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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 試題-第七單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷人教(部編版)(含答案)

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1、第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(35分) 1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分) 2.猜謎語(yǔ)。(2分) (1)四方來(lái)合作,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)。(打一字)謎底:(  ) (2)只有一只耳,只長(zhǎng)在左邊,總是在右邊。(打一字)謎底:(  ) 3.填上合適的修飾詞。(6分) (    )的鳥(niǎo)兒 (    )的羽毛 (    )的翅膀 (    )的枝條 (    )的月光 (    )的歌聲 4.下面字形完全正確的一項(xiàng)是(  )(1分) A.恍然大吾 B.躡手躡腳 C.疑神靜氣 D.波藍(lán)壯闊 5.下列與其他三項(xiàng)所用修辭手法不同的一項(xiàng)是(  )(1分)

2、 A.動(dòng)物是大自然的歌手。 B.棗樹(shù)上的紅棗如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙。 C.他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂(lè)!” D.成熟的麥田在風(fēng)的吹拂下好像翻滾的金色波浪。 6.寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(5分) (1)大自然有許多美妙的聲音。(    ) (2)我在歌唱,我很快樂(lè)!(    ) (3)所有的鳥(niǎo)都抖動(dòng)著羽毛。(    ) (4)鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,飛離樹(shù)枝的那一瞬間……(    ) (5)當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔的。(    ) 7.照樣子補(bǔ)全句子。(12分) (1)例:風(fēng),是大自然的音樂(lè)家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。 ________,是大自然的畫(huà)家,他會(huì)

3、在__________________________。 (2)例:他跑得像兔子一樣快。 天藍(lán)得____________________________。 ________________得___________________________。 (3)例:遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,小橋的旁邊有一條彎彎的小船…… 愛(ài)心澆灌片片綠葉,綠葉____________________,_________________________________________________________________…… 二、綜合展示廳(5分) 8.寫(xiě)出自己的

4、理解。 習(xí)近平主席說(shuō)過(guò)“綠水青山就是金山銀山”,你怎么理解他說(shuō)的這句話? ________________________________________________________________________________________________________________ 三、課本直通車(13分) 9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分) (1)__________是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,也是__________最快活的時(shí)刻。 (2)帶刺的朋友是__________,它的刺能幫它扎__________。 (3)__________和__________是大自然的音

5、樂(lè)家。__________是大自然的歌手。 (4)夏季,我和父母來(lái)到荷塘邊,看到采蓮的少女們穿著綠色的裙子在荷葉間穿梭,少女們紅紅的臉龐掩映在盛開(kāi)的荷花間,我不由自主地吟誦起了詩(shī)句:______________________,______________________。 10.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(5分) (1)《帶刺的朋友》是宗介華的一篇童話,實(shí)際上刺猬是沒(méi)有這樣的偷棗本領(lǐng)的。(  ) (2)“我真高興,父親不是獵人。”這句話表達(dá)了“我”對(duì)鳥(niǎo)的喜愛(ài)和保護(hù)之情。父親太了解鳥(niǎo)了,如果他是獵人,可能會(huì)傷害很多鳥(niǎo)。(  ) (3)“小溪淙淙地流向河流”中的“淙淙”是用

6、來(lái)描寫(xiě)聲音的,這類詞叫擬聲詞。(  ) (4)“千丈青山襯著一道白銀”中的“白銀”是指天上的白云。(  ) (5)“水,也是大自然的音樂(lè)家?!笔且粋€(gè)比喻句。(  ) 四、閱讀檢閱臺(tái)(22分) 11.課內(nèi)閱讀。(12分) 我非常驚訝,趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動(dòng)。 “是貓,還是別的什么?”我暗暗地猜測(cè)著。 那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹(shù)杈,又爬向伸出的枝條…… 掛滿紅棗的枝杈慢慢彎下來(lái)。 后來(lái),那個(gè)東西停住了腳,興許是在用力搖晃吧,樹(shù)枝嘩嘩作響,紅棗噼里啪啦地落了一地。 我還沒(méi)弄清楚是怎么回事,樹(shù)上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來(lái)。聽(tīng)得出,摔得還挺重呢!

7、我恍然大悟:這不是刺猬嗎? 很快,它又慢慢地活動(dòng)起來(lái)了,看樣子,勁頭比上樹(shù)的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來(lái)爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長(zhǎng)”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了…… (1)“詭”用部首查字法,應(yīng)先查部首________,再查_(kāi)_______畫(huà)。它在字典中的解釋有:A.欺詐,奸猾。B.怪異,出乎尋常?!霸幟亍敝械摹霸帯睉?yīng)選擇意思(  )(3分) (2)選文中的“那個(gè)東西”指的是________。(2分) (3)用“——”畫(huà)出描寫(xiě)帶刺的朋友偷棗很

8、高明的句子。(2分) (4)怎樣理解句子“我還沒(méi)弄清楚是怎么回事,樹(shù)上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來(lái)”?(  )(3分) A.刺猬不小心從樹(shù)上掉了下來(lái),為了得到棗子,摔痛了也顧不上。 B.刺猬是為了節(jié)約偷棗的時(shí)間,才有意從樹(shù)上摔下來(lái)的。 (5)從選文中,我讀出了作者_(dá)___________________之情。(2分) 12.課外閱讀。(10分) 種花的郵差 一個(gè)小村莊里有位中年郵差,他從剛滿二十歲起便開(kāi)始每天往返五十公里的路程,日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事送到居民的家中。就這樣,二十年一晃而過(guò),人、事、物幾番變遷,唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路,從過(guò)去到現(xiàn)在,始終沒(méi)有一枝半葉,觸目所及,唯

9、有飛揚(yáng)的塵土罷了。 “這樣荒涼的路還要走多久呢?” 他一想到必須在這無(wú)花無(wú)樹(shù)、充滿塵土的路上,踩著腳踏車度過(guò)他的人生時(shí),心中總是有些遺憾。 有一天當(dāng)他送完信,心事重重地準(zhǔn)備回去時(shí),剛好經(jīng)過(guò)一家花店?!皩?duì)了,就是這個(gè)!”他走進(jìn)花店,買了一把野花的種子。從第二天開(kāi)始,他帶著這些種子撒在往來(lái)的路上。就這樣,經(jīng)過(guò)一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月……他始終持續(xù)地撒播著野花種子。 沒(méi)過(guò)多久,那條他已經(jīng)來(lái)回走了二十年的荒涼道路上,竟開(kāi)出了許多各色的小花;春天開(kāi)春天的花,夏天開(kāi)夏天的花…… 鮮花和花香對(duì)村莊里的人來(lái)說(shuō),比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件,更令他們開(kāi)心。 在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著

10、口哨,踩著腳踏車的郵差,不再是孤獨(dú)的郵差,也不再是愁苦的郵差了。(有改動(dòng)) (1)下列與“一晃而過(guò)”中的“晃”字讀音不同的一項(xiàng)是(  )(2分) A.搖晃   B.晃眼   C.晃動(dòng)   D.晃來(lái)晃去 (2)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。(3分) 荒涼——(   )  遺憾——(   )  持續(xù)——(   ) (3)郵差沒(méi)種花之前,經(jīng)過(guò)從郵局到村莊的道路時(shí),心情會(huì)是(  )的。(2分) A.高興        B.無(wú)所謂 C.有點(diǎn)失落、遺憾 D.悲痛 (4)請(qǐng)你概括這篇短文的內(nèi)容。(3分) ___________________________________________

11、_______________________________________________________________________ 五、習(xí)作百花園(25分) 13.大自然一年四季都像多彩的圖畫(huà),更有許多有趣的事情。請(qǐng)你任選一個(gè)季節(jié),把你看到的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。題目自擬,表達(dá)要清楚,語(yǔ)句要通順。 參考答案: 第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、1.朝陽(yáng) 感受 濕氣 黑暗 演奏 匆忙 激動(dòng) 柔軟 2.(1)器 (2)聰 3.示例:可愛(ài) 柔軟 美麗 擺動(dòng) 皎潔 動(dòng)聽(tīng) 4.B  5.C 6.(1)奇妙 (2)開(kāi)心 (3)振動(dòng) (4)一轉(zhuǎn)眼 (5)吹過(guò)

12、 7.示例:(1)云朵 天空畫(huà)出各種漂亮的圖案 (2)像一塊藍(lán)水晶 秋天的楓葉紅 像火一樣 (3)襯托朵朵鮮花 鮮花散發(fā)陣陣清香 二、8.示例:這句話強(qiáng)調(diào)了保護(hù)自然環(huán)境的重要意義,說(shuō)明了綠色生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟愃匦璧馁Y源。如果我們?yōu)榱搜矍暗睦嫫茐牧谁h(huán)境,將得不償失。我們要在保護(hù)環(huán)境的前提下發(fā)展經(jīng)濟(jì)。 三、9.(1)黎明時(shí) 父親 (2)刺猬 紅棗 (3)風(fēng) 水 動(dòng)物 (4)荷葉羅裙一色裁 芙蓉向臉兩邊開(kāi) 10.(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√ 四、11.(1)讠 6 B (2)刺猬 (3)它匆匆地爬來(lái)爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。 (4)B (5)對(duì)刺猬的喜愛(ài) 12.(1)B (2)繁華 滿足 中斷 (3)C (4)短文寫(xiě)了郵差二十年來(lái)騎行在一條荒涼、塵土飛揚(yáng)的道路上。后來(lái)他看到花店,買來(lái)野花的種子撒在往來(lái)的道路上,使道路鮮花盛開(kāi),得到了心靈上的滿足。 五、13.略。

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