《江蘇省宿遷市現(xiàn)代實驗學校七年級語文上冊《第5課 古代寓言二則》鄭人買履導學案（無答案）（新版）蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省宿遷市現(xiàn)代實驗學校七年級語文上冊《第5課 古代寓言二則》鄭人買履導學案（無答案）（新版）蘇教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學習內容 鄭人買履 學習目標 1、掌握相關文學常識 2、學習字詞解釋和句子翻譯 3、了解寓言寓意 4、熟讀成誦 學習重難點 1、掌握特殊字詞意義和用法 2、掌握句子翻譯 導 學 過 程 感悟 一、導學： 1、導入。 2、簡介作者。 3、檢查預習情況。 （1）寓言是一種文學體裁，通常通過短小精悍而又寓于風趣的動人故事或人物故事來說明深刻的道理。 （2）《鄭人買履》選自 ，作者 （人名）， 末期 家, 家的主要代表人物。 （3）疏通字詞（注音） 履（ ） 自度（ ）其足

2、 吾忘持度（ ） 遂（ ） 寧（ ）愿 寧（ ）可 （4）斷句，劃分朗讀節(jié)奏 （1）遂 不 得 履。 （2）何 不 試 之 以 足。 二、自學： 翻譯句子 1、鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。 欲：（ ）履：（ ）者：（ ） 度：（ ） 其：（ ）而：（ ）之：（ ） 其：（ ） 翻譯： 2、至之市，而忘操之。 至：（ ） 之：（ ） 市：（ ） 而：（ ） 操：

3、（ ）之：（ ） 翻譯： 3、已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。 乃：（ ）曰：（ ） 持：（ ） 度：（ ）反：（ ） 之：（ ） 翻譯： 4、及反，市罷，遂不得履。 及：（ ） 罷：（ ）遂：（ ） 翻譯： 5、人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！? 何：（ ） 之：（

4、 ） 以：（ ） 寧：（ ）無：（ ）自信：（ ） 翻譯： 6、鄭人愚蠢在什么地方？從中我們可以吸取哪些教訓？ 三、交流： 四、展示： 五、反饋： 1、一詞多義 而：而置之其坐 （ ） 而忘操之（ ） 之：反歸取之（ ）至之市（ ） 而忘操之 （ ） 何不試之以足（ ） 2、通假字 而置之其坐（ ）反歸取之 （ ） 教學反思：