《重慶市璧山縣青杠初級中學(xué)校九年級化學(xué)上冊 第二單元 第二單元 我們周圍的空氣復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市璧山縣青杠初級中學(xué)校九年級化學(xué)上冊 第二單元 第二單元 我們周圍的空氣復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、我們周圍的空氣 一、教學(xué)要求 學(xué)習(xí)目標(biāo) １、知識與技能: （1）.能熟練寫出本單元化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式。 （2）.能認(rèn)識混合物和純凈物、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)以及催化劑等相關(guān)內(nèi)容。 （3）.能熟記本單元重要實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、操作、及注意事項(xiàng)。 （4）.能熟記空氣的成分、空氣中重要成分的用途以及有關(guān)空氣污染的相關(guān)問題。 2、過程與方法： （1）、通過對本單元知識網(wǎng)絡(luò)的整理，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、歸納能力。? （2）、通過同學(xué)交流、討論、展示知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生合作、表達(dá)能力。?3、通過引導(dǎo)、點(diǎn)撥、激勵，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。? 3、 情感態(tài)度價值觀： （1）、

2、化學(xué)與我們生存、生活、生產(chǎn)戚戚相關(guān)，形成熱愛化學(xué)的情感。? （2）、通過同學(xué)的總結(jié)、表達(dá)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的探究欲。? （3）、逐步滲透事物是普遍聯(lián)系的、聯(lián)系是有規(guī)律的觀點(diǎn)。? 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、氧氣的化學(xué)性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)室制法? 2、培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力?[教學(xué)準(zhǔn)備]? 學(xué)法指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)----練習(xí)提高 二、自主學(xué)習(xí) （一）物質(zhì)的燃燒和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng) 1. 按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式： （1）有二氧化碳生成的化合反應(yīng) ； （2）有大量白煙生成的反應(yīng)

3、 ； （3）在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體的反應(yīng) ； （4）能生成水的分解反應(yīng) ； （5）不需要使用催化劑的實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng) 。 （二）空氣的組成、氧氣的性質(zhì)與制取實(shí)驗(yàn) 2. 法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣總體積的1/5的結(jié)論。 某同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證。 （1）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積大于1/5，請你幫助這位同學(xué)找出兩 種可能造成這樣結(jié)果的原因： ①

4、 ；② 。 （2）若用硫代替紅磷，你認(rèn)為可行嗎？為什么？ 3. 小輝同學(xué)設(shè)計(jì)了如右下圖所示裝置制取氧氣，該實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是____ __________、 活塞 塞子 。 （三）空氣是人類寶貴的自然資源 4. 下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（ ） A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物 B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐 C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好 D.二氧化碳在空氣中

5、含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物 三、自主探究 （四）催化劑、純凈物和混合物、化學(xué)反應(yīng)類型 5. 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，試管內(nèi)的固體剩余物是 ；改用高錳酸鉀制取氧氣，加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，試管內(nèi)的固體剩余物是 。這兩個反應(yīng)的固體剩余物中都有 ，但它在兩個反應(yīng)中的作用不一樣，在氯酸鉀分解反應(yīng)中它是 ，在高錳酸鉀分解反應(yīng)中它是 。 6. 下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 （填序

6、號） ①生理鹽水 ②四氧化三鐵 ③高錳酸鉀 ④水 ⑤過氧化氫溶液 ⑥紅磷 ⑦硫粉 ⑧液氧 7. 下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是 （ ） A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰 B.蠟燭在氧氣中燃燒，集氣瓶壁上出現(xiàn)水霧 C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒發(fā)出明亮火焰 8. 在下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于氧化反應(yīng)的是 （　　　） A.硫在氧氣中燃燒 B.石蠟在空氣中燃燒 C.高錳酸鉀受熱分解

7、 D.鋁箔在氧氣中燃燒 9.做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時，鐵絲要繞成螺旋狀的作用是 ； 為防止生成物熔化后濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶里應(yīng)事先放 。 【中考鏈接】 10.（2020?煙臺）下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是 （　 ?。? A.氧氣約占空氣體積的21% B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵? C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化 D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用 11.（2020?杭州）下列有關(guān)氧氣的敘述正

8、確的是 （　　 ） A.氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體 B.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵 C.給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣 D.課本上測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，若將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會失敗 12.（2020?河南）下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，能生成有刺激性氣味的是 （　 　） A.鐵絲 B.硫 C.鎂條 D.木炭 13.（2020.蘭州市）右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識中正確的是

9、 （ ） A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲 C. 該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水 D. 紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5 14.（2020.宜賓市）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法中不正確的是 ( ) A．法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論 B．空氣中由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物 C．氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾? D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光 【反思與小結(jié)】 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

10、探究時經(jīng)常涉及到實(shí)驗(yàn)操作的“先與后”：例如①給藥品加熱時應(yīng) 先 后 ；??②制取氣體連接好裝置后應(yīng)先 后 ；③檢查裝置的氣密性時應(yīng)先 后 ；④加熱高錳酸鉀用排水法收集氧氣時應(yīng)先 后 。 四、自我測評 1. 環(huán)境問題是2020年“兩會”上的熱門話題之一。 下列情況中：①煤的燃燒??②工業(yè)廢氣的排放③動植物的呼吸④汽車尾氣的排放，可能引起大氣污染的是 ??( ) ?A.①③④? ??? ?B.②③④?????

11、 C.①②④???? D.①②③ 2.下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是 ( ) A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化 B.空氣是一種十分重要的天然資源 C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈 D.按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8％、氧氣21％、其他氣體和雜質(zhì)1％ 3. 根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題：（說明：D裝置中的濃硫酸有吸水性，可以干燥氣體） (1)A裝置中的試管口略向下傾斜的原因是

12、 。 (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。 (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式 ， 并據(jù)此選擇上圖中 (填字母)組裝一套制取于燥氧氣的裝置，收集氧氣時，驗(yàn)滿的方法是 。 4.對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 （ ） A B C D 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 硫在氧氣中燃燒 測定空氣中氧氣含量 鐵絲在氧氣中燃燒 排水法收集氫氣 解釋 集氣瓶中的水： 吸收放出的熱量 量筒中的水： 通過水體積的變化得出O2體積 集氣瓶中的水： 冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 集氣瓶中的水： 水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿