《中考命題研究（懷化）2020中考語文 專題七 修辭知識(shí)和仿寫（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考命題研究（懷化）2020中考語文 專題七 修辭知識(shí)和仿寫（無答案）（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題七　修辭知識(shí)和仿寫 1．(2020懷化中考)對(duì)下列各句修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是(　　) A．花兒為什么這樣紅？最后要?dú)w功于人工選擇。(設(shè)問) B．天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。(擬人) C．開學(xué)伊始，我發(fā)現(xiàn)一些女生，像吃多了發(fā)酵粉，一下子變得又高又大了。(比喻) D．沙鷗翔集，錦鱗游泳。(對(duì)偶、借代) 2．(2020懷化中考)下列句子沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是(　　) A．在人生的航行中，我們需要冒險(xiǎn)，也需要休憩，家就是供我們休憩的溫暖的港灣。 B．秋天來了，它(石榴)對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。 C．難道你就不想到它

2、的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？ D．每當(dāng)遙想過去，我就會(huì)浮想聯(lián)翩，好像又回到我們的青年時(shí)代。 3．(2020益陽中考)下列句子中運(yùn)用的修辭方法與其他三句不同的一項(xiàng)是(　　) A．和煦的陽光，綠色的田野，就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫似的展現(xiàn)在我們的面前。 B．鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。 C．我們上了輪船，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上遨游。 D．河里連一滴水也沒有，河中心的泥土也裂成烏龜殼似的。 4．(2020邵陽中考)下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是(　　) A．雨后初晴，明朗的天空是那么清亮，那么湛藍(lán)，整個(gè)是塊空靈的藍(lán)水

3、晶。 B．宰盡天下打鳴的公雞，就能阻止黎明的到來？ C．雖然年紀(jì)大了，可她說話的聲音卻還是像以前一樣，又響又脆。 D．證明我在你心中有沒有位置，全宇宙有且只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是，你不在我面前玩手機(jī)。 5．(2020沅陵天寧實(shí)中模擬)下列各句沒有運(yùn)用修辭的一項(xiàng)是(　　) A．我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。 B．紅的像火，粉的像霞，白的像雪。 C．父親為我買好了橘子，撲撲身上的泥土，心里很輕松似的。 D．這棵樹使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。 6．(麻陽長(zhǎng)潭中學(xué)模擬)下列句子所用修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是(　　) (1)書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書

4、中自有顏如玉。 (2)頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 (3)一瞬間天空中便下起了豆大的雨點(diǎn)。 (4)仙人球花，像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭，正對(duì)著藍(lán)天吹奏著歡快的樂曲。 A．排比　擬人　夸張　比喻 B．比喻　夸張　擬人　排比 C．排比　比喻　夸張　擬人 D．夸張　擬人　比喻　排比 7．(2020預(yù)測(cè))下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(　　) A．她的臉色忽然變得陰沉下來，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云。 B．晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 C．在大災(zāi)大難面前，中華兒女總能用一顆顆熾熱的心幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。 D．那薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。 8

5、．對(duì)下面的廣告詞的分析，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．瑞士鐘表公司廣告：“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊。”——運(yùn)用反襯手法，說明瑞士鐘表公司的維修人員是不太勤快，但瑞士鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量十分可靠。 B．日本豐田汽車公司廣告：“車到山前必有路，有路必有豐田車?！薄\(yùn)用引用、對(duì)偶、夸張的手法說明產(chǎn)品數(shù)量多、性能好。 C．美國(guó)柯達(dá)公司廣告：“你只需按一下快門，余下的一切由我來做?！薄\(yùn)用擬人的手法說明產(chǎn)品的使用方便。 D．湖南“天仙”電扇廠廣告：“實(shí)不相瞞，‘天仙’的名氣是吹出來的?！薄\(yùn)用雙關(guān)的手法說明產(chǎn)品銷量大、質(zhì)量好。 9．(2020黃岡中考)請(qǐng)仿照下面畫波浪線句子的內(nèi)容和結(jié)

6、構(gòu)寫兩個(gè)句子。 人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書，就是一個(gè)嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我堅(jiān)定了不斷前行的信念；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣；讀列夫·托爾斯泰的小說，我充滿了對(duì)精神家園的憧憬……讀書就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．(2020

7、廣東中考)仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比句。 浩浩長(zhǎng)江，巍巍長(zhǎng)城，山川形勝，風(fēng)俗人文……中華之美，異彩紛呈：中華之美，美在武術(shù)，刀槍劍戟，舞出雄健風(fēng)姿；美在音樂，鼓瑟笙簫，演奏美妙旋律；(1)________，________，________；(2)________，________，________。 11．(2020天津中考)請(qǐng)你仿照加點(diǎn)部分的句式，將后面的句子補(bǔ)充完整。 天津，我可愛的家鄉(xiāng)，怎樣才能表達(dá)對(duì)你的深情呢？如果我是攝影師，我一定用多情的鏡頭拍下你迷人的倩影；________________，________________。 12．(2020新晃

8、千灘中學(xué)模擬)根據(jù)語境，仿照畫線句子續(xù)寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。 我們應(yīng)該心存感激，感激生活對(duì)我們的厚愛。我們沒有捕魚耕種，卻能品嘗到美味佳肴； ________________________________________________________________________， ________________________________________________________________________。 心存感激，是一種明朗的心境，是一種人性的光輝，__________________________________________________

9、______________________， ________________________________________________________________________。 13．在橫線上寫一句話，使之與前后文構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比句。 欣賞是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書，會(huì)讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨；________________________________________________________________________， ____________________________________________

10、____________________________； 欣賞一束淡淡的康乃馨，會(huì)讓你享受生命的清雅和悠揚(yáng)…… 14．(2020懷化二中模擬)閱讀下面一段文字，在空缺處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?，與前文構(gòu)成排比句。 成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的禾苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成糧食；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的玫瑰是含苞的，明天就會(huì)嬌艷綻放；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，______________，______________；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，______________，______________；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，______________，______________。 15．(2020咸寧中考)根據(jù)語境，仿照畫線句寫一個(gè)句

11、子，要求語意連貫，句式相同。 牽掛是一份寶貴的精神財(cái)富。有了媽媽的牽掛，樸素平凡的生活便溢滿了溫馨的記憶；________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 16．(2020原創(chuàng)預(yù)測(cè))仿照下面畫橫線的句子，另寫兩句話，要求語意連貫，句式與畫線句相同。 風(fēng)，有著多變的性格： 溫柔的時(shí)候，吹開遍野繁花； __________，____________； __________，____________； 冷漠的時(shí)候，拂落三秋黃葉。 17．(2020原創(chuàng)預(yù)測(cè))仿照畫線的句子，在橫線上再寫一句話。要求句式、結(jié)構(gòu)相同，上下文語意連貫，并運(yùn)用相同的修辭手法。 人生的意義在于奉獻(xiàn)而不是索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；____________________，____________________。