng)物 D.人類(lèi)要關(guān)愛(ài)自己，也要呵護(hù)地球上的其他生命 4.小敏進(jìn)入初中后，父母發(fā)現(xiàn)她變了，不愿意與父母交流，總愛(ài)和父母頂嘴，對(duì)著干。這些反應(yīng)了青少年心理發(fā)育的特點(diǎn)是（ ） A.情緒豐富而強(qiáng)烈 B.一直堅(jiān)強(qiáng)而固執(zhí) C.獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng) D

3、.過(guò)渡性 5.人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？不同的人對(duì)待生命的態(tài)度是不同的，在下面幾種人生態(tài)度中，你贊成的是（ ） A.今朝有酒今朝醉 B.身處逆境時(shí)，春風(fēng)得意；遭遇挫折時(shí)，灰心喪氣 C.得過(guò)且過(guò)，隨遇而安 D.時(shí)刻珍惜生命，讓生命更加美好 6.一位學(xué)者說(shuō)：“我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟?lèi)有憐憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn)?！本次飞鸵P(guān)愛(ài)生命，下列做法屬于尊重生命、關(guān)愛(ài)生命的有（ ） ①積極參加植樹(shù)造林活動(dòng) ②拒絕使用珍貴木材制品 ③不吃青蛙和其他野生動(dòng)物 ④拒絕使用一

4、次性筷子 A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①③④ 7.生命是個(gè)人的寶貴財(cái)富。關(guān)于珍愛(ài)生命，下列說(shuō)法不正確的是（ ） A.無(wú)論遇到多大的困難，都不放棄生的希望 B.為了珍愛(ài)自己的生命，可以不尊重他人的生命 C.肯定自己生命的同時(shí)也要善待其他生命 D.人類(lèi)要關(guān)愛(ài)自己和其他生命 8.進(jìn)入青春期后，同學(xué)們對(duì)于男女同學(xué)之間的關(guān)系看得很是微妙，如果有男同學(xué)和女同學(xué)走得近，就會(huì)有人在背后指手畫(huà)腳。對(duì)這種情況，你認(rèn)為（ ） A.進(jìn)入青春期后，人的心理也發(fā)生了變化，所以男女同學(xué)間的距離應(yīng)該遠(yuǎn)些

5、 B.走自己的路，讓別人說(shuō)去吧 C.進(jìn)入青春期后，男女同學(xué)之間的交往是很正常的，不應(yīng)該那么神秘 D.交往不交往是沒(méi)有關(guān)系的，無(wú)所謂的 9.如果將人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春節(jié)，“春季”是人生最美好的年華，它既給我們帶來(lái)浪漫的遐想和成長(zhǎng)的快樂(lè)，也帶來(lái)一些莫名的煩惱和困惑。因此，我們應(yīng)該（ ） ①隱蔽與異性交往，避免被別人發(fā)現(xiàn) ②了解和悅納青春期的生理變化，克服青春期的煩惱，促進(jìn)生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展 ③增強(qiáng)自制力，用理智來(lái)控制自己的情感和行為 ④了解閉鎖心理，積極與同學(xué)交往 A.①②③ B.①② C.①②④

6、 D.②③④ 10.下列行為體現(xiàn)關(guān)愛(ài)生命健康的是（ ） A.小李為了值日不參加逃生演練 B.小東每天抽時(shí)間鍛煉身體 C.小紅在雷雨天選擇樹(shù)底下避雨 D.小江經(jīng)常吃路邊的燒烤食品 根據(jù)材料，回答11--12題 龍龍是男生，麗麗是女生，他們是同班同學(xué)，又住在同一幢樓，常常一起上下學(xué)，有時(shí)也在一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。班里有些同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，并有流言蜚語(yǔ)傳出。 11、對(duì)龍龍和麗麗的交往，正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是（ ） A.男女有別，盡量少接觸、少交流 B.當(dāng)著同學(xué)的面少接觸 ，私下里還是要多接觸 C.正常交往，坦誠(chéng)

7、相處，相互幫助和關(guān)心 D.斷絕往來(lái)，讓流言蜚語(yǔ)慢慢消失 12.對(duì)于班里出現(xiàn)的流言蜚語(yǔ)，我們應(yīng)該 （ ） A.反對(duì)，支持男女同學(xué)間的正常交往，營(yíng)造班級(jí)和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍 B.贊成，“無(wú)風(fēng)不起浪”，流言蜚語(yǔ)一定程度上可以扼制男女同學(xué)間關(guān)系的發(fā)展 C.找他們談心，建議他們不要繼續(xù)交往 D.漠然視之，只要自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好就行了 13、在自然災(zāi)害、事故災(zāi)害救援時(shí)，黨和政府爭(zhēng)分奪秒、不惜一切代價(jià)搶救生命。這是因?yàn)椋? ） A 人生的價(jià)值在于戰(zhàn)勝挫折 B 各種生命共生共存、息息相關(guān) C 生命是頑強(qiáng)的

8、，人的生命最具有智慧 D 每個(gè)人的生命都有價(jià)值、都很珍貴，要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命 14、23歲的北大學(xué)生劉正琛不幸患上了白血病。在骨髓配型連續(xù)失敗的情況下，他依然十分堅(jiān)強(qiáng)。他大膽倡議建立一個(gè)民間骨髓庫(kù)，并命名為“陽(yáng)光機(jī)會(huì)”，希望以此拯救所有白血病患者。他這樣做是因?yàn)椋? ） ①生命是珍貴的，只有一次 ②生命是神奇的，是宇宙中的奇跡 ③珍愛(ài)生命，呵護(hù)生命 ④為了挽救生命可以不擇手段 A①②③④ B①③④ C①②④ D①②③ 15、慈善之路體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。2008年，姚明創(chuàng)建“姚基金，”捐助汶川地

9、震災(zāi)區(qū)，并組織了慈善義賽等活動(dòng)。2016年5月，姚明入選“CCTV年度慈善人物”。這啟示我們要（ ） A 積極投身公益事業(yè)，提高自己的知名度 B 追求生命的價(jià)值，為社會(huì)做貢獻(xiàn) C 將主要的精力和時(shí)間放到慈善事業(yè)中去 D 勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)總體小康貢獻(xiàn) 16、“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。”康康所在學(xué)校積極開(kāi)展跑操、跳繩等多種形式的體育大課間活動(dòng)。學(xué)校的做法（ ） A 占用了學(xué)生的休息時(shí)間 B 影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī) C 有利于學(xué)生的身體健康 D 忽視了學(xué)生的在校安全 17、某校一名女生得了白血病，需要一大筆醫(yī)療費(fèi)。盡

10、管這個(gè)女孩的病不一定能夠治好，但是她所在年級(jí)的所有同學(xué)紛紛捐款，而且還有一些同學(xué)到街上為她募捐，大家為了挽救她的生命作了最大的努力。對(duì)這些同學(xué)的做法理解錯(cuò)誤的是（ ） A 當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手 B 不一定能夠挽救這個(gè)女孩的命，所以這樣做很不值得 C 關(guān)愛(ài)他人的生命，非常富有愛(ài)心 D 用行動(dòng)鼓勵(lì)了同學(xué)，要永不放生的希望 18、2016年是我國(guó)人體器官捐贈(zèng)與移植事業(yè)具有里程碑意義的一年，過(guò)去一年自愿器官捐獻(xiàn)者的人數(shù)增長(zhǎng)迅速，已達(dá)2000人，這個(gè)數(shù)字超過(guò)了前三年的累積總數(shù)1748人。人體器官捐獻(xiàn)這種行為啟示我們（ ） ①

11、生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) ②要在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中延伸生命的價(jià)值 ③珍愛(ài)他人的生命，就要放棄自己的生命 ④生命是最寶貴的，我們要珍愛(ài)自己和他人的生命 A ①②③④ B ①③④ C ①②④ D ①②③ 14歲的小明最近一年多身體迅速發(fā)展，嘴巴上長(zhǎng)出了胡須，聲音也變低、變粗。據(jù)此回答19-20題。 19、小明的上述變化 （ ） A.表明他已經(jīng)進(jìn)入了成年期 B.表明他已經(jīng)成熟 C.是正常的，是成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象 D.

12、是身體不夠健康的表現(xiàn) 20.面對(duì)這種變化，小明應(yīng)該（ ） A.感到羞澀、煩躁、恐懼 B.努力學(xué)習(xí) C.以積極的心態(tài)接納 D.去看醫(yī)生 21.“花有重開(kāi)日、人無(wú)在少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”等名言主要告誡我們（ ） A.青春寶貴而短暫，要珍惜青春時(shí)光 B.生命最寶貴，要珍惜生命 C.青春年少要盡情享受，不要顧慮太多 D.青春時(shí)期要注意儀表，講究穿戴 22.進(jìn)入青春期，我們的身體在悄悄變化，我們的心理也發(fā)生著一系列的變化，下列心理變化中，我們應(yīng)盡快糾正的是（ ） A.思維

13、活躍，想象豐富 B.渴望獨(dú)立，有成人感 C.遇到挫折時(shí)容易失去自信，悲觀失望 D.珍惜友誼，渴望交際 23.在學(xué)校大掃除時(shí)，衛(wèi)生委員總是這樣分工，女同學(xué)負(fù)責(zé)擦玻璃等需要細(xì)心的活，男同學(xué)則主要負(fù)責(zé)拖地打水等重活。衛(wèi)生委員這樣做（ ） A.屬于小看女同學(xué)的表現(xiàn) B.是懲罰男同學(xué)的表現(xiàn) C.有利于男女同學(xué)分工合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高效率 D.不利于男女同學(xué)搞好團(tuán)結(jié) 24.青春期常常會(huì)有很多矛盾和困惑。心理學(xué)家認(rèn)為，青春期的在個(gè)

14、主要矛盾是（ ） ①渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的矛盾 ②心理閉鎖與求得理解的矛盾 ③自負(fù)與自卑的矛盾 ④性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾 A①②③④ B①③④ C①②④ D①②③ 25.進(jìn)入青春期的每一個(gè)少男少女都要經(jīng)歷一系列的生理及心理變化。下列不屬于我們成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的心理困惑的是（ ） A 時(shí)常關(guān)心自己身體的變化，在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。 B 有進(jìn)明知自己錯(cuò)了，也要固執(zhí)已見(jiàn)。 C 渴望獨(dú)立，但是不能對(duì)自己的行為承擔(dān)責(zé)任。 D 情緒波動(dòng)不大，思想成熟。 26.老師和家長(zhǎng)經(jīng)常講

15、“早戀是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤”，這說(shuō)明（ ） A不應(yīng)該與異性交往 B與異性交往沒(méi)有好處 C異性同學(xué)之間沒(méi)有真正的友誼 D要正確把握與異性同學(xué)的交往尺度 27.男生女生在生活中往往表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)：女生一般細(xì)心周到，想象力豐富；男生獨(dú)立性較強(qiáng)，喜歡競(jìng)爭(zhēng)。這說(shuō)明（ ） A男生一般比女生聰明 B男生女生差別太大，無(wú)法交流 C異性同學(xué)沒(méi)有任何共同點(diǎn)，不可能成為朋友 D男生女生之間可以相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步 28.玲玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意

16、和她做個(gè)好朋友，約她放學(xué)后在操場(chǎng)見(jiàn)面，最后還有一句英文“I LOVE YOU”。這時(shí)玲玲的正確做法應(yīng)該是（ ） A把紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男生 B接受他的約會(huì)，然后羞辱他一番 C給他寫(xiě)一封信，言辭懇切地表明自己不愿意超越正常交往關(guān)系的態(tài)度 D當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)厲地拒絕他。 二、簡(jiǎn)答題 （8分） 29.2017年6月5日，王加勇和同事路過(guò)昆明盤(pán)龍江桃源街附近的江岸邊，看見(jiàn)一名年輕女子站在護(hù)欄墩上哭泣，王家勇走上前開(kāi)導(dǎo)，突然間，該女子把包和衣服、遺書(shū)放在岸邊后，縱身跳進(jìn)江中，在這千鈞一發(fā)之際，王家勇好不遲疑，一人躍入江中救人，在距離岸邊大約兩米的地方抓住

17、了落水女子，在他人的幫助下將女子救上岸，但他卻因體力不支，沒(méi)能抓住岸上伸來(lái)的竿子，最終不幸遇難。 （1） 王家勇救落水女子，是否做到了珍愛(ài)生命？請(qǐng)你對(duì)他的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。（5分） （2） 我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛(ài)他人的生命？（3分） 三、辨析題（10分，僅判斷無(wú)理由0分） 30. 某中學(xué)八年級(jí)一班同學(xué)在老師的組織下，舉行了“男女同學(xué)該不該交往”的討論會(huì)。在討論會(huì)上形成了以下兩種觀點(diǎn) 觀點(diǎn)一、男女生就是要界限分明，男女生不要交往。 觀點(diǎn)二、男女生都是同學(xué)，男女生有必要進(jìn)行正常的交往。 你贊成那種觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。 四、材料分析題（12分） 31. 材料：前不久，菲菲班里從外校轉(zhuǎn)

18、來(lái)一位男生，由于過(guò)去他們?cè)?jīng)是鄰居，兩人比較熟，所以菲菲和他經(jīng)常在一起復(fù)習(xí)功課，聊天說(shuō)笑?？墒菦](méi)有想到，班上個(gè)別同學(xué)竟然在背后說(shuō)他們?cè)鐟?。其?shí)他們之間只是男女生之間的正常交往，卻被同學(xué)們誤解，菲菲非常苦惱。 （1）你認(rèn)為男女生可以成為朋友嗎？如何能夠成為朋友？（4分） （2）你認(rèn)為男女生應(yīng)該怎樣正常交往？（6分） （3）你欣賞怎樣的男生（女生）？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)與大家分享。（2分） 五、綜合探究題（14分） 吳斌、魯華和陳佳是八年級(jí)的同班同學(xué)，課間，他們?nèi)齻€(gè)人湊在一起，談?wù)撈鹋c父母的矛盾。 “我媽媽特別煩人。”吳斌皺著眉頭說(shuō)：“每天早上一睜眼，她就開(kāi)始嘮叨：速度要快點(diǎn)，吃這個(gè)

19、吃那個(gè)，要遲到了，路上要小心等等，我出門(mén)上學(xué)了，她還在嘮叨?！? “我媽媽還不是一樣！”陳佳也被勾起了心事，“我還有一次考試不理想，她給我講了兩個(gè)小時(shí)的政治課”。 魯華也睡起了他與父母的爭(zhēng)吵。他說(shuō)：“我父母不讓我上網(wǎng)，晚上看電視也受限制，沒(méi)有一點(diǎn)自由，要和他們講道理真難?！? “我們干脆來(lái)個(gè)離家出走，到外面的世界闖一闖，沒(méi)有人管這管那、沒(méi)有人嘮叨才好呢” （1） 你是怎樣看待上述同學(xué)的煩惱的？（5分） （2） 面對(duì)這些煩惱和問(wèn)題，我們可以采取哪些科學(xué)的方法來(lái)解決？（5分） （3） 他們想離家出走，到外面的世界去闖一闖，這種做法對(duì)嗎？為什么？（4分） 4 七年級(jí)政治期中考試試卷 第 2 頁(yè)共4頁(yè)