《九年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元 12《江城子 密州出獵》學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元 12《江城子 密州出獵》學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《江城子?密州出獵》學(xué)案 中學(xué)語文課標(biāo)對(duì)古詩教學(xué)的要求： 1、誦讀古代詩詞，有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品味和審美情趣。 2、具有獨(dú)立閱讀的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。有較為豐富的積累和良好的語感，注重情感體驗(yàn)，發(fā)展感受和理解能力。能初步鑒賞文學(xué)作品，豐富自己的精神世界。 本節(jié)課目標(biāo)： 1、誦讀并背誦本詞，在誦讀中培養(yǎng)學(xué)生良好的語感。 2、通過品味、朗讀，體會(huì)詞人所表達(dá)的情感，感受蘇軾豪放的詞風(fēng) 重點(diǎn)：有感情的朗讀?！　‰y點(diǎn)：品味理解三個(gè)典故的含義，感受作者情感。 一、 學(xué)習(xí)任務(wù)單： 1、 蘇軾簡介： 2、 本詞寫作背景簡介：

2、 3、微信朗讀本詞，借助字典或網(wǎng)絡(luò)音頻正音： 江城子·密州出獵 蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。 為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 二、進(jìn)入新課： 2、讀題目，知內(nèi)容： 本詞的詞牌名是：，題目是：，其中題目點(diǎn)明了和。 3、品詞意，感詞風(fēng)： 本詞最能表達(dá)蘇軾豪放之情的一個(gè)字是： 4、析用法，悟詞情： 學(xué)法指導(dǎo)：用典，是古詩詞中常用的一種表現(xiàn)手法，其主要特點(diǎn)是借助一些歷史人物，神話傳說，寓言故事等來表達(dá)自己的某種愿望或情感。 典故一： 典故

3、二： 典故三： 5、自由誦讀，體會(huì)情感： 三、課堂小結(jié)： 江城子（）?密州出獵（） 內(nèi)容： 上片描寫： 下片抒發(fā)： 情感： 文眼：手法： 我眼中的蘇軾：通過《》中的這句話，可以看出蘇軾是一個(gè)的人。 四、鏈接中考： 1、對(duì)《江城子?密州出獵》的賞析有誤的一項(xiàng)是（　?。?分） A.“千騎卷平岡”形象地寫出出獵的人很多，氣勢很大。 B.“親射虎，看孫郎”表明詞人已功成名就，對(duì)孫權(quán)有蔑視之意。 C.“酒酣胸膽尚開張”是說詞人飲酒到盡興之時(shí)，更覺心胸開闊、壯志滿懷。 D.這首詞表面寫的是一次出獵，實(shí)則表達(dá)了詞人報(bào)效國家的志向和豪邁氣概。 2、在詞中作者運(yùn)用馮唐的典故，用意是（） A.希望君王聽從己見，廢除新法。 B.希望君王能重新啟用他，賦予大任。 C.希望運(yùn)用馮唐的力量，讓打獵更順利。 D.希望君王能夠?qū)ⅠT唐派遣至己處。 3、借助典故表現(xiàn)蘇軾豪邁氣概的句子 4、詞中運(yùn)用典故，含蓄表達(dá)作者希望得到朝廷重用的句子， 5、抒發(fā)作者報(bào)效國家，建功立業(yè)的句子是：，，