《山東省文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、山東省文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)學(xué)案 新人教版
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原;衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴。
教學(xué)難點(diǎn):漢初和親與漢元帝時(shí)昭君和親的異同點(diǎn)。
導(dǎo)入:
(展示萬(wàn)里長(zhǎng)城圖)同學(xué)們回憶.在前面課文里,我們學(xué)習(xí)過(guò)秦始皇統(tǒng)治時(shí)期修筑了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,大家想一想長(zhǎng)城修建的目的是什么?是為了抵御匈奴。匈奴是什么樣的民族?秦漢王朝與匈奴之間的關(guān)系怎樣?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
三、自主學(xué)習(xí)本課并解答下列問(wèn)題(注意:解答的同時(shí)要?jiǎng)澰谡n本上,并盡量記?。?
1、冒頓統(tǒng)一蒙古草原
學(xué)生結(jié)合事先找的資料、課本的內(nèi)容,回答下面的問(wèn)題:
2、
(1)、冒頓單于是怎樣使匈奴強(qiáng)盛起來(lái)的?
(2)、匈奴的強(qiáng)盛有哪些表現(xiàn)?
(3)、面對(duì)匈奴的進(jìn)攻,漢高祖怎樣做的?結(jié)果怎樣?
(4)、冒頓單于是一個(gè)什么樣的人?
冒頓單于勵(lì)精圖治,嚴(yán)于治軍,訓(xùn)練了一支數(shù)十萬(wàn)人的騎兵隊(duì)伍,軍事力量增強(qiáng),秦末漢初統(tǒng)一蒙古草原,匈奴的統(tǒng)治進(jìn)入鼎盛時(shí)期。匈奴經(jīng)濟(jì)也迅速發(fā)展,一是畜牧業(yè)繁盛;二是匈奴地區(qū)受漢族影響,逐漸有了農(nóng)耕,這說(shuō)明漢匈兩族人民生產(chǎn)上已經(jīng)有了交往:三是手工業(yè)有了發(fā)展,尤其是冶鑄業(yè),能夠鑄造鐵制農(nóng)具和兵器,而且全屬制品上裝飾著動(dòng)物圖案表現(xiàn)出游牧民族的特點(diǎn)。西漢初年,匈奴向中原發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。公元前200年,漢高祖率軍抵御匈奴,被圍平城白登山,僥幸逃
3、脫。
冒頓單于是一個(gè)勇武善戰(zhàn),富于謀略的少數(shù)民族軍事家。
2、和親政策:
問(wèn)題:
(1)白登之圍說(shuō)明了什么?西漢國(guó)力不足,相對(duì)匈奴處于劣勢(shì)。
(2)西漢對(duì)匈奴的騷擾打又打不過(guò),該怎么辦?被迫采取和親政策。
(3)和親政策效果如何?沒(méi)有從根本上解除匈奴的威脅。但大的沖突暫時(shí)避免,為西漢爭(zhēng)取了發(fā)展生產(chǎn)的時(shí)間。
3、衛(wèi)青、霍去病破匈奴
首先,請(qǐng)同學(xué)交流自己課下搜集的衛(wèi)青、霍去病的故事。
問(wèn)題:
(1)為什么漢武帝時(shí)能對(duì)匈奴發(fā)動(dòng)反攻?
(2)衛(wèi)青、霍去病大破匈奴對(duì)當(dāng)時(shí)西漢與匈奴有什么影響?
(3)你怎樣看待漢武帝時(shí)對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)?
西漢王朝經(jīng)過(guò)六十多年的休養(yǎng)生息,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)
4、力強(qiáng)盛。到漢武帝時(shí),有條件對(duì)匈奴發(fā)動(dòng)大規(guī)模反擊。衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴,使匈奴從此再也不能與西漢抗衡。匈奴部分開始西遷。第3問(wèn)可引導(dǎo)學(xué)生回憶第12課中提到的漢武帝晚年的財(cái)政危機(jī),答案讓學(xué)生自由發(fā)揮,言之有理即可。
4、昭君出塞
(1)背景:公元前1世紀(jì)中期,匈奴分裂,其中一部的首領(lǐng)?????????? 單于向漢稱臣。
(2)時(shí)間:????????? 時(shí)
(3)概況:王昭君嫁給呼韓邪單于。
(4)意義:邊境長(zhǎng)時(shí)間得到安定,為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。
四、合作探究
材料一:漢武雄圖載史篇,長(zhǎng)城萬(wàn)里遍烽煙。何如一曲琵琶好,鳴鏑無(wú)聲五十年。?????????????????
5、??????????????????????? ——翦伯贊《游昭君墓》
材料二:千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論。
???????????????????????????????????????????? ——杜甫《詠懷古跡》
漢家青史上,計(jì)拙是和親。社稷依明主,安危婦人。
???????????????????????????????????????????? ——戎昱《和番》
請(qǐng)回答:
(1)材料一對(duì)這一事件的看法是什么?
(2)材料二對(duì)這一事件的看是什么?
(3)請(qǐng)結(jié)合史實(shí)說(shuō)說(shuō)你對(duì)三則材料的看法。
五、課堂檢測(cè)
1.統(tǒng)一蒙古草原的是
A.頭曼單于???????????
6、????????????????????????????????? B.冒頓單于?????????????????
C.郅支單于???????????????????????????????????????????? D.呼韓邪單于
2.漢武帝從匈奴手中奪取了
A.河套地區(qū)???????????????????????????????????????????? B.河西走廊地區(qū)
C.漠北地區(qū)????????????????????????????????????????????D.河套和河西走廊地區(qū)
3.漢武帝派遣打敗匈奴的將領(lǐng)是
A.衛(wèi)青、霍去病????????????????
7、???????????????????????? B.衛(wèi)青、竇固
C.竇固、竇憲?????????????????????????????????????????? D.蒙恬、蒙毅
4.匈奴是我國(guó)歷史上一個(gè)生活于蒙古草原,創(chuàng)造了輝煌文明的民族。據(jù)歷史記載,匈奴第一次統(tǒng)一蒙古草原,建立起強(qiáng)大的國(guó)家是在
A.戰(zhàn)國(guó)末期???????????????????????????????????????????? B.秦漢之際
C.西漢前期???????????????????????????????????????????? D.兩漢之際
5.“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀?!?/p>
8、詩(shī)中的“單于”是下列哪個(gè)少數(shù)民族首領(lǐng)的稱號(hào)
A.蒙古?????????????? B.吐番???????????????????? C.匈奴??????????????? D.契丹
6.現(xiàn)代史學(xué)家翦伯贊的詩(shī)句“何如一曲琵琶好,鳴鏑無(wú)聲五十年”,稱贊的歷史人物是
A.霍去病???????????? B.張騫?????????????????? C.王昭君??????????? D.呼韓邪單于文 章來(lái)
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
※ 自我評(píng)價(jià) 你完成本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情況為( ).
A. 很好 B. 較好 C. 一般 D. 較差
※ 達(dá)標(biāo)檢測(cè)(時(shí)量:5分鐘 滿分:100分)計(jì)分:
學(xué)習(xí)反思