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(完整word版)(整理)高中主題班會(huì)教案《習(xí)慣養(yǎng)成教育》

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1、高中主題班會(huì)教案《習(xí)慣養(yǎng)成教育》 正視自己,改變自己,走向成功 26級(jí)1班 一、活動(dòng)目標(biāo) 針對(duì)部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,且在常規(guī)檢查中出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,行為習(xí)慣觀念淡薄,我們班搞了一次有意義的主題班會(huì)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備全班同學(xué)預(yù)先準(zhǔn)備好志愿卡(空白紙張即可),準(zhǔn)備好筆;班長準(zhǔn)備好電腦,活動(dòng)道具等,同時(shí)在黑板上寫下“正視自己,改變自己,走向成功”的班會(huì)主題。 三、活動(dòng)過程: 1. [班主任]致辭:我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,上進(jìn)的班級(jí),尤其是進(jìn)入新學(xué)期,經(jīng)過這段時(shí)間的觀察與了解,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诟鞲鞣矫姹憩F(xiàn)出了良好的精神面貌,良好的風(fēng)氣,肯定地同時(shí)也暴露出了我們?nèi)匀淮嬖诘?,甚至可以說一些根深地固

2、的問題-。為了我們?cè)谝院蟮娜兆永锔玫膶W(xué)習(xí),深刻了解自己,正視自己,改變自己,走向成功,我們班特地搞了這次的主題班會(huì)。下面宣布主題班會(huì)開始。 2. 宣誓:領(lǐng)誓人引導(dǎo)大家進(jìn)行班級(jí)宣誓。 3. [班主任]:有人問蘇格拉底:世界上什么最難?蘇格拉底答道:認(rèn)識(shí)你自己。我想問同學(xué)們一個(gè)問題:你了解自己嗎??“尺有所短,寸有所長”。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長處?!疤焐也疟赜杏谩蔽覀円獙W(xué)會(huì)欣賞自己,學(xué)會(huì)暗示自己:我可以,我能行。 那么讓我們一起來找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?(學(xué)生自我思考幾分鐘) A. 認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(板書) 每個(gè)人都會(huì)有他特有的優(yōu)點(diǎn)、特長,關(guān)鍵是自己能否認(rèn)識(shí)到和把他們發(fā)

3、揮出來。如何認(rèn)識(shí)自己身上存在哪些優(yōu)點(diǎn)呢? “列優(yōu)點(diǎn)清單”(板書) 大家要學(xué)會(huì)從多方位評(píng)價(jià)自己,把自己各方面的優(yōu)點(diǎn)、長處一一羅列出來。請(qǐng)大家寫下“我的優(yōu)點(diǎn)”。具體詳細(xì)地寫出自己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強(qiáng)項(xiàng)、性格方面、動(dòng)手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點(diǎn)和長處,寫在自我評(píng)價(jià)一欄。要想了解自己,最好問問別人。寫完后再請(qǐng)同學(xué)、父母、朋友、教師過目看有什么異議,寫在他人評(píng)價(jià)一欄,達(dá)成共識(shí),以保證自評(píng)優(yōu)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。 當(dāng)我們知道自己有這么多優(yōu)點(diǎn)時(shí)信心自然會(huì)增強(qiáng)。通過“列優(yōu)點(diǎn)清單”如發(fā)現(xiàn)自己有過人之處就應(yīng)制定計(jì)劃發(fā)展這一特長,當(dāng)我們知道自己有某的優(yōu)點(diǎn)一定要充分發(fā)揮出來。對(duì)自已不足的地方一定要改正。

4、 B. 再讓我們尋找自己的缺點(diǎn)(結(jié)合我班上學(xué)期的萊蕪十七中精神文 明評(píng)分結(jié)果) 大屏幕對(duì)班里出現(xiàn)的不良現(xiàn)象提出問題,由各小組或?qū)W生進(jìn)行原因分析,并進(jìn)行總結(jié)性點(diǎn)評(píng),屏幕展示點(diǎn)評(píng)結(jié)果。 這些現(xiàn)象都是很平常細(xì)小的事情,每天都發(fā)生在我們身邊或身上。為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象,我們從自己身上找找原因,就像病人生病了總得先找出癥狀才能對(duì)癥下藥,否則他吃再多的藥,他也不一定能治好病;一個(gè)學(xué)生如果不知道造成成績差的真正原因是什么,即使他再怎樣用功,他也不一定能提高成績。 4. [班主任]:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所以我們必須改變自己,因?yàn)椋? ⑴壞習(xí)慣會(huì)讓自己自食惡果,大屏幕展示故事。 故事一

5、:有個(gè)年輕人向理發(fā)師學(xué)理發(fā),師父要徒弟先拿冬瓜進(jìn)行練習(xí),用剃刀把冬瓜上的一層薄薄的毛剃干凈但不能損壞冬瓜皮。徒弟每次都很細(xì)心地把這層毛剃得干干凈凈而且冬瓜皮完好無損。但是,他每次剃完之后都會(huì)順手把剃刀插在冬瓜上。師父要徒弟改掉這個(gè)壞習(xí)慣,但徒弟總是說:“沒事的,我以后為顧客理發(fā)時(shí)絕對(duì)不會(huì)這樣做。”結(jié)果,當(dāng)徒弟為第一個(gè)顧客理完發(fā)時(shí),順手就把剃刀往顧客頭上一插。 【小結(jié)】:要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。如果你的成績提不高,你不去改變學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,即使換了班級(jí)換了老師也沒用。只要你一改變,生活也會(huì)隨之變 動(dòng)。美國成功哲學(xué)家金?洛恩說過這么一句話:“成功不是追

6、求得來的,而是被改變后的自己主動(dòng)吸引而來的。” ⑵改變習(xí)慣是需要一個(gè)過程的,所以要堅(jiān)持。 ① .領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生做小實(shí)驗(yàn)展示-說明:習(xí)慣是可以改變的。只要不斷地重復(fù)。 ② .介紹習(xí)慣形成的三個(gè)階段 ③ .如何改變自己的壞習(xí)慣,形成好習(xí)慣 ?寫名言名句貼在桌上警示自己 ?可以請(qǐng)老師同學(xué)督促自己 ? ?可以每天定下一個(gè)目標(biāo),時(shí)刻檢查自己 四、總結(jié)性發(fā)言。結(jié)束語:法國作家羅曼?羅蘭有句名言:性格即命運(yùn)。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素,我們?nèi)绻桓淖?,豈不是注定要失敗?其實(shí),每天克服自己一點(diǎn)點(diǎn)毛病,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們就會(huì)離成功越來越近 五、課下思考和討論 1. 繼續(xù)完善自己的關(guān)于自己的優(yōu)缺點(diǎn),并制定適合自己的相應(yīng)的 決方法 2. 討論下面的三個(gè)安排應(yīng)該如何做: 晨讀前時(shí)間怎樣安排?(包括上早操前一段時(shí)間) 中午時(shí)間怎樣安排? 晚休后躺在床上睡不著的時(shí)間咋安排? 精品文檔

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