《2020春七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 7《第一千個(gè)球》學(xué)案2(無(wú)答案)(新版)語(yǔ)文版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2020春七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 7《第一千個(gè)球》學(xué)案2(無(wú)答案)(新版)語(yǔ)文版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、7.第一千個(gè)球
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、把握文章思想內(nèi)容的要點(diǎn),深入理解文章前后兩部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。
2、學(xué)習(xí)在敘事中直抒胸臆,披露人物內(nèi)心活動(dòng),表現(xiàn)人物個(gè)性的心理描寫(xiě)方法。
3、學(xué)習(xí)球王貝利的出色人品并探究其成因。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):學(xué)習(xí)在敘事中直抒胸臆,披露人物內(nèi)心活動(dòng),表現(xiàn)人物個(gè)性的心理描寫(xiě)方法。
難點(diǎn):把握文章思想內(nèi)容的要點(diǎn),深入理解前后兩部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、了解作者
球王貝利被國(guó)際足球界視為20世紀(jì)最佳運(yùn)動(dòng)員。他以卓越的球藝、上乘的球德,贏(yíng)得了“黑色珍珠”的美譽(yù),被推上“足球之王”的寶座。這位世界足球奇才在1956年至1977年的2
2、1年足球生涯中,共參加了1366場(chǎng)比賽,射進(jìn)1281個(gè)球,曾在一場(chǎng)比賽中單槍匹馬8次攻陷對(duì)方城池。直到現(xiàn)在,他創(chuàng)造的連續(xù)3年每年進(jìn)球超過(guò)100這一記錄還沒(méi)有人打破過(guò)。
二、掌握下列加點(diǎn)字的讀音
滂沱( ) ??攝影( )??????區(qū)域( )
疊( )??????? ??卸( )?????? 聊( )
擰( )??????? ?皺皺巴巴( ) 一拐一拐( )
膝蓋( )???????? 名譽(yù)( )???????墮落( )
三、用課文中的詞語(yǔ)概括下
3、邊句子的意思
①指從事某種活動(dòng)或職業(yè)的生活。(? ??? )
②(思想、行動(dòng))往壞里變。( ?? )
③形容雨下得很大。(?? ?? ?)
④不經(jīng)慎重考慮,輕率地采取行動(dòng)盲目行動(dòng)。(? ? ?)
⑤沒(méi)有地方可以讓自己藏起來(lái),形容十分羞愧。(?????????????? ??)
⑥把不同的事物不加區(qū)別地混在一起來(lái)談?wù)摶驅(qū)Υ?。?? ???????? ?)
四、默讀課文,整體感知:
1、概括《第一千球》的主要內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)。
第一部分:__________ 。
(1)“我”踢進(jìn)第一千
4、球時(shí)的________ 。
(2)“我”踢進(jìn)第一千個(gè)球時(shí)________ 。
(3)“我”踢進(jìn)第一千個(gè)球時(shí)________ 。
2、概括《慈父與恩師》的主要內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)。
第二部分:__________ 。
(1)寫(xiě)“我” ________ 被父親發(fā)現(xiàn)。
(2)寫(xiě)父親對(duì)“我” ________ 。
(3)寫(xiě)父親的________ 對(duì)“我”的影響。
第二課時(shí)
一、根據(jù)對(duì)課文的理解回答
1.“第一千個(gè)球”側(cè)重于敘述:_____________ 。
5、
2.“慈父與恩師”側(cè)重于敘述:________________ 。
二、合作探究
1、讀課文第一部分,思考:
A、本部分主要寫(xiě)貝利踢進(jìn)第一千個(gè)球,運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法,突出了球王怎樣的特點(diǎn)?
__________ 。
B、球迷對(duì)貝利踢進(jìn)第一千個(gè)球,有什么反應(yīng)?
__________ 。
C、踢進(jìn)第一千個(gè)球后,貝利的感受如何?從中可
6、以看出他怎樣的品質(zhì)?
__________ 。
D、怎樣看待巴西報(bào)紙把他與美國(guó)登月的新聞并列刊登這件事的?
__________ 。
2、讀第二部分,探討:
A、貝利的父親勸貝利不要吸煙,他采取了怎樣的方式?為什么那么有效?
__________ 。
7、
B、討論回答“思考與練習(xí)三”。領(lǐng)會(huì)心理活動(dòng)描寫(xiě)在傳記文章中的作用。
__________ 。
C、從小處就可以看出一個(gè)人是怎樣的人。從文章兩部分內(nèi)容中你看出貝利是怎樣的人?
貝利不愧是一名優(yōu)秀的________ ,不但有出眾的________ ,而且有良好的________ ,具有清醒的理智與淡泊名利的謙虛。這一切與從小受到父親良好的家庭教育分不開(kāi)。
3、想一想:編者把這兩部分內(nèi)容放在一起寫(xiě),有什么深意?
__________ 。
三、遷移訓(xùn)練
你從貝利的故事中受到了哪些啟發(fā)?
四、作業(yè):
寫(xiě)一個(gè)人的傳記,有時(shí)需要敘述對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生重大影響的某個(gè)或幾個(gè)生活片斷,如《第一千個(gè)球》就屬于這種情況。試模仿《第一千個(gè)球》,用一兩段文字,敘述對(duì)自己或他人影響深遠(yuǎn)的一兩個(gè)生活片斷。