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中考命題研究貴陽2020中考語文 附錄8 漢語詞類語法表

上傳人:艷*** 文檔編號:109738269 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):16 大小:100.50KB
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1、附錄8 漢語詞類語法表 (一)詞類表 名稱 定義 語法特點 類別 舉例 實 詞 名詞 表示人或事物名稱的詞。 詞前可加數(shù)量詞,不能加“不”、“很”副詞。 詞后不能加時態(tài)助詞“了”。 具體名詞 人 牛 山 水 抽象名詞 友誼 立場 觀點 思想 表示方向位置的詞 用在名詞或名詞性詞組后。 方位詞 東 西 南 北 代詞 替代或指示作用的詞。 能夠替代或指示各類實詞,且不帶修飾成分。 人稱代詞 我 你 他 我們 指示代詞 這 那 這里

2、 疑問代詞 誰 哪 什么 動詞 表示行為動作或發(fā)展變化的詞。 詞前可加副詞。 詞后可加“著”、“了”、“過”時態(tài)助詞,表示動作的持續(xù)、完成或過去。 不及物動詞 (自動詞) 醒 病 覺悟 及物動詞 (他動詞) 看 寫 打 調(diào)查 討論 認(rèn)為 表示可能、必要或愿望的詞。(能愿動詞或助動詞) 詞后不能加“著”、“了”、“過”時態(tài)助詞。 用在動詞、形容詞前。 表示可能 能 能夠 可以 表示必要 該 當(dāng) 應(yīng)當(dāng) 表示愿意 敢 肯 愿意 表示動

3、作趨向的詞。 用在動詞、形容詞后。 趨向動詞 來 去 上 下 進(jìn)來 出去 形容 詞 表示人或事物的性質(zhì)或狀態(tài)的詞 詞前可加副詞。 詞后可加“著”、“了”、“過”時態(tài)助詞,表示持續(xù)、完成或過去。 性質(zhì)形容詞 大 小 英明 狀態(tài)形容詞 雪白 紅通通 數(shù)詞 表示數(shù)目的詞。 與量詞結(jié)合,稱數(shù)量詞。 基數(shù)詞 百 千 萬 億 序數(shù)詞 第一 第二 第三 分?jǐn)?shù)詞 百分之二十 倍數(shù)詞 一倍 十倍 百倍 概數(shù)詞 幾(個) 一百上下 量詞 表示事物或動作單位

4、的詞。 與數(shù)詞或指示代詞“這”、“那”結(jié)合。 名量詞(物量詞) 一把(鐮刀) 一屋子(人) 動量詞 去一次 說一遍 虛 詞 副詞 修飾、限制動詞、形容詞或其他副詞的詞。 用在動詞、形容詞或其他副詞前作狀語。 不能和名詞組合。 表示程度 很 太 最 非常 表示范圍 都 全 只 統(tǒng)統(tǒng) 表示時間 正 剛 又 曾經(jīng) 表示否定 未 沒有(看見) 表示語氣 偏偏 也許 簡直 介詞 起轉(zhuǎn)介作用的詞。用在名詞、代詞或名詞性詞組前,組成介詞結(jié)構(gòu),表示

5、處所、時間、狀態(tài)、方式、原因、目的、比較對象等。 詞后不能加時態(tài)助詞“著”、“了”、“過”。不能單說,不能單獨作謂語,用在名詞、代詞或名詞性詞組前組成介詞結(jié)構(gòu)。 表示處所、方向 在 向 從 往 表示時間 從 自從 當(dāng) 表示狀態(tài)方式 用 以 按照 表示原因 由于 因 因為 表示目的 為 為了 為著 表示比較 比 跟 同 表示排除 除了 名稱 定義 語法特點 類別 舉例 虛 詞 連詞 連接詞、詞組或句子,表示它們之間關(guān)系的詞。 起連接作用

6、,不起修飾和補(bǔ)充作用。 表示聯(lián)合關(guān)系 和 跟 與 同 表示偏正關(guān)系 如果 只要 因為 雖然 即使 不但 助詞 在詞、詞組、句子后,起輔助作用的詞。 獨立性最差,意義最不實在。每個詞的個性很強(qiáng)。 結(jié)構(gòu)助詞 的 地 得 時態(tài)助詞 著 了 過 語氣助詞 嗎 呢 吧 嘆詞 表示感慨、應(yīng)答的詞。 在句中的位置比較靈活,不同名詞、動詞和形容詞發(fā)生特定的關(guān)系,不充當(dāng)句子成分,可獨立成句。 表示喜悅 哈哈 表示悲痛 唉 哎喲 表示憤怒 哼 呸 表

7、示驚訝 唉呀 咦 表示呼喚 喂 表示答應(yīng) 嗯 唉 象聲 詞 摹擬事物聲音的詞。 充任修飾語。 可單說 走到山邊便聽見嘩嘩嘩嘩的水聲 (二)短語 短語又叫詞組,是由兩個或兩個以上的詞按照一定的結(jié)構(gòu)組合而成。它不僅能夠充當(dāng)句子成分,而且大多數(shù)短語加上一定的語調(diào)或語氣,就可以成為句子。 短語按詞與詞組合的結(jié)構(gòu)關(guān)系,主要分為五種類型:并列短語、偏正短語、動賓短語、后補(bǔ)短語和主謂短語。 (1)偏正短語:前偏后正,“偏”是修飾成分,限制“正”。如“好聽的聲音、快樂的生活、凜冽的寒風(fēng)”。 (2)動賓短語:動賓之間是支配與被支配、

8、干涉與被干涉的關(guān)系。動詞+賓語。如“玩球、學(xué)習(xí)開車、踢足球、歌唱祖國、關(guān)心集體”。 (3)主謂短語:結(jié)構(gòu)內(nèi)部兩個成分之間是陳述和被陳述的關(guān)系。如“陽光燦爛、今天星期三、百花齊放”。 (4)并列短語:詞和詞之間沒有輕重主次之分,彼此地位平等。如“光明磊落、豐功偉績、工人農(nóng)民”。 (5)后補(bǔ)短語:結(jié)構(gòu)內(nèi)部兩個成分之間是補(bǔ)充和被補(bǔ)充的關(guān)系,包括“動補(bǔ)短語”和“形補(bǔ)短語”。如“寫得好、跳得高、美麗極了”。 詳見短語分類表: 短語分類表 名稱 判斷方法 構(gòu)成方式 成分間關(guān)系 例子 并列短語 (1)詞性判斷法 (2)標(biāo)點判斷法 (3)標(biāo)志詞語判斷法 (1)名+名/動+動/形+

9、形 (2)頓號(、) (3)連詞“和”“與”“跟”“同”“并”“或” 并列/順承/選擇關(guān)系 報刊雜志 調(diào)查研究 雄偉壯麗 說、讀、寫 繼承并發(fā)展 老師與學(xué)生、提高或降低 偏正短語 (1)詞性判斷法 (2)標(biāo)志詞語判斷法 (1)定語+主(賓) (名+名/代+名、動+名/形+名) (2)狀語+謂 (形+動/副+動、名+動/代+動/動+動/副+形/指示代詞+形/數(shù)量詞+名詞) (3)結(jié)構(gòu)助詞“的”“地” 修飾/限制關(guān)系 作文提綱 遠(yuǎn)大理想 精心設(shè)計 特別漂亮 三個同學(xué) 我們的學(xué)校 客觀地分析 動賓短語 詞性判斷法 動+名/動+代/動+形 支配

10、/干涉 關(guān)系 關(guān)心集體 了解他 喜歡漂亮 后補(bǔ)短語 (1)詞性判斷法 (2)標(biāo)志詞語判斷法 (1)動補(bǔ):動+形/動+數(shù)量 (2)形補(bǔ):形+數(shù)量/形+形(副)+了 (3)結(jié)構(gòu)組詞“得” 補(bǔ)充關(guān)系 洗干凈 看一次 熱鬧一次、美麗極了 跑得飛快 主謂短語 詞性判斷法 名詞+形容詞 代詞+形容詞 名詞+動詞 代詞+動詞 陳述關(guān)系 陽光燦爛 大家滿意 春天來了 我們討論 (三)單句的句子成分 溫馨提示:1.一般單句六大成分結(jié)構(gòu)圖:[狀語],(定語)主語‖[狀語]謂語<補(bǔ)語>(定語)賓語。 2.順口溜:主謂賓,定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚。 主

11、干成分主謂賓,枝葉成分定狀補(bǔ)。 定語必在主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。 3.找句子主干的方法 (1)盡量壓縮句子枝葉,只留下主、謂、賓的中心語。 (2)遇上否定詞“不”“沒有”等,應(yīng)把它放在句子主干中,以免句子主干和原句意思相反。 定義 例句 說明 主語 主語是被陳述的對象,在句首,能回答“誰”或“什么”等問題;主語用符號“  ”表示。 程老師的目光不滿地盯住他。 常作主語的有:名詞、代詞、數(shù)量短語、聯(lián)合短語、“的”字短語。動賓短語、偏正短語、動詞、形容詞也可作主語。 定語 定語是修飾主語和賓語的成分,可分為描寫性定語和限制性定語。描寫性定語指明主語或賓語是“什么樣的”

12、;限制性定語主要起區(qū)別作用,指明主語或賓語是“哪一個”,表示時間、處所、領(lǐng)屬、環(huán)境、范圍、用途、數(shù)量等;定語用符號“( )”表示。 這將是你(永恒的)光榮!張輝還要差一分鐘才能到呢! 除副詞外,實詞和短語一般都可作定語。 謂語 謂語是陳述主語的,說明主語“是什么”或“怎么樣”;謂語用符號“____”表示。 程老師的目光不滿地盯住他。 謂語通常由動詞、形容詞、動詞性短語、形容詞性短語充當(dāng),在一定條件下也可由名詞性短語、數(shù)量短語、主謂短語充當(dāng)。 賓語 賓語用在謂語動詞后面,表示動作、行為所涉及的人或事物,用以回答“誰”或“什么”;賓語用符號“  ”表示。 程老師的目光不滿地盯住他

13、。 常作賓語的有:名詞、代詞、數(shù)量短語、聯(lián)合短語、“的”字短語。動賓短語、偏正短語、動詞、形容詞也可作賓語。 狀語 狀語是修飾、限制謂語的成分。在句子中經(jīng)常處于兩種位置,一種是處在謂語之前,主語之后,這種狀語稱作句中狀語;另一種是處在主語之前的句首,叫句首狀語,往往表示時間和處所;狀語用符號“[]”表示。 孩子,你[太]幸福了,天待你[太]厚了。 何滿子[整天][在河灘上]跑。 副詞、形容詞性短語、時間名詞、方位名詞、能愿動詞、介賓短語經(jīng)常作狀語。 補(bǔ)語 補(bǔ)語是謂語后面補(bǔ)充說明謂語的成分,說明動作行為的結(jié)果、趨勢、時間、狀態(tài)或說明性質(zhì)的程度等;補(bǔ)語用符號“< >”表示。 我母

14、親嚇了<一跳>。 現(xiàn)在每碗要漲到<十文>。 補(bǔ)語由動詞性短語、形容詞性短語、介賓短語和副詞“很”、“極”構(gòu)成。 (四)復(fù)句的辨析 由兩個或兩個以上意義上相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不作句子成分的分句組成。分句是結(jié)構(gòu)上類似單句而沒有完整句調(diào)的語法單位。復(fù)句中的各分句之間一般有停頓,書面上用逗號、分號或冒號表示;復(fù)句前后有隔離性語音停頓,書面上用句號、問號或嘆號表示。 從結(jié)構(gòu)上看,構(gòu)成復(fù)句的分句可以是詞,也可以是短語;可以是主謂短語或非主謂短語。 名稱 特點 常用關(guān)聯(lián)詞 例句 因果復(fù)句 一個分句提出原因,一個分句說明結(jié)果,這種關(guān)系的復(fù)句叫因果復(fù)句。 因為……所以…… 既然……就

15、…… ……因此…… 之所以……是因為…… 1.因為你上課不聽講,所以就成績差。 2.既然你那么喜歡寫毛筆字,就來參加我們的書法培訓(xùn)班吧。 3.她是一個非常陽光的人,因此大家都很喜歡她。 4.之所以取消運動會,是因為這幾天下雨。 并列復(fù)句 幾個分句分別敘述或描寫幾件事情、幾種情況,或者同一事物的幾個方面,分句間沒有主次之分,順序可以顛倒。 也,又,并且 又……又…… 既……又(也)…… 一邊……一邊…… 一方面……一方面…… 另一方面…… 不是……而是…… 1.我不想種地,他也不想耕田。 2.這棟房既環(huán)境優(yōu)美,又視野開闊。 3.媽媽一邊織毛衣一邊看電視。 4

16、.為創(chuàng)建生態(tài)文明城,貴陽市一方面常抓生態(tài)建設(shè),一方面抓城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 5.他不是一位普通工人,而是一位工程師。 選擇復(fù)句 幾個分句分別說出幾件事情,表示選擇其中一件。 要么……要么…… 或者……或者…… 不是……就是…… 是……還是…… 與其……不如…… 寧可……也不…… 1.只有一畝地,要么一半種花生,一半種辣椒。 2. 就這么一次機(jī)會了,或者你選擇堅持,或者你選擇放棄。 3.這次旅游,不是去梵凈山就是西江苗寨。 4.這次回老家,是你去,還是我去? 5.與其在這里抱怨,倒不如用行動去證明。 轉(zhuǎn)折復(fù)句 前一個分句提出一種情況,后一個分句不是順著前一個分句的意思說

17、下去,而是轉(zhuǎn)到相反的意思上去。 可是,然而,不過,只是,還是 雖然……但是…… 雖然……可是…… 盡管……可是…… 1.這里曾經(jīng)綠樹成蔭,可是現(xiàn)在卻是一片荒山。 2.雖然我曾經(jīng)來過這里,但是因時間太久了,你們家到底是那一棟屋,我實在記不起來了…… 3.雖然你完成了測驗,可是已經(jīng)超過測試時間了。 4.盡管天色已晚,可是他還是堅持返回學(xué)校。 遞進(jìn)復(fù)句 后一個分句的意思比前一個分句更進(jìn)一層,這種關(guān)系的復(fù)句叫遞進(jìn)復(fù)句。 更,特別,甚至,尤其 不但(不僅,不光,不只) ……而且(并且)…… 不僅……還(也,又,更)…… 除了……還…… 不但不……反而…… 1.我喜歡看書

18、,尤其是科普類的書。 2.他不但是全班第一,而且是全年級第一。 3.我們不僅打掃了走廊,還打掃了整個操場。 4.要想取得進(jìn)步,除了改變你的態(tài)度,還需要長期堅持。 5.他不但不道歉,反而還責(zé)怪其他人。 假設(shè)復(fù)句 前一個分句提出假設(shè),后一個分句說出假設(shè)實現(xiàn)后會有的結(jié)果,這種關(guān)系的復(fù)句叫假設(shè)復(fù)句。 如果(假如,假使,倘若,如若,要是)……那么(就)…… 即使(就算,就是,縱使,哪怕)……也(仍然,還是)…… 1.如果沒有付出,就不會有回報。 2.要是你早點明白這個道理,就不會發(fā)生這個意外。 3.即使學(xué)習(xí)再困難,他也不會放棄的。 4.哪怕只有一線希望,我們也不能放棄搜索。 條件復(fù)句 條件關(guān)系有兩種: 1.分句間有條件 2.分句間無條件 只要……就…… 只有……才…… 除非……才…… 無論……都…… 不管……總…… 1.只要明天出太陽,咱們就可以去郊游了。 2.只有辛勤的汗水才能澆灌出成功的花朵。 3.除非實在困極了,他才會稍微休息一下。 4.無論出現(xiàn)什么情況,她都能夠從容不迫地去解決。

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