《蘇科版初中二年級(jí)物理《第二章物態(tài)變化》知識(shí)梳理》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇科版初中二年級(jí)物理《第二章物態(tài)變化》知識(shí)梳理（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、YOUR LOGO 原 創(chuàng) 文 檔 請 勿 盜 版 精品資料——積極向上，探索自己本身價(jià)值，學(xué)業(yè)有成 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 蘇科版八年級(jí)物理《第二章 物態(tài)變化》知識(shí)梳理 1．物質(zhì)地三態(tài)與溫度地測量 (1) 物質(zhì)地三態(tài)及其基本特征 A. 物質(zhì)地三態(tài) 狀 固 液 氣 態(tài) 態(tài) 體 態(tài) 形 固 狀 定

2、 體 固 固 積 定 定 流動(dòng)性 無 有 有 不固定 不固定 不固定 (2) 物質(zhì)處于什么狀態(tài)與物體地溫度有關(guān)． B. 酒精燈地使用 酒精燈為實(shí)驗(yàn)室中常用地加熱器具． ①如右圖所示，酒精燈地?zé)粞娣譃檠嫘?、?nèi)焰、外焰三個(gè)部分．內(nèi)焰與焰心燃燒不充分， 溫度較低，只有外焰溫度最高．因此，應(yīng)用外焰部分進(jìn)行加熱． ②只能用燃著地火柴或細(xì)木條去點(diǎn)燃酒精燈， 因?yàn)閮A斜地酒精燈會(huì)溢出酒精，引起大面積著火．

3、絕對禁止用一只酒精燈去引燃另一只酒精燈 ! ③熄滅酒精燈時(shí)，必須用燈帽蓋滅，使燈焰與空氣隔絕，絕不能用嘴去吹 不易吹滅，還可能將火焰沿?zé)纛i壓人燈內(nèi)，引起著火或爆炸． ! 用嘴吹氣，不僅 ④燈帽應(yīng)豎直放再桌上，防止?jié)L動(dòng)．不用地酒精燈應(yīng)蓋嚴(yán)燈帽，否則，不但酒精容易揮發(fā)， 而且由于酒精具有吸水性，會(huì)吸收空氣中地水分而使酒精變稀． ⑤萬一灑出地酒精再桌上燃燒起來，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋，使火焰與空氣隔絕． C. 溫度 ①定義： ②單位： 攝氏溫標(biāo)為以 騰時(shí)地溫度作為 叫做溫度．物體較熱，

4、溫度較高；物體較冷，溫度較低． ( ℃) l 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物地溫度作為 0 度，以 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純水沸 i00 度，再這兩個(gè)溫度點(diǎn)之間 100 等分，每一等份為 l ℃． ． ③一些物體地溫度值 ．電燈燈絲溫度： 3 000℃； ii ．蠟燭火焰溫度： l i 400℃； iii ．人地正常體溫 ( 口腔溫 ) ： 36～37℃； lV ．植物最適合生長溫度：

5、20～25℃； lV ．冰箱中地溫度： 5℃；vi ．鮮牛奶冷藏 地最佳溫度 2～3℃； vii ．冷凍庫中地溫度： - 20℃； viii ．炎熱地夏季沙漠溫度可高達(dá) 60℃ 以上，而再南極地內(nèi)陸人們已經(jīng)測到 達(dá) l35 ℃，背對太陽處地溫度可低至 D ．溫度計(jì) 測量溫度地儀器叫做溫度計(jì) -88 ．3℃地低溫；Ⅸ．月球表面太陽照射處地溫度可高 - 160℃． (1) 常用溫度計(jì) 常用溫度計(jì)為利用 性質(zhì)制成地．它地構(gòu)造為一根內(nèi)徑

6、很細(xì)而 且均勻地玻璃管，管下端為一個(gè)玻璃泡，再管與泡里有適量地水銀、染色地酒精或煤油等液 體，管外壁上標(biāo)有均勻地刻度． 第 1 頁，共 4 頁 精品資料——積極向上，探索自己本身價(jià)值，學(xué)業(yè)有成 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 使用前要注意觀察溫度計(jì)地 時(shí)要使溫度計(jì)地玻璃泡與待測物體 側(cè)壁接觸；讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)玻璃泡不能 與 ，估計(jì)待測溫度，以選取合適地溫度計(jì)；使用 ，再測液體溫度時(shí)， 玻璃泡不能與容器地底部與 ，要待

7、后讀數(shù)，視線要與溫度計(jì)中 地液面 (2) ． 體溫計(jì) ( 醫(yī)用溫度計(jì) ) 體溫計(jì)地原理與常用溫度計(jì)相同．它地量程為 35℃-- 42℃，分度值為 0．1℃．由于它地 玻璃泡與直管連接處有一段非常細(xì)且彎曲地縮管，當(dāng)管內(nèi)水銀遇冷收縮時(shí)，縮管將兩處水銀 分開，使管內(nèi)水銀無法自動(dòng)回到玻璃泡里，所以它可離開人體讀數(shù)．使用前要甩一下，使直 管中地水銀回到玻璃泡中． 2．汽化與液化 A. 汽化 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)地現(xiàn)象叫汽化．汽化有兩種方式

8、： 與 ． (1) 蒸發(fā) ①只再液體表面進(jìn)行地汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)． ②液體蒸發(fā)再任何溫度下都會(huì)發(fā)生． ③液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍物體吸熱，致使未能汽化留下地液體與依附地物體溫度降低，因而 蒸發(fā)有致冷作用． ④影響同種液體蒸發(fā)快慢地因素：液體溫度地高低、液體表面積地大小、液體表面空氣地 流速．液體地溫度越高、液體地表面積越大、液體表面空氣地流速越快，液體地蒸發(fā)越快． (2) 沸騰 ①沸騰為再液體內(nèi)部與表面同時(shí)進(jìn)行地劇烈地汽化現(xiàn)象． ②液體沸騰時(shí)地溫度叫做 氣壓增大，沸點(diǎn)井高． ③液體

9、沸騰要同時(shí)具備兩個(gè)條件： ．沸點(diǎn)為物質(zhì)地物理屬性之一． 沸點(diǎn)與液面上地氣壓有關(guān)， (3) 蒸發(fā)與沸騰之比較 汽化方式 共同點(diǎn) 蒸發(fā) 都屬于汽化現(xiàn)象，都需要吸收熱量 沸 騰 發(fā)生部位 溫度條件 劇烈程度 溫度變化 B 液化 只再液體表面進(jìn)行 再任何溫度下都可發(fā)生 緩慢、平與 自身及周圍物體地溫度降低，有致冷作用 再液體表面與內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行 達(dá)到一定溫度 ( 沸點(diǎn) ) 時(shí)才能發(fā)生 劇烈 溫度不變 ( 等于沸

10、點(diǎn) ) 不 同 點(diǎn) 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)地現(xiàn)象叫做液化． (1) (2) 氣體液化時(shí)會(huì) 熱． 使氣體液化地兩種方法： ． 所有地氣體再溫度降到足夠低時(shí)都可以液化，有些氣體單靠壓縮體積地方法還不能使之 第 2 頁，共 4 頁 精品資料——積極向上，探索自己本身價(jià)值，學(xué)業(yè)有成 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 液化，還必須使之降到一定地溫度 ( 臨界溫度

11、 ) ，才能設(shè)法使之液化．不同氣體地臨界溫度不 同．臨界溫度高地氣體，再常溫下對它們稍加壓縮就可以液化；臨界溫度低地氣體，要使它 們液化，要有很高地低溫技術(shù)． 3 ．熔化與凝固 A. 熔化與凝固 物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)地現(xiàn)象稱為熔化，從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)地現(xiàn)象稱為凝固． 固體熔化時(shí)要 B ．晶體與非晶體 熱，液體凝固時(shí)要 熱． (1) 固體分為晶體與非晶體兩類．有一定地熔化溫度地固體叫作 ，如冰、萘、食鹽

12、、 ，如松香、石蠟、玻璃、 海波、明礬與各種金屬等；沒有一定地熔化溫度地固體叫做 瀝青等． (2) (3) 同種晶體地凝固點(diǎn)與熔點(diǎn) 晶體熔化要同時(shí)具備兩個(gè)條件：① ．熔點(diǎn)為晶體地物理屬性之一． ；② ；② 晶體熔液凝固要同時(shí)具備兩個(gè)條件：① C. (1) 熔化、凝固地應(yīng)用與防止示例 應(yīng)用 ①冷凍 ( 使水凝固 ) 食品可以保鮮； ②冬天菜窖內(nèi)放幾桶水， 利用水降溫放熱與 凝固放熱可防止蔬菜凍壞；③高燒病

13、人利用冰袋中地冰熔化吸熱以降溫；④夏天吃冰棒，由 于冰棒熔化吸熱，人感到?jīng)隹?；⑤把塑料顆粒熔化后注入鋼模中，冷卻后便凝固成塑料盆； ⑥家用電器修理工先用電烙鐵將焊錫熔化再焊接處，然后讓其凝固． (2) 防止 ①夏天為防止公路面上瀝青熔化影響交通， 可向公路面上灑水以蒸發(fā)致冷； ② 冬天為防止路面上地積水凝固影響交通，可及時(shí)清除積水，也可向水中撤一些鹽以降低凝固 點(diǎn)；③冬天為防止水管中地水凝固而凍裂水管，可再水管外面纏繞草繩以保暖；④冬天為防 止汽車散熱管中地水凝固而影響散熱，可再水

14、中加一些酒精以降低凝固點(diǎn)． 4 ．升華與凝華 A. 升華與凝華 物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)地現(xiàn)象叫做升華，由氣態(tài)直接變成固態(tài)地現(xiàn)象叫做凝華． 物質(zhì)升華需要 熱，凝華則 熱． B．日常生活中地升華與凝華現(xiàn)象 衣櫥里地樟腦丸越來越小，冬天冰凍地衣服能晾干，這些為升華現(xiàn)象． 冰箱冷凍室內(nèi)地水蒸氣，既可先液化后再凝固成冰，也可以直接凝華成霜． 用久了地白熾燈地?zé)艚z變細(xì)、燈泡發(fā)黑，這為先升華后凝華地現(xiàn)象． C 人工降雨 干冰 ( 固態(tài)地二氧化碳 ) 易 造舞臺(tái)

15、白霧與人工降雨． ，為種常用地致冷劑，它無副作用，可用來冷藏食品，制 干冰一旦進(jìn)入冷云層，干冰會(huì)很快升華，并從周圍吸收大量地?zé)?，使空氣地溫度急劇下降? 于為高空中地水蒸氣便凝華成小冰粒．這些小冰粒逐漸變大而下落，遇到暖氣流就熔化為雨 點(diǎn)降落到地面上． 5 ．水循環(huán) A 物態(tài)變化 第 3 頁，共 4 頁 精品資料——積極向上，探索自己本身價(jià)值，學(xué)業(yè)有成 學(xué)習(xí)必備 歡迎下載 (1) (2)

16、物質(zhì)由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化．共有六種物態(tài)變化． 物態(tài)變化時(shí)總需要吸熱或放熱，吸熱地物體能量增加，放熱地物體能量減少，因此， 物態(tài)變化地過程伴隨著 地轉(zhuǎn)移． (3) 情況： 六種物態(tài)變化及其對應(yīng)地吸、放熱 B. 水循環(huán) 海洋水、陸地水與大氣水再自然界中不停 地運(yùn)動(dòng)著、變化著、構(gòu)成水地循環(huán)． 海洋上蒸發(fā)地水汽大部分以降水地形式 落再海洋里， 構(gòu)成海洋水循環(huán)． 另一部分 被氣流帶到陸地上空，再適當(dāng)?shù)貤l件下凝結(jié)，又以降水地形式降落到地表．地表水通過徑 流

17、地方式流歸大海，構(gòu)成海陸水循環(huán)．地表水有三種出路：一部分通過土壤與巖石地孔隙、 裂隙與溶洞，滲透到地下而形成地下水，再表層土壤中與地下流動(dòng)；貯于地下地水，有些 上升至地表被蒸發(fā)，有些向深層滲透，再一定地條件下溢出成為不同形式地泉水；返回地 面地地下水，最終會(huì)注入到河流、湖泊與海洋中，也成為海陸水循環(huán)地一部分．還有一部 分因地面、水面或植物地蒸騰作用重新蒸發(fā)，回到空中，遇冷凝結(jié)成為降水，構(gòu)成陸地水 循環(huán)．這就為海洋水、大氣水與陸地水之間相互轉(zhuǎn)化與相互依賴地關(guān)系，正為這個(gè)相互轉(zhuǎn) 化與相互依賴地不停運(yùn)動(dòng)，完成了地球上水地循環(huán)． C. 水資源 水為地球上人與一切生命得以生存地物質(zhì)基礎(chǔ)．水作為資源，

18、為其他任何物質(zhì)不能代替 地．地球上地水資源主要分為：①海洋水約占地球總儲(chǔ)水量地 96．54％，為地球上最龐大地 水體，儲(chǔ)藏了大量地?zé)幔捎诤Ｋ泻写罅康厥雏}與許多別地鹽類物質(zhì)，海水又咸又苦， 目前還不能大規(guī)模采用；②陸地水分為咸水與淡水兩大類，占地球總儲(chǔ)量地 3． 46％．陸地 咸水主要包括地下咸水與湖泊咸水，陸地淡水包括冰川、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河 水等．我們通常所說地水資源為指來自自然界用于生產(chǎn)、生活地水，主要指淡水資源．地球 上地淡水資源十分有限，僅占

19、水體總量地 D．水污染 2． 5％． 自然界中地水再循環(huán)過程中，具備一種自我凈化地能力，使得咸水、淡水再總體上保持 一定地比例以達(dá)到平衡，使得自然界保持一定量干凈清潔地水，供生物使用．但為，水體自 我凈化地能力不為無限地，當(dāng)污染地程度超過了水體地自我凈化能力時(shí)，就會(huì)使水質(zhì)惡化 , 破壞生態(tài)平衡．影響人體與其他生物地健康， 從而影響了對水體地有效利用， 造成水體污染．造 成水污染有自然與人為兩方面地原因：一為自然原因，主要為指地震、火山爆發(fā)或天然物質(zhì) 再腐爛過程中產(chǎn)生地某些有毒物質(zhì)引起地水體污染；二為人為原因，為指人類再生產(chǎn)、生活 中所排放地廢水，主要有工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水造成地水體污染．目前，人類活動(dòng) 已成為水污染地主要原因． 第 4 頁，共 4 頁