《第06課《鍵盤指法練習(xí)》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第06課《鍵盤指法練習(xí)》教案(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課??鍵盤指法練習(xí)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過打字游戲,熟悉鍵盤的鍵位分布,明確手指分工。
????2、進(jìn)下步掌握正確的打字姿勢和鍵盤指法。
????3、使學(xué)生在不斷地練習(xí)過程中掌握好打字的要領(lǐng),加快打字的速度。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
????重點(diǎn):提高擊鍵的速度和擊鍵的正確率。
????難點(diǎn):熟練掌握正確的指法分工。
三、課前準(zhǔn)備
????打字游戲軟件――金山打字通2013
四、課時安排
????1課時
五、教學(xué)過程
?
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計(jì)意圖
一、導(dǎo)入
1、同學(xué)們,學(xué)了這么多天的打字練習(xí)了,老師想問大家一下看,你在打字的過程中有沒有發(fā)現(xiàn),怎樣才能把字打得
2、又快又對?
?
2、教師補(bǔ)充、概括
?
?
運(yùn)用剛才講到的進(jìn)行如下練習(xí):
??apple???three?
father???egg
……
??生:打得快、看得快
??生:背出鍵盤,也就是每個字母所在鍵盤的位置
??……
??……
?
?1、手指擊鍵要輕而快,擊鍵完成后迅速返回基本鍵。
2、遇到兩個以上可由同一手指連續(xù)輸入完成,不必每次都返回基本鍵。
??3、每個手指負(fù)責(zé)好自己的“領(lǐng)地”,不可圖快而“越位”。
?
學(xué)生練習(xí)(參照書本P19)
?
從以往的舊知中總結(jié)、概括出新知,從而運(yùn)用到所學(xué)的內(nèi)容中去。
?
?
?
?
通過教師的概括,使學(xué)生對
3、知識有一個整體的把握,從而為實(shí)際的運(yùn)用奠定基礎(chǔ)
?
將所學(xué)的理論及時地運(yùn)用于實(shí)踐,使學(xué)生所學(xué)的知識更為牢固,從而提升了技能。
?
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計(jì)意圖
二、游戲
1、為了讓同學(xué)們把字打得又快又對,老師今天還給大家?guī)砹艘粋€新的朋友,它就是我們的――金山打字通。
??2、啟動游戲
??A、雙擊桌面圖標(biāo)或開始――程序――金山打字通
B、選擇“英文打字”――“單詞練習(xí)”
3、小結(jié)
剛才老師看到,我們在運(yùn)用打字游戲進(jìn)行練習(xí)的過程中,有的同學(xué)打得比較快,而有的同學(xué)跟不上電腦的速度,那我們就可以對這個打字游戲進(jìn)行一個設(shè)置,選擇你自己的練習(xí)速度。
老師示范
4、
4、打字游戲。
除了我們剛才的練習(xí)外,“金山打字通”里面還有好多有趣的游戲等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)呢,我們一起去看看吧。
教師:邊講解邊示范操作過程:今天我們要進(jìn)行“太空大戰(zhàn)”游戲比賽。首先,同學(xué)們打開金山打字通2013軟件,進(jìn)入打字游戲,選擇“太空大戰(zhàn)”。游戲規(guī)則是:當(dāng)我們進(jìn)入游戲后,可以看到太空中有許多敵機(jī)飛行器,上面標(biāo)有一個字母,只要從鍵盤上擊中該字母即可得分。
游戲要求:
1、手指擊鍵要輕而快,然后迅速返回基本鍵。
2、?遇到有兩個以上可由同一手指連續(xù)輸入完成,則不必每次都返回,以提高速度。
3、每個手指要管好自己的領(lǐng)地,不可越位,否則視為犯規(guī)。
學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo),糾正學(xué)生的指法
5、、擊鍵動作以及坐姿等。
三、小結(jié)本課
打字的要領(lǐng)
通過練習(xí)有趣的打字游戲,我們不但體驗(yàn)了游戲的快樂,還讓我們的指法更加熟練了。以后我們就可以自如地利用鍵盤與計(jì)算機(jī)進(jìn)行溝通交流了。
?
?
?
?
?
?
學(xué)生嘗試,并輪流練習(xí)。
?
?
?
?
?
?
學(xué)生根據(jù)教師講解,選擇自己的打字速度。
?
?
?
?
?
?
?
學(xué)生進(jìn)行游戲挑戰(zhàn)。
?
?
?
?
觀看教師演示游戲操作方法。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
學(xué)生游戲嘗試
?
?
?
?
?
?
?
6、?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
學(xué)生回顧
?
?
?
?
?
?
通過學(xué)生的自己嘗試,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生對打字游戲產(chǎn)生倍加喜愛。
?
?
?
?
?
每個學(xué)生的打字速度都是不一樣的,讓學(xué)生學(xué)會自己進(jìn)行設(shè)置,選擇自己的打字速度,可以因地制宜,滿足不同學(xué)生的不同需要,而且可以讓學(xué)生有一個循序漸進(jìn)的過程,從而不斷地加快打字的速度
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
提高學(xué)習(xí)興趣從而提高學(xué)習(xí)效率。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
通過總結(jié),進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。
?
?