《河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元綜合檢測(cè)（無(wú)答案） 冀教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元綜合檢測(cè)（無(wú)答案） 冀教版（通用）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元綜合檢測(cè) 一、選擇題（每小題2分，共20小題，共40分） 1、日本發(fā)動(dòng)九一八事變的根本原因是（ ） A、中國(guó)政局動(dòng)蕩，給日本侵略提供了有利的時(shí)機(jī) B．日本為了轉(zhuǎn)嫁世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的損失 C．中日沒(méi)有及時(shí)解決南滿鐵路問(wèn)題，使沖突擴(kuò)大 D、列強(qiáng)無(wú)暇東顧，日本乘機(jī)奪取列強(qiáng)在華利益 2．九一八事變爆發(fā)后，在東北進(jìn)行抗戰(zhàn)的人員包括 （ ） ①未撤離的東北軍 ②東北人民 ③蔣介石從關(guān)內(nèi)調(diào)去的軍隊(duì) ④八路軍 ⑤楊靖宇率領(lǐng)的抗日游擊隊(duì) A．①②③④⑤ B、②④⑤ C．①②⑤ D．①②③⑤ 3．九一八事變爆發(fā)后，蔣介石實(shí)行不抵抗政策的主要原因是（ ）

2、 A．寄希望于國(guó)際干預(yù) B．強(qiáng)調(diào)中國(guó)軍事力量薄弱 C．想以犧牲東北為代價(jià)換取中國(guó)本部的安全 D．集中軍事力量鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)革命 4、（2020，河北）西安事變爆發(fā)的根本原因是（ ） A、中日民族矛盾已成為社會(huì)的主要矛盾 B、統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的推動(dòng) C．全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)掀起了高潮 D．國(guó)民黨內(nèi)部分化加劇 5、在西安事變和平解決的過(guò)程中，起主導(dǎo)作用的是（ ） A．中共和平解決西安事變的方針和周恩來(lái)等人的努力 B．張學(xué)良、楊虎城“逼蔣抗日”的愛(ài)國(guó)熱情和行動(dòng) C、國(guó)民黨內(nèi)親英美派積極奔走營(yíng)救蔣介石 D．蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)

3、、聯(lián)共抗日的主張 6、中共提出和平解決西安事變的根本出發(fā)點(diǎn)是（ ） A、力圖改變國(guó)共兩黨的關(guān)系 B、粉碎國(guó)民黨內(nèi)親日派的企圖 C、應(yīng)對(duì)蔣介石采取支持的態(tài)度 D、為全民族利益實(shí)現(xiàn)共同抗日 7、下列關(guān)于西安事變的說(shuō)法，正確的有（ ） ①一次具有愛(ài)國(guó)意義的兵變 ②民族矛盾激化的結(jié)果 ③檢驗(yàn)了中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的抗日態(tài)度 ④促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成 ⑤使抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得了初步勝利 A、①②③④ B．①②③④⑤ C．①③④ D．①②④ 8、“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰?！最后關(guān)頭已臨到，犧牲到底不屈撓！”以實(shí)際行動(dòng)唱響這首戰(zhàn)斗歌曲的是（ ） A、東北義

4、勇軍 B．東北人民抗日游擊隊(duì) C．十七路軍 D、二十九軍 9、下列對(duì)七七事變前形勢(shì)的表述正確的是（ ） A、日軍已對(duì)北平形成了合圍之勢(shì) B、東北三省已經(jīng)成為日本帝國(guó)主義在華擴(kuò)大侵略的后方基地 C、華北地區(qū)大部分已經(jīng)被日軍控制 D、西安事變的發(fā)生給日本帝國(guó)主義創(chuàng)造了進(jìn)攻華北的機(jī)會(huì) 10．抗戰(zhàn)時(shí)期，中共領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍改編為國(guó)民革命軍第八路軍。這充分說(shuō)明了（ ） ①?lài)?guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了軍隊(duì)合并 ②共產(chǎn)黨真正代表全民族利益 ③國(guó)共兩黨的矛盾已經(jīng)消除 ④中國(guó)的軍隊(duì)已經(jīng)擺脫了政黨管理，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家化 A、①② B．③④ C．②④ D．② 11、

5、日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)八一三事變的戰(zhàn)略意圖是（ ） A、占領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的上海 B、威脅南京，迫使國(guó)民政府投降 C、阻礙國(guó)共兩黨聯(lián)合抗戰(zhàn) D、為了實(shí)現(xiàn)迅速滅亡中國(guó)的計(jì)劃 13、從北伐戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民政府所在地遷移的順序是（ ） A、廣州一武漢一南京一重慶 B、廣州一南京—武漢一重慶 C、廣州一武漢—重慶一南京 D．廣州一南京一重慶一武漢 14、（2020年，武漢）每次，一些日本政要參拜靖國(guó)神社，都嚴(yán)重傷害了包括中國(guó)在內(nèi)的亞洲被侵略國(guó)家人民的感情。我們?cè)谧l責(zé)日本歪曲侵略歷史的同時(shí)，也應(yīng)對(duì)日本右翼勢(shì)力保持應(yīng)有的警惕，因?yàn)椋?

6、） A、日本是資本主義國(guó)家 B、日本“推行科技立國(guó)”政策 C．日本曾是亞洲、太平洋地區(qū)諸多戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者 15.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役和百團(tuán)大戰(zhàn)勝利的相同意義是（ ） ①沉重打擊日寇 ②鼓舞了全國(guó)人民的抗戰(zhàn)信心 ③提高了共產(chǎn)黨八路軍的威望 ④是國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的一次偉大勝利 A. ①② B.②③ C.③④ D.①④ 16.1949年9月被定為新中國(guó)國(guó)歌的是（ ） A.《義勇軍進(jìn)行曲》 B.《黃河大合唱》 C.《畢業(yè)歌》 D.《前進(jìn)歌》 17.被譽(yù)為“中國(guó)近代化學(xué)工業(yè)奠基人”之一的是（ ） A.詹天佑 B.魏源 C

7、.嚴(yán)復(fù) D.侯德榜 18、中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的歷史背景是（ ） A、日本發(fā)動(dòng)七七事變 B．日本以主要兵力進(jìn)攻抗日根據(jù)地 C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段 D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得勝利 19.八年抗戰(zhàn)中，中國(guó)軍民傷亡達(dá)2100萬(wàn)人，財(cái)產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭(zhēng)消耗約1000億美元。以上數(shù)據(jù)說(shuō)明（ ） A.八年抗戰(zhàn)粉碎了日本軍國(guó)主義稱(chēng)霸的野心 B.中國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中付出了巨大的民族犧牲 C.八年抗戰(zhàn)雪洗了百余年的民族恥辱 D.八年抗戰(zhàn)成為中華民族由危亡走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 20、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的國(guó)內(nèi)意義是（ ） A．為新民主主義革命在

8、全國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ) B．世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分 C．世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng) D．對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利起了重要的配合作用 二、診斷題（每小題2分，共5個(gè)小題，共10分） 以下是小剛課堂筆記中關(guān)于中共七大的一段文字，其中有四處錯(cuò)誤。請(qǐng)你將其中的錯(cuò)誤找出并改正過(guò)來(lái)。 在1945年7月，全國(guó)的黨政軍代表齊聚延安，召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上意義深遠(yuǎn)的遵義會(huì)議，毛澤東與廣大的代表一同探討了奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利以后中國(guó)將走什么道路的重要問(wèn)題，周恩來(lái)在會(huì)議上作了《論聯(lián)合政府》的報(bào)告。會(huì)議制定的黨的政治路線是“對(duì)日寇的最后一戰(zhàn)”。大會(huì)確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，解決了

9、當(dāng)時(shí)迫切需要解決的軍事問(wèn)題，挽救了黨和紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 21、錯(cuò)誤( ) 改正( ) 22、錯(cuò)誤( ) 改正( ) 23、錯(cuò)誤( ) 改正( ) 24、錯(cuò)誤( ) 改正( ) 25、錯(cuò)誤( ) 改正( ) 三、讀圖題（共1小題，10分） 26、讀圖，回答問(wèn)題。 圖4-1 （1）圖一和圖二反映了哪兩次戰(zhàn)役的情景？指揮者分別是誰(shuí)？ （2）兩次戰(zhàn)役的作用分別是什么？ （3）根據(jù)圖片比較這兩次戰(zhàn)役，采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)有何不同？ 四、材料解析題（每小題10

10、分，共20分） 27、閱讀下列材料： 材料一 九一八事變后，張學(xué)良說(shuō)：“我愛(ài)中國(guó)，我更愛(ài)東北，因?yàn)槲业淖孀趶]墓均在東北，如由余手失去東北，余心永遠(yuǎn)不安。但余實(shí)在不愿以他人的生命財(cái)產(chǎn)，作余個(gè)人的犧牲，且不愿以多年相隨、屢共患難的部屬的生命，博余一人民族英雄的頭銜。” 材料二 1933年張學(xué)良對(duì)人說(shuō)；“只要有人能把日本帝國(guó)主義打出去，不論他是哪一個(gè)階層的人，我都愿意把我自己所有的力量給他，并且我愿意無(wú)條件地聽(tīng)命于他?！? 材料三 1934年1月，張學(xué)良說(shuō)：“青年人‘何以無(wú)出路，還不是由于你的國(guó)家太弱了嗎？’整個(gè)國(guó)家的苦悶與無(wú)出路，是高于你個(gè)人問(wèn)題的幾千萬(wàn)倍……只有解決國(guó)家問(wèn)題，才有個(gè)人的出路

11、?！? 請(qǐng)回答： （1）材料二、三都反映了張學(xué)良的同一種思想，是什么？ （2）材料一反映了張學(xué)良對(duì)東北問(wèn)題的什么態(tài)度？有人分析他這種思想存在的原因是：受蔣介石影響、對(duì)日軍存有恐懼心理和保存東北軍實(shí)力，你認(rèn)為呢？ （3）比較材料一、二，你發(fā)現(xiàn)張學(xué)良的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？ （4）張學(xué)良關(guān)于青年人的出路與國(guó)家前途的關(guān)系的意見(jiàn)對(duì)你有什么啟發(fā)？ 28、（2020年，吉林）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 近代中國(guó)的歷史是中華民族慘遭外國(guó)列強(qiáng)欺侮，山河破碎、主權(quán)淪喪、百姓蒙難的血淚史。外國(guó)列強(qiáng)侵略中國(guó)的日子和強(qiáng)迫中國(guó)簽訂不平等條約的日子等都可以看作是國(guó)恥紀(jì)念日。……如“九七國(guó)恥日”（簽訂《

12、辛丑條約》、“九一八國(guó)恥日”等。 （1）“九七國(guó)恥日”與哪一侵略戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)？這一戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)有何影響？ （2）發(fā)動(dòng)九一八事變的是哪一國(guó)家？造成了我國(guó)哪一地區(qū)的淪陷？ （3）勿忘國(guó)恥，珍愛(ài)和平。請(qǐng)你分別寫(xiě)出保衛(wèi)家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的東北英雄各一位。 （4）近幾年，黨中央和國(guó)務(wù)院做出了“振興東北老工業(yè)基地”的戰(zhàn)略部署，根據(jù)你對(duì)家鄉(xiāng)的了解，你認(rèn)為家鄉(xiāng)振興的優(yōu)勢(shì)是什么？（一點(diǎn)即可） 五、簡(jiǎn)述題（共1小題，10分） 29、（2020，湖南常德）百余年的中國(guó)近代史，既是一部列強(qiáng)侵華史，又是一部中華民族的抗?fàn)幨贰＝Y(jié)合有關(guān)史實(shí)回答下列問(wèn)題： （1）結(jié)合列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的主要侵華戰(zhàn)爭(zhēng)簡(jiǎn)要說(shuō)

13、明中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的變化。 （2）中國(guó)人民取得的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)第一次完全勝利的民族戰(zhàn)爭(zhēng)是什么？簡(jiǎn)要說(shuō)明它的歷史意義。 （3）結(jié)束了中國(guó)百年來(lái)任人宰割的屈辱歷史的重大歷史事件是什么？根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為能夠結(jié)束屈辱歷史的主要原因有哪些？ 六、活動(dòng)探究題（共1小題，10分） 30、2020年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。世界各國(guó)紛紛以各種形式舉行紀(jì)念活動(dòng)?！袄斡洑v史、以史為鑒、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”是人類(lèi)社會(huì)對(duì)待歷史悲劇的正確選擇。 某班舉行了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”的系列活動(dòng)。 (1)在探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因的主題班會(huì)上，

14、小芳同學(xué)認(rèn)為是美國(guó)向日本本土投放了原子彈，小華同學(xué)則認(rèn)為是蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻中國(guó)東北的日軍……你的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (2)王博同學(xué)負(fù)責(zé)布置圖片展，請(qǐng)你幫助王博同學(xué)為下列三幅圖片各擬一個(gè)標(biāo)題。 標(biāo)題：①__________________ ②______________________ ③____________________ 圖一 圖二 圖三 圖4-2 說(shuō)明：圖一：1970年，聯(lián)邦德國(guó)總理勃蘭特在波蘭首都華沙猶太殉難者紀(jì)念碑前下跪，代表德國(guó)請(qǐng)求得到戰(zhàn)爭(zhēng)受害者的寬?。粓D二：在這張拼圖中，左為一日本老兵在南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館前向亡靈謝罪；右為日本首相小泉純一郎在東京參拜供奉著甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社：圖三：2020年2月，德國(guó)一名兒童手持蠟燭參加悼念二戰(zhàn)死難者的集會(huì)。 (3)如果你是該班的一名同學(xué)，在參與上述活動(dòng)后，你最想說(shuō)的一句話是什么?