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山西省靈石縣第二中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):109271948 上傳時(shí)間:2022-06-16 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?3KB
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1、大一統(tǒng)的漢朝 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 第12課 大一統(tǒng)的漢朝 教學(xué)設(shè)計(jì) (收獲) 二、小組學(xué)習(xí):(合作探究,共同進(jìn)步) ★ 試比較秦始皇“焚書(shū)坑儒”和漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的異同點(diǎn)。 三、展示反饋:(人人講解、我最棒)(15分鐘) ( )1“文景之治”是我國(guó)封建社會(huì)第一個(gè)清明的統(tǒng)治時(shí)期,下列與之有關(guān)的說(shuō)法不正確的是 A漢高祖吸取秦王的教訓(xùn),減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān) B文景時(shí)期,重視“以德化民” C文帝、景帝獎(jiǎng)勵(lì)耕作,關(guān)心農(nóng)桑 D“文景之治”的出現(xiàn),與漢武帝的雄才大略也有很大的關(guān)系 ( )2“凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)

2、”。向漢武帝提出這一建議的是 A;、李斯 B主父偃 C張騫 D董仲舒 ( )3為鞏固統(tǒng)一,秦始皇與漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)施的相同措施是: A.統(tǒng)一文字 B.統(tǒng)一度量衡 C.統(tǒng)一貨幣 D.鹽鐵官營(yíng) ( )4漢武帝為鞏固國(guó)家統(tǒng)一采取的措施有( ) ①罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù) ②頒布推恩令 ③鹽鐵由國(guó)家壟斷經(jīng)營(yíng) A.①②③ B.①②③ C.①② D. ②③ 四、拓展:(運(yùn)用知識(shí)處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題) 材料一:“愿陛下令諸侯推恩分子弟以地,彼人人喜得所愿;上以德施,實(shí)為其國(guó),必稍自弱矣。”

3、 材料二:“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)”。 請(qǐng)回答:(1)材料一是誰(shuí)向哪位皇帝所提出的建議?其目的是什么? (2)材料二又是誰(shuí)的建議?請(qǐng)你用一句話(huà)來(lái)概括材料二的觀點(diǎn)? (3)材料二中的“六藝之科孔子之術(shù)”是指哪家學(xué)說(shuō)?為了推行此學(xué)說(shuō)又采取了什么措施? (4)兩則材料反映了西漢在哪兩個(gè)方面完成了大一統(tǒng)? 學(xué)習(xí)目標(biāo):了解“文景之治”,知道漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”王朝。 了解東漢的建立,知道東漢外戚、宦官專(zhuān)權(quán)造成的社會(huì)動(dòng)蕩. 重點(diǎn):了解漢武帝的大一統(tǒng) 難點(diǎn):“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” 漢武帝的大一

4、統(tǒng) 一、自主學(xué)習(xí):請(qǐng)耐心品讀教材,在文中將下列知識(shí)作出批注,默記后填寫(xiě). 西漢:建立時(shí)間:________ 都城:_____ 開(kāi)國(guó)皇帝:__________ 文景之治 背景:西漢初年,__________, 國(guó)家貧困,民眾大量流亡。 1、吸取秦亡于暴政的教訓(xùn),減輕_____________________,注重_______________ 大 一 統(tǒng) 的 漢 朝 措施: 2、獎(jiǎng)勵(lì)_________________勸誡___ __ 3、提倡___,_____

5、 4、重視“_____________” 5、廣大人民的辛勤勞動(dòng) 文景之治: 時(shí)期,社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛、政治比較清明,所以,這一時(shí)期被稱(chēng)為“文景之治”。 客觀:漢初60年的休養(yǎng)生息帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)繁榮,提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。 原因 主觀:漢武帝雄才大略,善于用人 加強(qiáng)中央集權(quán)ji 政治:采納主父偃建議頒布“推恩令”,削弱諸侯國(guó)勢(shì)力 措施 思想:接受________的建議,“_________,___________”

6、 教育:推行___教育,在長(zhǎng)安舉辦__,以____             為主要教材。★儒家學(xué)說(shuō)成為封建文化的正統(tǒng)思想。 經(jīng)濟(jì):鹽鐵官營(yíng)、統(tǒng)一鑄幣權(quán) 軍事:反擊匈奴 意義:出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期,也是中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)鼎盛時(shí)期。 建立時(shí)間:_________   都城:_____ 開(kāi)國(guó)皇帝:___________ 東漢的統(tǒng)治     目的:緩解社會(huì)危機(jī),鞏固統(tǒng)治。 “光武中興”: 內(nèi)容:減輕農(nóng)民的賦役負(fù)擔(dān),懲處貪官污吏,任用清廉官吏 作用:社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn) 中期以后,政治黑暗,外戚宦官專(zhuān)權(quán) 教學(xué)反思 (疑惑) 第 23 頁(yè) 第 24 頁(yè)

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