《2020秋八年級語文上冊 第五單元 20 都市精靈學案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020秋八年級語文上冊 第五單元 20 都市精靈學案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、都市精靈 【學習目標】 1、體會文中材料的豐富性和結構的條理性； 2、通過品味語言學習本文多種表達方式的運用； 3、明確人與自然和諧相處的重要性。 【學習過程】 第一課時 　　自主預習 　　一、給下列加點字注音。 　　碩大（ ） 老鴰（ ） 行宮（ ）優(yōu)劣（ ） 　　棲息（ ） 圍剿（ ） 羨慕（ ） 荒誕（ ） 　　二、解釋詞語。 　　抿： 碩大： 　　圍剿： 棲息： 　　荒誕：

2、 都市精靈： 　　肆無忌憚： 　　無所事事： 　　司空見慣： 　　流連忘返： 　　與狼共舞： 　　居高臨下： 　　三、填充。 1、本文是一篇隨筆，屬于 ，它篇幅短小，表現形式靈活自由，可以抒情、敘事、描寫或評論。作者 。 2、舒乙，1935年8月16日生于青島，北京人，滿族，我國著名文學家舒慶春（老舍）之子。1954年9月留學蘇聯。1978年開始發(fā)表作品。1986年加入中國作家協會。著有散文集《老舍散記》、《父親最后的兩天》、《老舍的愛好和關坎》、《我的風箏》、《我愛北京》、《夢和淚》、《小綠棍》、《現代文壇瑰寶》、《我的思念》《親情

3、之歌》。 　　四、閱讀課文，整體感知,了解大意。 1、“都市精靈”中的“精靈”原意是什么？文中又指什么？介紹了哪些城市的哪些“精靈”? 作者為什么把這些小動物稱為“精靈”？ 2、四處的“小精靈”中，為什么北京的“小精靈”遭遇不同呢？ 第 二 課 時 二、理解課文 1、閱讀最后兩節(jié)，思考討論： （1）作者為什么說“城市里有沒有鳥、魚、獸，倒是一個不錯的衡量標準”？ （2）“倒是‘與狼共舞’這個漂亮而荒誕的詞組更具有現代意識”，作者為什么這樣說？這句話的含義是什么？ 三、總結： 1、本文中心：本文有感于某些現代都市連鳥雀也不見的現實狀況，提出都市中人應當與鳥、魚、獸共處的觀點，表達了優(yōu)化生活環(huán)境質量的愿望。 2、本文思路