《山西省陽泉市八年級生物上冊 第五單元 第一章 第四節(jié) 魚導學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山西省陽泉市八年級生物上冊 第五單元 第一章 第四節(jié) 魚導學案（無答案）（新版）新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、魚 知識鏈接 學習內(nèi)容：第一章第四節(jié) 魚? 教學隨筆 學習目標： 知識目標：1、概述魚類的形態(tài)結構及生活習性等方面的特點及魚的主要特征。 能力目標：1、通過觀察、分析思考等方法研究動物。?2、運用生物學知識描述魚類。 情感態(tài)度與價值觀：初步形成動物體的形態(tài)結構、生理機能及生活習性與其生活環(huán)境相適應的基本生物學基本觀點。。 學習重點：魚類的形態(tài)結構及生活習性等方面的特點及魚的主要特征 學習過程： （一）創(chuàng)設情境，引入新課 為何魚能生活在水里？其它動物想要生活在水里，需要解決哪些問題？ (二) 自主學習，梳理疑難： 一、閱讀P19—P24內(nèi)容，回答下列問題： 1

2、、已知的動物有_____種,可以分為哪兩大類？它們的主要區(qū)別是什么？ 2、寫出我國著名的 “四大家魚” 3、魚能在水中生活,有哪兩個特點是至關重要的? 4、仔細觀察魚的外形，回答下列問題： （1）魚的外形有什么特點？這樣的體形對其水中生活有什么意義？ （2）魚的體表有什么？它們有什么作用？ （3）魚有哪幾種鰭？它們各有什么作用？ （4）魚只靠鰭就可以運動嗎？還需要什么？ 5、輕輕掀起魚的鰓蓋，觀察鰓的形態(tài)及顏色，并回答問題： （1）鰓呈什么顏色？為什么？ （2）鰓的主要部分是什么？它為什么既多又細？ （3）水流從__

3、_____進入魚鰓，又從__________流出,流出和流入的水相比,增加的氣體成分是_________，減少的是__________。 （4）魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸是至關重要的？ （5）魚離開水后，很快就會死亡，原因是什么？ 6、、總結出魚的主要特征。 （三）梳理小結 體形：呈 _______型，有利于___________________ 體表:有_______和_____ ,有________作用 外部形態(tài)_ 胸鰭和______:能_______

4、_______ 運動器官 尾鰭:能_____________ 魚 _______和________能產(chǎn)生前進的動力 主要部分是_____，呈______色，里面密布______ 呼吸器官____ 水流從_____進入,從_______流出

5、 氣體交換 流出的水中______增多______減少 主要特征:________________________________________________ 知識鏈接 （四）達標測評 1.下列這些水中生活的動物中，哪一組都是無脊椎動物？ A. 海龜、魷魚； B. 海蜇、青蛙； C. 蜘蛛蟹、章魚； D. 鯉魚、河蚌。 2. 鯽魚的口和鰓蓋后緣，相互交替地張開和緊閉，這是鯽魚在進行 ( ) A．攝食 B．排出食物殘渣 C．飲水 D．呼吸 3．在下列敘述中，錯誤的是（ ）　　

6、 A,凡是魚類必須生活在水中　　 B水中的各種生物通過食物鏈或食物網(wǎng)形成聯(lián)系　　 C在水中生活的動物都用鰓呼吸。　　 D動物的形態(tài)結構都與其生活環(huán)境相適應?！? 4．下列各項中，與其他選項不同類的是（ ） A.珊瑚蟲 B.河蚌 C.龜 D.蝦　　 5．鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自(?? ) A．胸鰭和腹鰭的不斷擺動 B．尾鰭的不斷擺動 C．尾部和身體的左右擺動 D．各種鰭的不斷擺動 . 6．下列選項中，動物都生活在海洋中的是：（ ）　 A.河蚌、蝸牛、烏賊 B.珊瑚蟲、海蜇、帶魚

7、 C.鯨、田螺、河蟹 D.招潮蟹、招潮蟹、螞蟥　　 7．螃蟹 、水母、章魚這三種動物，它們有何共同之處？（ ）　　 A.都用鰭游泳 B.都有脊柱 C.都能適應水中生活 D.都有貝殼 　　 8．下列屬于魚類的是 （ ）　　 1.中華鱘 2.鳙魚 3.海馬 4.章魚 5.烏賊　　 A.1，2，3 B.3，4，　5 C　.1，5 D.2，4　　 9．在常見的腔腸動物中，營群體生活的是（ ） 　 A.水螅 B.海蜇 C.?？? D.珊瑚蟲　　 10．下述中哪個魚缸中的魚先死(均放置在黑暗處，魚大小、魚缸大小相同) A．一缸清

8、水和1條魚 B．一缸清水和5條魚 C．一缸清水、10條魚和一部分水藻 D．一缸清水、10條魚 11．生活在水里，用鰓呼吸，體表被有鱗片的動物是 （ ）　　 A.烏龜 B.鯉魚 C.海豚 D.珊瑚蟲　　 12．.鯽魚的胸鰭和腹鰭，對鯽魚生活的作用是（ ） A．保持前進的方向 B．維持身體平衡 C．使身體可以左右擺動 D．攝取食物在水中　　 13．.用魚缸飼養(yǎng)金魚時，如果數(shù)量過多，就會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭，并導致死亡，這是因為( ) A．食物缺乏 B．氧氣不足 C．空間太小 D．相互攻擊 14． （1）填出各部分的名稱：_______________________

9、________ ________________________________。 （2）對以下內(nèi)容做出推測 產(chǎn)生前進動力的部位：__________________ 保持平衡的鰭：__________________ 保持前進方向的鰭：____________________ 15. （1）魚鰓的特點適于水中呼吸：主要部分是______，顏色_______ 里面富含_________。 （2）每一片鰓都由既多又細的（ ） 構成。擴大了與水的 ___________，這有利于進行____________。 （3）水由_____進入魚鰓，又從______ 流出，流出鰓的水中，________含量減少，_________含量增加。這是由于____________。 教學隨筆 【課后反思】