《七年級語文上冊 山市學案(教師用) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級語文上冊 山市學案(教師用) 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《山市》學案
學習
目標
①積累文言詞語,理解課文大意;
②感知“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景;
能力
目標
探究“山市”形成的科學原理,培養(yǎng)學生主動探索的科學精神。
德育目標
通過探究“山市”形成的科學原理,培養(yǎng)學生主動探索的科學精神。
學習重點
反復誦讀課文,積累文言詞語,體會山市的形成及神奇壯麗的幻景,培養(yǎng)學生的探究能力、聯(lián)想及想像能力。
學習難點
反復誦讀課文,積累文言詞語,體會山市的形成及神奇壯麗的幻景,培養(yǎng)學生的探究能力、聯(lián)想及想像能力。
學習方法
1.朗讀法。
2.觀察與聯(lián)想。
學具準備
愛好美術的同學可用繪畫展示“山市”的美景。;
學習
2、工具。
學時安排
2課時
課
前
預
習
1、給加點的字注音,解釋詞語并抄寫兩遍:
孤塔聳起:
高插青冥:
碧瓦飛甍:
歷歷在目:
風定天清:
一切烏有:
直接霄漢:
黯然飄渺:
文體
知識
積累
1、說明文是以 的表達方式為主,向人們 事物或事理的文章。
2、議論文、記敘文和說明文的主要特點:議論文以 服 , 性是它的主要特點;記敘文以 感 ,
3、 性是它的主要特點;說明文以 喻 , 性是它的主要特點。
3、說明的方法常見的有八種:舉 、打 、作 、下定義、分 、列數(shù)字、畫圖表、引用。
整
體
感
知
1、同學們,在《一千零一夜》描繪過許多奇幻的神話,沙漠中一夜之間建筑起宏偉的宮殿,美麗的城池,這些神話是人類想象力的偉大產物,但我想也是古時候的人們對未知的海市蜃樓的描繪與神化?,F(xiàn)實世界中許多人都聽說過海市蜃樓這個詞語,但卻無緣目睹這種神奇。有道是“忽聞海上有仙山,山在虛無飄渺間”,課文《山市》描繪了山中蜃景,與我們所說的海市蜃樓略有不同。山市是
4、一種科學現(xiàn)象,它到底有怎樣的奇觀呢?讓我們走進這山市,去感受這山市的奇妙吧!
2、朗讀課文,感悟文章大意。
速讀和朗讀課文,了解文章內容?!渡绞小肥乔宕膶W家蒲松齡所寫的一篇文言文,描繪的是山中蜃景,與“海市蜃樓”相似。文中描繪了從山市開始出現(xiàn)到最后消失的變化過程,給人以神奇而又壯麗的感覺。文章語言精煉生動,展開想像,去揣摩、理解。通過研讀對這一現(xiàn)象進行適當探究。
翻譯課文:
研
討
自主學習
1、初讀、再讀、三讀
2、朗讀比賽
3、看注釋講內容,直譯即可。各小組互相幫助,理解句子的含義。
奐山的山市,是淄川縣八景中的一景。但經(jīng)常好幾年也不出現(xiàn)一次。有一天,孫公子禹年跟他的
5、同業(yè)朋友在樓上喝酒,忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來,高高地直插青天,大家你看看我,我看看你,又驚訝又疑惑,心想這附近并沒有寺院呀。過了一會兒,又看見幾十座宮殿,瓦是碧綠的,屋檐高高翹起,這才知道原來是出現(xiàn)“山市”了。沒多久,又出現(xiàn)了高高低低的城墻,有六七里長,竟然像一座城市。其中有像樓閣的,有像廳堂的,有像街坊的,都清晰地呈現(xiàn)在眼前,數(shù)量可以用億萬來計數(shù)。忽然刮起了大風,煙塵彌漫,全城的景象都變得模糊不清了。過一陣子,大風停止,天空晴明,先前的景象全都消失了,只有一座高樓,高聳仿佛與天相接,每層有五間房,窗戶都打開著,都有五處明亮的地方,那里是樓外的天空。一層一層地用手指指著數(shù)上去,已
6、經(jīng)不能計算層數(shù)。房間越高,亮點越小;數(shù)到第八層,亮點只有星星那么??;再往上就昏暗地看不分明了,數(shù)不清它的層次。低層樓上的人們來往匆匆,有靠著(欄桿)的,有站著的,姿態(tài)各不相同。過了一段時間,樓漸漸低矮下來,可以看見樓頂了;漸漸地,又變得跟平常的樓房一樣;漸漸地,又變成了高高的平房;突然又縮成拳頭一般大小,再縮小成為豆粒一般大小,終于完全消失。我又聽說,有早起趕路的人,看到山上有人家、集市和店鋪,跟塵世上的情形沒有什么區(qū)別,所以人們又管它叫“鬼市”。
重點字詞解釋
1.奐山 解釋:縣。舊淄州縣有奐山,也做煥山。
2.然數(shù)年恒不一見解釋:但是經(jīng)常是多年看不見一次。恒,經(jīng)常。然:但是。[ 3
7、.青冥 解釋:青色的天空。 4.相顧 解釋:你看看我,我看看你。
5.近中 解釋:附近。 6.禪院 解釋:寺院。禪,佛教用語,表示與佛教有關的事物。
7.無何 解釋:不一會兒。
8.飛甍 解釋:兩端翹起的房脊。甍,屋檐。
9.始悟 解釋:才明白。
10.未幾 解釋:不久,過一會。
11.高垣睥睨 解釋:高高低低的城墻。高垣,高墻。睥睨,指女墻,即城墻上呈凹凸形的矮墻。
12.連亙 解釋:接連不斷。
13.居然城郭 解釋:竟然變成城郭了。居然,竟然。城郭,城市。
14.中有樓若者 解釋:其中有的像樓臺的。
15.堂若者 解釋:有像廳堂的。堂,廳堂。
16.坊若者 解釋:
8、有像牌坊的。坊,牌坊。
17.歷歷在目 解釋:清晰的出現(xiàn)在眼前。
18.莽莽然 解釋:一片迷茫的樣子。莽莽,廣大。
19.依稀 解釋:隱隱約約。
20.烏有 解釋:虛幻,不存在。
21.危樓 解釋:高樓。危,高。
22.霄漢 解釋:云霄與天河。
23.窗扉 解釋:窗戶。
24.洞開 解釋:敞開。
25.裁如星點 解釋:僅僅像星星點點。裁,同“才”,僅僅。
26.黯然縹緲 解釋:黯淡下來,隱隱約約,若有若無。黯然,昏暗的樣子。
27.屑屑 解釋:忙碌的樣子。
28.憑 解釋:靠著。
29.不一狀 解釋:形狀不一樣。
30.逾時 解釋:過些時候。逾,越過。
31.倏忽
9、 解釋:突然。
32.人煙市肆 解釋:人家和商店。
通假字
烏有:沒有。烏,通“無”。 裁:通“才”。
然數(shù)年恒不一見:“見”同“現(xiàn)”
古今義詞
直接
(原文:惟危樓一座,直接霄漢)
古義:一直連接到
今譯:不經(jīng)過中間的事物。
一詞多義
然
(原文:然數(shù)年恒不一見)
但是,而然(表轉折)
(居然城郭矣)
竟然(放詞尾)
數(shù)
(原文:見宮殿數(shù)十所)
幾,幾個
(數(shù)至八層,裁如星點)
表示計數(shù)
體
味
探
究
展開想像,自主討論:
①山市形成的全過程可分為幾個階段?
縱觀山市的出現(xiàn)分三個階段:初現(xiàn)孤塔聳起,再展城郭宮殿,又看危樓高舍。
②文章結尾的作用是什么?
結尾照應開頭,這里說的“山市”跟“海市”一樣,是一種因折光反射而形成的自然景象,它美麗而又奇特,多少年也難得出現(xiàn),少數(shù)人偶遇,多數(shù)人難得一見。此是作者根據(jù)目擊者的敘述所寫,令人回味無窮。
③怎樣欣賞感受這神奇的山市,能否用科學解釋其中的道理?
其實,美的東西也許留在想像中會更美,想有多美有多美,正是:此時無畫勝有畫。
課后反思