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1、UNIT 3 LET'S DO MATH!
LESSON 15
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)目標(biāo)。
(1)能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve.
(2)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句型:I have…/ How many…do I have? / … plus…is…
2.能力目標(biāo)。
能夠運(yùn)用英文表述清楚數(shù)學(xué)問(wèn)題并且解答。
3.情感態(tài)度、文化意識(shí)、學(xué)習(xí)策略。
用各種可以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的活躍性,激發(fā)他們參與討論的熱情。同時(shí)可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,從小培
2、養(yǎng)他們對(duì)美的正確認(rèn)識(shí)。開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維能力,磨礪學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)必須付出艱苦努力。
【教學(xué)重點(diǎn)】
認(rèn)讀單詞并學(xué)會(huì)one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve.
句型I have…/ How many…do I have? / … plus…is…
【教學(xué)難點(diǎn)】
用英文表述清楚數(shù)學(xué)問(wèn)題并且解答。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1.教師準(zhǔn)備:多媒體課件、配套音響、自制轉(zhuǎn)盤(pán)、單詞卡、人民幣。
2.學(xué)生準(zhǔn)備:課本及其他學(xué)習(xí)用品。
【教學(xué)過(guò)程】
1. 熱身活動(dòng)。
1)Sing a so
3、ng: Numbers. 讓學(xué)生能夠迅速了解本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容為數(shù)字。
2)Free talk: What can you see in the classroom? 讓學(xué)生盡快進(jìn)入上課狀態(tài),使用數(shù)字及完整句子回答老師所提出問(wèn)題,復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)數(shù)字。
2.新知呈現(xiàn)與操練。
(1)教師通過(guò)ppt呈現(xiàn)臥室(one is clean, one is messy.)和一些房間里的物品。
Teacher: How many …?
Students: …
教師根據(jù)目標(biāo)物品的數(shù)量,在ppt中顯示該數(shù)字英文單詞。
(2)教師播放視頻游戲,進(jìn)行數(shù)學(xué)算式的練習(xí)。
One plus
4、one is two.
(3)教師播放錄音,學(xué)生模仿跟讀。然后學(xué)生分小組朗讀,小組展示朗讀。
3.鞏固拓展。
(1)數(shù)字的學(xué)習(xí)。
黑板上貼好幾組小圖片,數(shù)量分別是1到10,用紙遮蓋好。讓學(xué)生猜是什么東西(可以給一定的范圍),再猜數(shù)量,最后揭開(kāi)謎底。
(2)抱一抱。
請(qǐng)若干學(xué)生站到臺(tái)前,播放音樂(lè),學(xué)生根據(jù)音樂(lè)旋律、節(jié)奏,學(xué)生或快或慢走動(dòng),當(dāng)老師說(shuō)出一個(gè)數(shù)字時(shí),學(xué)生按要求,相應(yīng)數(shù)量地抱在一起,無(wú)法抱團(tuán)的學(xué)生被淘汰。
(3)算一算。
老師在卡紙上分別寫(xiě)上不同的加法算式,請(qǐng)兩名學(xué)生進(jìn)行比賽,要求學(xué)生用英語(yǔ)準(zhǔn)確、快速表述他們所看到的算式,如:1+1=2,即學(xué)生必須完整表達(dá):one plus one is two.
4.總結(jié)。
出示日常生活中常用的一些數(shù)字常識(shí):114查號(hào)臺(tái),120急救電話,110匪警電話,119火警電話。要求學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出這些數(shù)字并記住他們的作用。
【作業(yè)布置】
1.聽(tīng)錄音,跟讀錄音若干遍。
2.完成課本練習(xí)。