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中考命題研究貴陽(yáng)2020中考語(yǔ)文 專題十一 文言文知識(shí)梳理(無(wú)答案)

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):109772715 上傳時(shí)間:2022-06-17 格式:DOC 頁(yè)數(shù):16 大小:224KB
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1、專題十一 文言文知識(shí)梳理 ,貴陽(yáng)五年中考命題規(guī)律 篇目 體裁 考查情況 考點(diǎn)分析 《陳涉世家》 記敘文 2020年貴陽(yáng)已考 ①釋詞?、谧g句?、矍楣?jié)?、苷諔?yīng) 《唐雎不辱使命》 記敘文 2020年貴陽(yáng)已考 ①釋詞 ②譯句?、矍楣?jié)?、軐懽魇址? *隆中對(duì) 敘事說(shuō)理 貴陽(yáng)近5年未考 —— *出師表 敘事抒情 貴陽(yáng)近5年未考 —— 公輸 記敘文 2020年貴陽(yáng)已考 ①釋詞 ②譯句?、壅諔?yīng)?、苋宋镄蜗? 《孟子》 兩章 得道多助,失道寡助 議論文 貴陽(yáng)近5年未考 —— 生于憂患,死于安樂(lè) 議論文 2020年貴陽(yáng)已考 ①釋詞

2、?、谧g句 ③論證方法?、軐哟? 魚我所欲也,議論文,貴陽(yáng)近5年未考,—— *《莊子》故事兩則,寓言故事,貴陽(yáng)近5年未考,—— 曹劌論戰(zhàn),記敘文,2020年貴陽(yáng)已考,①釋詞?、谧g句?、蹖哟巍、芨爬▋?nèi)容 鄒忌諷齊王納諫,記敘文,2020年貴陽(yáng)已考,①釋詞?、谧g句 ③內(nèi)容概括?、苋宋镄蜗? *愚公移山,記敘文,貴陽(yáng)近5年未考,—— 考情透視,  根據(jù)貴陽(yáng)近5年來(lái)文言文的考查來(lái)看:①選文都出自九年級(jí)上下冊(cè)中的文言文講讀課;②題型沒(méi)有變化;③題量4題;④分值除2020年是13分外,其余4年都是12分。只是考點(diǎn)根據(jù)選文文體略有變化。預(yù)計(jì)2020年題型、題量、分值都保持不變,極大可能性要考《得道

3、多助,失道寡助》。,貴陽(yáng)中考考點(diǎn)突破 【例1】(2020貴陽(yáng)中考) 曹劌論戰(zhàn) ①十年春,齊師伐我。②公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。③其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”④劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!雹菽巳胍?jiàn)。⑥問(wèn):“何以戰(zhàn)?”⑦公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!雹鄬?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”⑨公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!雹鈱?duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”?公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”?對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。” 1.(第19題4分)解釋下列加點(diǎn)的字詞。 (1)又何間焉:___________________________________________

4、_____________________________ (2)必以分人:________________________________________________________________________ (3)小惠未徧:________________________________________________________________________ (4)犧牲玉帛:________________________________________________________________________ 【解析】本題考查實(shí)詞和虛詞的解釋,涉及到通假字

5、,古今異義,在解題時(shí)必須結(jié)合原文,進(jìn)行揣摩,解釋其語(yǔ)境義。(1)“間”的本義是“縫隙”,這里是“參與”的意思;(2)“以”在這里作介詞,是“拿”,“把”的意思;(3)“徧”是通假字,通“遍”,遍及,普遍;(4)“犧牲”是古今異義詞,在這里意思是“祭祀用的豬、牛、羊等”。 【答案】(1)參與;(2)拿,把;(3)通“遍”,遍及,普遍; (4)祭祀用的豬、牛、羊等。 2.(第20題2分)翻譯句子。 肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。 ________________________________________________________________________ 【解析】翻譯句子應(yīng)該以

6、直譯為主,意譯為輔,可以采用“譯+串+順”的方法。先一一對(duì)譯,再準(zhǔn)確解釋關(guān)鍵字詞的意思,然后串聯(lián)成句,最后要看語(yǔ)序是否要調(diào)整。翻譯時(shí)應(yīng)在抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上,做到字字落實(shí)。句中“肉食者鄙”是關(guān)鍵字眼,“肉食者”指居高位、享厚祿的人,“鄙”指目光短淺。 【答案】居高位、享厚祿的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮。 3.(第21題2分)下面對(duì)選文層次劃分正確的一項(xiàng)是(  ) A.①②③④⑤‖⑥⑦⑧⑨⑩?? B.①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩?? C.①②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩?? D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?‖? 【解析】本題考查文章層次的把握,難度較大。閱讀分析可知①至⑤句是講述曹劌請(qǐng)見(jiàn)的原因。⑥至?是講

7、請(qǐng)見(jiàn)的過(guò)程(戰(zhàn)前準(zhǔn)備)?;卮鸨绢}時(shí)首先要通讀選段,把握內(nèi)容,再根據(jù)理解準(zhǔn)確劃分層次。 【答案】A 4.(第22題4分)選文中曹劌與魯莊公圍繞“①________________”(用原文回答)的論題進(jìn)行了嚴(yán)肅的對(duì)話,他們的對(duì)話說(shuō)明②__________________(用自己的話概括)是作戰(zhàn)的先決條件。 【解析】本題考查學(xué)生能否抓住本文的主要觀點(diǎn),即戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)具備條件,前后兩個(gè)空,一個(gè)是問(wèn)題,一個(gè)是答案。 【答案】①何以戰(zhàn);②政治上取信于民 , 文言實(shí)詞和虛詞(近5年必考) 【方法指導(dǎo)】 1.文言虛詞。常見(jiàn)的文言虛詞有14個(gè),近5年貴陽(yáng)考查過(guò)的文言虛詞有“以”“乃”“于”。余下的11

8、個(gè)也要納入復(fù)習(xí)的范圍。我們要熟記每一個(gè)虛詞的意義和用法,根據(jù)這些虛詞的不同意義和用法,結(jié)合例句進(jìn)行歸類積累。 2.文言實(shí)詞。實(shí)詞的考查集中在古今異義、一詞多義、詞類活用、通假字幾個(gè)考點(diǎn),理解時(shí)必須結(jié)合具體語(yǔ)境和靠平時(shí)積累。  文言句子翻譯(近5年必考) 【方法指導(dǎo)】 1.文言文翻譯的兩個(gè)原則:詞不離句,句不離篇;直譯為主,意譯為輔。 2.文言句子六字翻譯法:對(duì)、換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。(1)對(duì),就是對(duì)譯,逐字逐句落實(shí)。(2)換,就是用現(xiàn)代詞語(yǔ)替換古代詞語(yǔ)。(3)留,就是保留文言文中的一些基本詞匯和專有名詞。如人名、地名、國(guó)名、朝代名、官職名、年號(hào)、政區(qū)名、典章制度及度量衡名稱以及古今意義

9、不變的詞語(yǔ)等。(4)刪,就是刪去文言文中的某些虛詞。有些文言虛詞在句中只起語(yǔ)法作用,在翻譯時(shí)不必也不能翻譯,只要不影響語(yǔ)氣,就可以刪去。一些句首的發(fā)語(yǔ)詞、在句中表順接的一些連詞、起補(bǔ)充音節(jié)或停頓的結(jié)構(gòu)助詞等,均可略去不譯。(5)補(bǔ),就是補(bǔ)出文言文中的省略成分。(6)調(diào),就是調(diào)整語(yǔ)序。如賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、主謂倒裝等,在翻譯時(shí)就要把這些倒置的成分調(diào)整過(guò)來(lái),使之符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法。  內(nèi)容理解與概括(2020、2020考查過(guò)) 【方法指導(dǎo)】形式:第一,從原文摘取信息點(diǎn);第二,用自己的話回答對(duì)個(gè)別語(yǔ)句的理解。 內(nèi)容:第一,概括選文內(nèi)容;對(duì)文中人物形象的理解;第三,結(jié)合選文,借助文中的語(yǔ)句或詞語(yǔ)提

10、出問(wèn)題,考查對(duì)文章的理解。 解題方法:首先,讀懂全文,弄清文章的意思;其次,理解文旨;最后,盡量從原文中尋找答案,可以直接摘抄原句,或找到相關(guān)的句子再進(jìn)行翻譯。 【例2】(2020烏魯木齊中考)閱讀下面的文字,做題。 曹劌論戰(zhàn) 《左傳》 十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。” 公

11、與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。 既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!? 1.下列句子中加點(diǎn)的詞,意思完全相同的一項(xiàng)是(  ) A.其鄉(xiāng)人曰 其真不知馬也 B.又何間焉 又間令吳廣之次所旁叢祠中 C.犧牲玉帛,弗敢加也 大王加惠,以大易小,甚善 D.公問(wèn)其故 馬無(wú)故亡而入胡 【答案】D 2.請(qǐng)將文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)衣食所安,弗敢專

12、也,必以分人。 ________________________________________________________________________ (2)忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。 ________________________________________________________________________ 【答案】(1)衣食這類養(yǎng)生的東西,不敢獨(dú)自享受,一定把它分給別人。 (2)(這是)盡了職分的事情,可憑借這個(gè)條件打仗。(如果)作戰(zhàn),就請(qǐng)?jiān)试S我跟隨著去。 3.請(qǐng)聯(lián)系上文,用自己的話說(shuō)說(shuō)曹劌這個(gè)人物有哪些特點(diǎn)。 _______________

13、_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】分析人物特點(diǎn)要從其言行入手,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括。曹劌能在國(guó)家危亡的時(shí)候挺身而出,積極向莊公出謀獻(xiàn)策,有為國(guó)效勞、為國(guó)捐軀的責(zé)任心和愛(ài)國(guó)精神。他非常重視戰(zhàn)前要有可靠的政治準(zhǔn)備,認(rèn)為得到庶民百姓的擁護(hù)、支持才是戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的重要保證,表現(xiàn)出他洞察時(shí)政,深謀遠(yuǎn)慮的特點(diǎn)。他深知軍隊(duì)士氣在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用(“夫戰(zhàn),勇氣也”),他慎重初戰(zhàn),善于選

14、擇有利的時(shí)機(jī)發(fā)動(dòng)反攻(“吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之”),他知彼知己,既不畏強(qiáng)敵,又步步謹(jǐn)慎,終于戰(zhàn)勝齊軍(“彼竭我盈,故克之”)。這表現(xiàn)出他善于觀察,把握戰(zhàn)機(jī)的特點(diǎn)和沉穩(wěn)冷靜,機(jī)敏果斷的性格。 【答案】①有責(zé)任心、愛(ài)國(guó);②洞察時(shí)政,深謀遠(yuǎn)慮; ③善于觀察,把握戰(zhàn)機(jī);④沉穩(wěn)冷靜,機(jī)敏果斷。 4.(原創(chuàng)題)本文是如何做到過(guò)渡自然、上下勾連的? ________________________________________________________________________ 【答案】文章以時(shí)間為順序,以曹劌參加長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)為線索展開記敘,依次是:戰(zhàn)前準(zhǔn)備——戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)——戰(zhàn)

15、后總結(jié),脈絡(luò)井然。文章三個(gè)段落的記敘過(guò)渡自然巧妙:第一段末尾“可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”這兩句既是本段的小結(jié),又是第二段的前因,是第二段“公與之乘”的導(dǎo)入語(yǔ);第二段最后的“遂逐齊師”一句,既是本段的小結(jié),又和第三段開頭的“既克”二字緊密相連。這樣,使文章三個(gè)段落渾然一體。 5.(原創(chuàng)題)魯國(guó)獲勝后,“公問(wèn)其故”,曹劌的解釋分幾層意思? ________________________________________________________________________ _________________________________________________________

16、_______________ 【答案】分兩層。第一層:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之”。第二層:“夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之”。, 人物分析(貴陽(yáng)2020、2020考查過(guò)) 【方法指導(dǎo)】人物形象分析是文言文中的重要考點(diǎn)。其中包括了對(duì)人物的性格特征的分析、形象意義和評(píng)價(jià),還有對(duì)人物形象的認(rèn)識(shí)。 塑造人物的手法主要有:正面描寫(通過(guò)描寫主人公自己的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等表現(xiàn)其性格的方法)、側(cè)面描寫(通過(guò)描寫他人的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等表現(xiàn)主人公性格的方法)、正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合、對(duì)比襯托。分析人物形象要全面、多角度,要把握兩個(gè)

17、基本點(diǎn):一是不拔高,也就是不用套話,要從文章出發(fā),不使用一些概念性的語(yǔ)言,這樣才能保證形象概括的準(zhǔn)確,二是用語(yǔ)準(zhǔn)確,符合人物所處的環(huán)境和時(shí)代特點(diǎn)。  情節(jié)與層次(貴陽(yáng)2020、2020、2020、2020考查過(guò)) 【方法指導(dǎo)】1.概括故事情節(jié)要緊扣文章的記敘要素,其中人物和事件是最重要的,其他的要素如時(shí)間、地點(diǎn),如果有特定意義,也要一并概括出來(lái)。 【方法】概括故事情節(jié),首先要理清文章的結(jié)構(gòu)層次,可根據(jù)時(shí)間的變換、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換、人物情感的變化等將情節(jié)劃分為幾部分;其次,根據(jù)主題,適當(dāng)取舍,分層概括事件;最后根據(jù)要求準(zhǔn)確表述。 2.劃分段落層次,由于體裁不同,方法不同。文言文中記敘文可按時(shí)間

18、、地點(diǎn)的變化、事情發(fā)生發(fā)展的順序、事物間各方面的關(guān)系等劃分段落層次。議論文可按提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的層次來(lái)劃分。  寫作手法(2020、2020、2020考查過(guò)) 【方法指導(dǎo)】廣義的寫作手法是指寫文章的一切手法,如:表達(dá)方式、修辭手法、結(jié)構(gòu)手法、表現(xiàn)手法等。 1.表達(dá)方式有:記敘、說(shuō)明、議論、抒情、描寫。 2.結(jié)構(gòu)手法:①照應(yīng)(2020、2020考查過(guò)):照應(yīng)題目,前后照應(yīng),首尾照應(yīng)。作用:使文章情節(jié)完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②過(guò)渡。③懸念。④伏筆。⑤鋪墊。 3.表現(xiàn)手法:①虛實(shí)相生(2020年考查過(guò)):將________的虛寫與________的實(shí)寫相結(jié)合,突出事物________的

19、本質(zhì)(特點(diǎn)),深刻揭示主題。②抑揚(yáng)。③對(duì)比。④象征。⑤以小見(jiàn)大。⑥襯托。⑦托物言志。⑧卒章顯志。⑨間接抒情。⑩動(dòng)靜結(jié)合。 ,貴陽(yáng)五年中考真題及模擬 (一)唐雎不辱使命(2020貴陽(yáng)中考) 秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下

20、縞素,今日是也?!蓖Χ?。 秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!? 1.(第18題4分)解釋下面加點(diǎn)的字詞。 (1)以頭搶地耳________________________________________________________________________ (2)倉(cāng)鷹擊于殿上________________________________________________________________________ (3)天下縞素__________________________________

21、______________________________________ (4)寡人諭矣________________________________________________________________________ 2.(第19題4分)翻譯段1中畫線的句子。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.(第20題4

22、分)選段描寫了唐雎和秦王你來(lái)我往的斗爭(zhēng)過(guò)程。在針鋒相對(duì)中,秦王態(tài)度由“怒”到“謝”,請(qǐng)結(jié)合下面圖示認(rèn)真梳理情節(jié)后,在選段中提煉出能概括斗爭(zhēng)變化過(guò)程的短語(yǔ),并依次填寫在A、B、C、D四個(gè)方框里。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.(第21題3分)段2采用了虛實(shí)結(jié)合的寫作手法,實(shí)寫秦王,虛寫唐雎。請(qǐng)結(jié)合選段分析這樣寫的好處。 _

23、_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)陳涉世家(節(jié)選)(2020貴陽(yáng)中考) ①攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。②蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。③攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。④行收兵。⑤比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。⑥攻陳,陳守令皆不在,獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。⑦弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。⑧數(shù)日,號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。⑨三老、豪杰皆曰:

24、“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷,功宜為王?!雹怅惿婺肆橥酰?hào)為張楚。?當(dāng)此時(shí),諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉。 1.(第17題4分)解釋文段中加點(diǎn)的字。 ①下:________________________________________________________________________ ②乃:________________________________________________________________________ ③兵:_________________________________________________

25、_______________________ ④刑:________________________________________________________________________ 2.(第18題2分)翻譯文段中畫線的句子。 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦。 翻譯:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.(第19

26、題2分)起義軍從“至陳”到“計(jì)事立王”的這部分內(nèi)容可分為四個(gè)階段,請(qǐng)從文段中找出能高度概括另外兩個(gè)階段的詞組,并依次填寫在下面橫線上。(每空兩字) 至陳→____________→____________→計(jì)事立王 4.(第20題4分)在《陳涉世家》一文中,陳勝在起義前分析天下各種形勢(shì)時(shí),提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略,得出了起義“宜多應(yīng)者”的判斷。文段中的哪兩句話可以證明陳勝的這個(gè)判斷是正確的?(寫出句子的序號(hào)即可) ________________________________________________________________________ ________

27、________________________________________________________________ (三)生于憂患,死于安樂(lè)(2020貴陽(yáng)中考) (1)舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 (2)人恒過(guò)然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。 1.(第20題4分)解釋文章中加點(diǎn)的詞。 ①于——__________

28、______________________________________________________________ ②拂——________________________________________________________________________ ③衡——________________________________________________________________________ ④然——________________________________________________________________________ 2.

29、(第21題2分)翻譯下面的句子。 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨 譯文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.(第22題2分)簡(jiǎn)答:本文的論證方式是立論還是駁論?文中畫線句用了哪一種論證方法? ______________________________________________________________

30、__________ ________________________________________________________________________ 4.(第23題4分)如果把這篇短文兩個(gè)自然段的順序進(jìn)行互換,這樣做行不行?為什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (四)鄒忌諷齊王納諫(節(jié)選)(2020貴陽(yáng)中考

31、) 于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公?!? 王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 1.(第20題4分)解釋下面加點(diǎn)的詞。 (1)鄒忌諷齊王納諫(       ) (2)臣之妻私臣(       ) (3)乃下令(       ) (4)聞寡人之耳者(       ) 2.(第21題2分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋“期年

32、之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者?!边@個(gè)句子。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.(第22題3分)“群臣吏民”進(jìn)諫的三種方式依次是什么?請(qǐng)用文段中的詞語(yǔ)回答。 ________________________________________________________________________ ________________

33、________________________________________________________ 4.(第23題3分)結(jié)合課文分析齊王是一個(gè)什么樣的人。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (五)(2020貴陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬) 天時(shí)不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天

34、時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。 1.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。 (1)而______________  (2)是______________ (3)池______________  (4)委______________ 2.翻譯下面的句子。 故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。 ________________________________________________________________________ 3.本文的中心論點(diǎn)是________________________________________________________________________。 4.最后一段從正反兩個(gè)方面論證了________________________的重要性,推出了結(jié)論。

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