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【全效學習】2020七年級語文下冊 第12課 聞一多先生的說和做第二課時導學案(無答案) 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:109604235 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?47KB
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1、一二 聞一多先生的說和做(二課時) 第二課時 【導學過程】 一、合作探究 組織學生小組討論完成就下列一些問題: 1.文章從哪兩個方面寫聞一多先生的“說”與“做”?把這兩方面結(jié)合起來看,聞一多先生是怎樣一個人?據(jù)此為脈絡(luò),文章可分為幾部分?每個部分是怎樣銜接連綴的? 2.作者寫“作為學者和詩人的聞一多先生”的“說”和“做”是怎樣起筆的?這樣起筆好在哪里?文章又是怎樣圍繞起筆的內(nèi)容進行記敘議論的?哪些詞句十分深刻地刻畫了聞一多先生治學的目的、態(tài)度與精神? 3.文章怎樣寫“作為爭取民主的戰(zhàn)士”的聞一多先生的“說”與“做”的?與第一部分寫法有何不同?這樣寫能收到怎樣的效

2、果? 4.文章在語言方面有哪些特色?它對表達文章的主題起什么作用? 二、拓展提升 閱讀下文,回答問題 軍神 重慶臨江門外,一個德國人開設(shè)的診所里。醫(yī)生沃克端坐桌后,神情孤傲。他頭也不抬,冷冷地問:“什么名字?”“劉大川?!薄澳挲g?”“24歲?!薄笆裁床??”“土匪打傷了眼睛?!? 沃克放下筆,正起身準備察看傷勢,一個護士走進診所,悄悄說:“沃克醫(yī)生,5號病床的先生害怕做手術(shù),要求……”沃克粗暴地打斷護士的話,鄙夷地說:“叫他滾蛋!我的診所里再不要見到這膽小鬼!……” 沃克醫(yī)生余怒未息。他熟練地解開了病人右眼的繃帶,藍色的眼睛里閃出驚疑的神情,重新審視著眼前這個病人,冷冷地問:

3、“你是干什么的?”“郵局職員?!薄澳闶擒娙?!”沃克醫(yī)生一針見血地說,“我當過德國軍隊的軍醫(yī)。這樣重的傷勢,只有軍人才能如此從容鎮(zhèn)定!”病人微微一笑,針鋒相對地回答:“沃克醫(yī)生,軍人處事是靠自己的判斷,而不是老太婆似地喋喋不休!” 沃克怔住了。他伸手制止了聞聲趕來的護士,雙目火辣辣地盯著對方。良久,沃克醫(yī)生的目光柔和了,突然對護士吩咐:“準備手術(shù)!” 沃克換上手術(shù)服,洗凈手,戴上了消毒手套。這時護士跑過來,低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來,隨即,走進手術(shù)室,用教訓的口氣說:“年輕人,在這兒要聽從醫(yī)生的指揮!”病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離大腦太近,我擔心施行麻醉會影響

4、腦神經(jīng)。而我,今后需要一個清醒的大腦!” 沃克再次怔住了,竟有點口吃地說:“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“試試看吧?!? 手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額頭上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。最后,他終于開口對病人說:“你忍不住可以哼叫?!辈∪艘宦暡豢浴K碾p手緊緊抓住身下的白墊單,手臂上汗如雨下,青筋暴起。他越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了。 脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔心你會暈過去。”病人臉色蒼白,勉強一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!蔽挚酸t(yī)生嚇了一大跳,懷疑地問道:“我割了多

5、少刀?”“72刀?!? 沃克驚呆了,失聲嚷道,“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!按德意志的觀點,堪稱軍神!”“您過獎了?!? 孤傲暴躁的沃克醫(yī)生臉上浮出慈祥的神情。他想說什么卻又忍住了。他揮手讓護士出去,關(guān)上手術(shù)室的門,然后注視著病人說:“告訴我,你的真名叫什么?”“劉伯承?!? 沃克醫(yī)生肅然起敬:“啊,川東支隊的將領(lǐng),久仰久仰,認識您很榮幸。袁世凱正懸賞十萬買您的頭!”劉伯承開玩笑地說:“您要是告訴北洋政府,說我在這兒,準能發(fā)一筆大財?!蔽挚酸t(yī)生像受了侮辱,怒氣沖沖地說:“對侮辱我人格的人,我不惜決斗!”劉伯承微笑道:“傷口好了后,一定奉陪?!闭f著,友好地伸出手去。 【注】劉伯承(

6、1896—1986)四川省開縣人。中國人民解放軍高級將領(lǐng)。1926年5月參加中國共產(chǎn)黨,1955年被授予元帥軍銜。早年,他率領(lǐng)四川護國軍第4支隊參加討伐袁世凱的戰(zhàn)爭,在一次劇烈的戰(zhàn)斗中,一顆子彈打入他的右眼。 1.聯(lián)系上下文,解釋下列三個加點的詞 ①鄙夷地說( ) ②由衷地說( ) ③失聲嚷道( ) 2.分別說明下列兩句中量詞或數(shù)詞疊用的作用 ①“你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是為了突出________________________ ②“他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次”中的“一次又

7、一次”是為了突出_____________________ 3.沃克醫(yī)生第一次問劉伯承名字時,劉伯承說了個“劉大川”的假名,這是因為: ①_________________________ ②_________________________ 4.沃克醫(yī)生為劉伯承檢查病情后,立即斷定“你是軍人”的理由是: ①________________________ ②________________________ 5.沃克醫(yī)生“粗暴”的性格表現(xiàn)在_______,沃克醫(yī)生對劉伯承“頭一次浮出慈祥的神情”是因為__________________ 6.沃克醫(yī)生一直以“你”來稱呼劉伯承,然而最后按中國人的習慣連用兩個“您”來稱呼劉伯承,這是因為______________________________ 7.概括沃克醫(yī)生的優(yōu)點:他具有高尚的_______和高明的_________。 8.舉例說明劉伯承有哪些優(yōu)秀品質(zhì)? ________________________________。

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