秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級歷史上冊 第9課 中華文化的勃興(二)教案 新人教版(通用)

上傳人:陳** 文檔編號:109446533 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?10.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級歷史上冊 第9課 中華文化的勃興(二)教案 新人教版(通用)_第1頁
第1頁 / 共3頁
山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級歷史上冊 第9課 中華文化的勃興(二)教案 新人教版(通用)_第2頁
第2頁 / 共3頁
山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級歷史上冊 第9課 中華文化的勃興(二)教案 新人教版(通用)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級歷史上冊 第9課 中華文化的勃興(二)教案 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級歷史上冊 第9課 中華文化的勃興(二)教案 新人教版(通用)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第9課 中華文化的勃興(二) 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握孔子的思想主張與教育成就;了解老子及諸子百家的思想主張,培養(yǎng)學(xué)生在對傳統(tǒng)思想文化批判和吸收的前提下初步形成聯(lián)系實際、解決現(xiàn)實問題的能力。 2、通過將春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟(jì)、政治歷史與本課思想史的聯(lián)系,初步形成歷史的整體觀。通過編制表格,增強學(xué)生閱讀與歸納總結(jié)的能力。 3、通過對儒、道、法等家代表人物思想的了解,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,形成敢于獨立思考、敢于表達(dá)思想的習(xí)慣和勇于探 索的精神。通過對孔子教育成就的學(xué)習(xí),教育學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!? 教學(xué)重點 孔子的政治主張和教育成就 教學(xué)

2、難點 通俗講解各位思想家的主張 教學(xué)方法 問題教學(xué)、地圖教學(xué)等 教學(xué)準(zhǔn)備 課件制作 教學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)學(xué)過程 學(xué)習(xí)過程 導(dǎo) 入 新 課 同學(xué)們,我們齊魯大地,物產(chǎn)豐盈,人杰地靈。誰能說說看,為什么稱山東稱為齊魯大地?齊國古都出現(xiàn)在哪一歷史時期?引出課題。 東周從何時開始,它分為哪兩個歷史時期?為什么取名春秋戰(zhàn)國? 產(chǎn)生疑問,思考課題,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣 明確春秋戰(zhàn)國是兩個歷史時期 落 實 課 標(biāo) 1、大思想家、教育家孔子:(板書) 多媒體展示孔子的圖像 1)思想:

3、(指導(dǎo)學(xué)生看孔子像及其學(xué)說)回答:孔子是個怎樣的人?他有何學(xué)說? 2)教育: (指導(dǎo)學(xué)生閱讀53頁第二自然節(jié))提出:孔子在教育方面的貢獻(xiàn)? ”。 2、思想家老子::(板書) 春秋晚期的老子,是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。它的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。他認(rèn)為,一切事物都有對立面,對立的雙方能相互轉(zhuǎn)化。 3、百家爭鳴:(板書) (列表讓學(xué)生看書來回答表內(nèi)內(nèi)容,也可先問學(xué)生各派代表人物及主要觀點是什么,最后拿出事先準(zhǔn)備的表格來總結(jié)。) 學(xué)派 代表人物 主要觀點 墨家 墨子 主張兼愛、非攻 儒家 孟子 反對一切戰(zhàn)爭,主張輕徭薄賦,實行仁政 道家 莊子 主張“無

4、為而治” 法家 韓非子 主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家 兵家 孫武 “知彼知己者,百戰(zhàn)不殆” 學(xué)以致用 如果我是一國國君╱班主任,我認(rèn)為應(yīng)該以什么思想來治理國家╱班級? 學(xué)生回答:孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,提出“仁”的學(xué)說. 閱讀教材做出回答:A興辦私學(xué),廣收門徒。 B注意“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。 C教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度老實,要謙虛好學(xué)。D時常復(fù)習(xí)所學(xué)知識,“溫故而知新 《詩經(jīng)》《尚書》《春秋》《論語》 春秋戰(zhàn)國時期的孔子在思想、教育、文化等方面都做出了重大貢獻(xiàn)對 學(xué)生回答:老子 學(xué)生閱讀老子

5、插圖及說明文字,了解老子生) 填寫表格,歸納記憶知識點。 紛紛發(fā)表言論,談觀點、看法。培養(yǎng)知識的遷移能力。 反 思 完 善 通過本課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲? 談收獲,總結(jié)概括本課主要內(nèi)容 教 學(xué) 札 記 思想史本身就很難教,加之這一時期思想繁雜,理論抽象,更增加了我們學(xué)習(xí)的難度。本課共學(xué)習(xí)了六位思想家和一位軍事家,內(nèi)容十分龐雜。但是有些人的活動和思想是十分接近的,要充分利用表格進(jìn)行分類總結(jié)。這樣將有助于深入、牢固地掌握知識,更重要的是學(xué)會處理復(fù)雜學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法。要加強理解,避免死記硬背。要聯(lián)系一些學(xué)生熟知的典故、成語,深入淺出,把深奧的理論淺顯化,還要注意與身邊的實例結(jié)合起來。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!