《山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 全一冊(cè)復(fù)習(xí)題1（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 全一冊(cè)復(fù)習(xí)題1（無(wú)答案） 新人教版（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民 1、我國(guó)最早的人類——元謀人 在___省___縣發(fā)現(xiàn),生活在 流域，會(huì)制造___知道____。人和動(dòng)物的根本區(qū)別是 ,生活在距今______年，是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類——_____ 2、北京人 在____的山洞里發(fā)現(xiàn)。生活在距今___萬(wàn)年至___年。他們的體質(zhì)特征是保留了___的某些特征。使用____的石器和木棒，過(guò)著____生活。會(huì)使用________,還會(huì)________。 3、山頂洞人 生活在距今____年，體質(zhì)特征_________,仍使用____石器，已掌握_____和____技術(shù)，已經(jīng)會(huì)_____火。用 縫制衣服。山頂洞人的生活集體是由

2、____結(jié)合起來(lái)的____ 第2課原始的農(nóng)耕生活 1、河姆渡的原始農(nóng)耕 生活在____流域，距今____年，已經(jīng)使用____石器，用____耕地，種植____。我國(guó)是世界上最早種植_____的國(guó)家。他們居住______房子，過(guò)____生活，挖掘____，方便了飲水。還飼養(yǎng)____。會(huì)制造____、簡(jiǎn)單的____和原始______ 2、半坡原始居民的生活 在_____流域的陜西西安附近的____村發(fā)現(xiàn)，生活在距今____年。普遍使用_____石器,用磨光的____和木制的___開(kāi)墾土地用____收割莊稼。我國(guó)是世界上最早種植____的國(guó)家。他

3、們還飼養(yǎng)_____等動(dòng)物.用__打獵、居住____房子。會(huì)制造色彩鮮麗的____、會(huì)___、織布、_____。 第3課華夏之祖 1、炎黃戰(zhàn)蚩尤 距今_______年，生活在 流域，____部落聯(lián)合_____部落在____一戰(zhàn)中大敗_____，從此，炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，形成______ 2、黃帝——“人文初祖” 主要貢獻(xiàn)：建造____，制作____，教人____，發(fā)明____為后世的________奠定基礎(chǔ)；___________發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，______發(fā)明文字，____編出樂(lè)譜。黃帝被后人尊稱為“________”。海外

4、華僑驕傲的自稱為“_____________” 3、堯舜禹的“禪讓” 堯舜禹生活在 流域，堯生活____，克己愛(ài)民；舜待人____，以身作則；禹治理____，三過(guò)家門而不入。通過(guò)征求_____的意見(jiàn)， 部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，叫做 。堯讓給__，___又讓給___。 4、夏朝的建立 原因 ，約____年__建立__朝,這是我國(guó)歷史上第一個(gè)_____。標(biāo)志著我國(guó)________結(jié)束，______開(kāi)始了。 第4課夏、商、西周的興亡 1、夏朝的興衰： (1)禹死后， 繼位，成為夏朝第二代國(guó)王。從此， 代替 ，“ ”變成“

5、”。 （2）我國(guó)早期國(guó)家產(chǎn)生的標(biāo)志 統(tǒng)治中心：今 西部和 南部一帶。都城在 。國(guó)家機(jī)構(gòu)：組建 ，制訂 ，設(shè)置 ，是奴隸主階級(jí)壓迫 和 的工具。 最后一個(gè)國(guó)王 是有名的暴君。 2、商湯滅夏和武王伐紂 滅夏建商：約公元前 年， 建立。 湯任用 等人，商朝強(qiáng)大起來(lái)。 因 和 ，商王 遷都到 ，后人稱商朝為 。商朝最后一個(gè)王是 ，是暴君。 武王伐紂： 年，周武王在 大敗商紂，商朝滅亡。公元前 年，建立周朝，定都 ，又稱 ，史稱 。 3、西周的分封

6、制 目的：為了 。 內(nèi)容 作用 西周滅亡：西周后期，發(fā)生了 ；公元前 年，西周滅亡。 第5課燦爛的青銅文明 青銅器的高超工藝 青銅制造業(yè) （1）_______時(shí)，我國(guó)已出現(xiàn)青銅器。 （2）______是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期，代表：著名的青銅器有巨大的______和造型奇特的______ （3）與商周同期，我國(guó)西南地區(qū)的 ，也盛行一種獨(dú)特的青銅文化，即舉世聞名的_______，代表有：_______、_________、_______。 2、陶瓷制造業(yè)：我國(guó)是世界上最早發(fā)明_______的國(guó)家。 （二）農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展 1、概況

7、：夏、商、西周是以_______為主的社會(huì)。 2、農(nóng)業(yè)： （1）作物：后代稱為“五谷”的農(nóng)作物，______時(shí)期已經(jīng)齊備。 （2）技術(shù)：已知道_______和________。 （3）農(nóng)具：西周已用一定數(shù)量的______農(nóng)具進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 （4）畜牧業(yè)品種齊全， 3、結(jié)果:__________、_________、________和商業(yè)的繁榮，形成了我國(guó)夏、商、西周燦爛的_______。 第6課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng) 1、東周建立：時(shí)間：___（2）建立者：__（3）都城：___東周分為_(kāi)____和_____兩個(gè)時(shí)期。 2、春秋時(shí)期著名的霸主有_____、____、___。 3、齊

8、桓公爭(zhēng)霸： （1）條件：① ② ③ （2）作用：齊國(guó)_____，_____成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。 4、晉文公爭(zhēng)霸 公元前7世紀(jì)后期，晉楚雙方在___大戰(zhàn)， 大敗 ，___成為中原霸主。 5、爭(zhēng)霸影響： （1）消極：（2）積極： （二）戰(zhàn)國(guó)七雄 1、三家分晉：戰(zhàn)國(guó)初年， ___、___、___三家分晉。 2、田氏代齊 3、戰(zhàn)國(guó)七雄：__、__、__、__、__、___、__，東南西北到中央。（參考課本33頁(yè)“戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖”填空） 4、著名戰(zhàn)役 （1）___之戰(zhàn) （2）___之戰(zhàn) （3）長(zhǎng)平之戰(zhàn)：①時(shí)間：___②雙方：___和___ ③結(jié)果：___大敗，東方六國(guó)

9、再無(wú)力抵御___的進(jìn)攻 第7課大變革的時(shí)代 （一）工具—鐵農(nóng)具和牛耕的使用 1鐵農(nóng)具： 時(shí)期開(kāi)始使用， 時(shí)使用范圍擴(kuò)大。 2牛耕：在__末年開(kāi)始使用， 時(shí)期進(jìn)一步推廣。 是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。 3___和___的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。 （二）水利—著名的都江堰 1、時(shí)間: 時(shí)期 2、人物：秦國(guó)蜀郡太守___ 3、地點(diǎn)：___中游。 4、地位：是聞名世界的___工程。 5、作用：消除了__，灌溉了__，使成都平原變成了“___”。 （三）變法——商鞅變法 1、目的：為了確立 ，發(fā)展 。2、時(shí)間： 3、__的支持

10、 4、內(nèi)容：①②③ 5、作用：①②③ 6、各國(guó)變法的影響 （1）____逐步確立起來(lái)。 （2） 時(shí)期—我國(guó)___形成了。 第8課中華文化的勃興（一） （一）文字的演變 1、我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于_。 2、文字演變的過(guò)程：__、__、__。 3、大篆：__晚期，文字被統(tǒng)一整理成一種樣式，即“__”。 4、竹帛書：__時(shí)期，人們?cè)赺_或__上書寫。 （二）天文、歷法和醫(yī)學(xué)的成就 1、在__時(shí)就有關(guān)于日食的記載，__甲骨文中有許多__、 __的記載。 2、（1）夏朝：相傳夏朝就有了__；今天的農(nóng)歷又叫“__”。 （2）商朝：歷法逐漸完備，一年

11、分為_(kāi)__個(gè)月，___增加一個(gè)月。 （3）戰(zhàn)國(guó)：測(cè)出一年___個(gè)節(jié)氣。 3、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名醫(yī)是__，他總結(jié)出__、__、__、__四診法，一直被中醫(yī)沿用。 （三）屈原和“鐘鼓之樂(lè)” 1、屈原生活在戰(zhàn)國(guó)末期的__，代表作《__》，被世界__定為世界文化名人。 2、鐘鼓之樂(lè) ____時(shí)期盛行“鐘鼓之樂(lè)”，在湖北___出土的整套___最為珍貴。 第9課 中華文化的勃興（二） 一、大思想家、大教育家孔子 1、_ 晚期的孔子，是__學(xué)派創(chuàng)始人。 2、孔子的思想成就（政治主張）？ 3、孔子的教育成就（大教育家）？ 4、孔子的言論被他的弟子整理成《 》一書。 成為封建文化的

12、正統(tǒng)思想，對(duì)后世影響極大。 二、思想家老子 （1）____晚期的老子，____學(xué)派創(chuàng)始人,學(xué)說(shuō)記錄在《____》里。 （2）他認(rèn)為：一切事物都有____，并能_____,他善于從____兩方面考慮問(wèn)題。 三、百家爭(zhēng)鳴： 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期， ，許多問(wèn)題亟待解決，各學(xué)派著書立說(shuō)，形成 的局面。 學(xué)派 人物 時(shí)代 主要思想 墨家 戰(zhàn)國(guó) 儒家 戰(zhàn)國(guó) 道家 戰(zhàn)國(guó) 法家 戰(zhàn)國(guó) 兵家 春秋 第10課 秦王掃六合 一、__后，東方各國(guó)無(wú)力抵擋秦的攻勢(shì)。____年，秦王___建立起我國(guó)

13、歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家—____,定都____。 二、秦（秦始皇）鞏固統(tǒng)一的措施： 政治：（1）（2）（3） 經(jīng)濟(jì)： 文化： 思想： 軍事：（1）（2） 1、政治上中央設(shè) 、 、 ，分管地方上，推行 。 2、秦統(tǒng)一后的貨幣是 ，統(tǒng)一后的文字是 ，后來(lái)推行筆畫更為簡(jiǎn)單的 。 3、為了 ，秦始皇接受____的建議，實(shí)行____，只準(zhǔn)留下 、 、 的書。 4、秦始皇派 奪取 。又修筑了西起 ，東到 的長(zhǎng)城，目的 。 5、興修靈渠，溝通了 和 。 三、秦朝疆域四至。東西北南

14、 第11課 “伐無(wú)道，誅暴秦” 一、秦的暴政：（1）繁重的__（2）沉重的__ (3)殘酷的__ (4) 更加殘暴 二、我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義---____ 時(shí)間___，地點(diǎn)___，領(lǐng)導(dǎo)人 、 ，在 建立政權(quán)。 三、項(xiàng)羽、劉邦起兵滅秦： ___年，項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)起義軍在____大敗秦軍主力， 滅秦隊(duì)伍：___領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì) ___年， 建立了漢朝，定都___，史稱“西漢”，劉邦就是 。 秦朝滅亡的根本原因（陳勝、吳廣起義的根本原因）： 。 第12課 大一統(tǒng)的漢

15、朝 一、文景之治 （1）原因： （2）措施： （3）結(jié)果： 影響：為漢武帝大一統(tǒng)局面奠定了基礎(chǔ)。 二、西漢鼎盛時(shí)期---漢武帝大一統(tǒng) 1、措施： （1）政治上： （2）思想上： （3）文化上： （4）軍事上： （5）民族（外交上）： 2、結(jié)果：在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了___；西漢王朝開(kāi)始進(jìn)入____時(shí)期。 三、填空： 1、政治上接受___的建議，削弱王國(guó)的勢(shì)力，加強(qiáng) 。 2、思想上接受___的建議，“______、_____”。 3、 我國(guó)古代最高學(xué)府是 ，以儒家的____為主要教材。 14課

16、、 一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原 在 之際，匈奴的杰出首領(lǐng)___第一次統(tǒng)一 。 二、衛(wèi)青、霍去病大破匈奴——漢匈戰(zhàn)爭(zhēng) 1、條件：___時(shí)，國(guó)力強(qiáng)盛。對(duì)匈奴反擊奪取了____和_____地區(qū)。 2、漠北戰(zhàn)役： ①時(shí)間：____年 ②將領(lǐng)：漢武帝派_____、____ ③結(jié)果： 。 三、昭君出塞——漢匈和親 1、____時(shí)， 請(qǐng)求和親。 2、宮女__ 自請(qǐng)前往，嫁給呼韓邪單于。 3、意義（1）（2） 15課、 一、張騫通西域 1、西域：今甘肅___和_

17、_以西，即今天___地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方。 2、張騫出使西域 （1）目的：（第一次） （2）概況：①第一次： 派張騫從 出發(fā) 。 ②第二次：___年。 （3）影響：（第二次） 3、西域都護(hù)的設(shè)置 （1）時(shí)間：______年。 （2）職責(zé)：總管_______。 （3）意義（歷史地位）： 二、絲綢之路 陸上絲綢之路：中國(guó)的絲和絲織品，從____經(jīng)過(guò)____、今___地區(qū),運(yùn)往_____，再轉(zhuǎn)運(yùn)到 。 16課 一、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) 1紙的發(fā)明： 期用 做的紙，是目前世界上已知的 的紙。 2．紙的改進(jìn) (1)時(shí)

18、間： 時(shí)期。(2)人物： 。（3）原料： 、 、 、 。 (4)特點(diǎn)： 易找，價(jià)格 ，質(zhì)量 。 (5)后人把這種紙叫做“ ”。 3．造紙術(shù)發(fā)明的意義：是我國(guó)人民對(duì) 的巨大貢獻(xiàn)。 二、1．《九章算術(shù)》 (1)時(shí)間： 時(shí)期。 (2)內(nèi)容：總結(jié)了 來(lái)的數(shù)學(xué)成就。 2．地動(dòng)儀(1)發(fā)明人： 生活在 時(shí)期。 (2)意義：是世界公認(rèn)的 的地震儀器。 三、1．華佗 (1)擅長(zhǎng)： 手術(shù)。 (2)貢獻(xiàn)：制成“ ”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉；編制醫(yī)學(xué)體操“ ”。 2．

19、張仲景 (1)年代： 末年。 (2)貢獻(xiàn)寫成《 》，闡述 了 理論和治病原則。 (3)尊稱：“ ”。 第17課 一、1．佛教的傳人 (1)起源地區(qū)：起源于 。 (2)傳人時(shí)間： 末年，傳人我國(guó)中原地區(qū)。 (3)深遠(yuǎn)影響：對(duì)我國(guó) 的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。 2．道教的興起 (1)起源地區(qū)：是我國(guó) 的宗教。 (2)興起時(shí)間： 時(shí)期，在 興起。 (3)創(chuàng)始人物：創(chuàng)始人之一叫 ；尊 為教主。 二、1．司馬遷生活在 時(shí)代，是我國(guó)古代的 。 2．《史記》 (1)體例：是我國(guó)第一部

20、 通史。 (2)內(nèi)容：記述了從 到 時(shí)期的史事， (3)價(jià)值：成為后世 史書的典范，又是一部?jī)?yōu)秀的 著作。 三、轟動(dòng)世界的秦始皇陵兵馬俑 是秦漢時(shí)期 藝術(shù)的杰出代表，是世界藝術(shù)寶庫(kù)中的 。 18課 （一）官渡之戰(zhàn) 時(shí)間：__年 2、雙方： __和___。3、地點(diǎn)：___4、結(jié)果：____以少勝多，大敗___。 5、影響：奠定了____的基礎(chǔ)。 （二）赤壁之戰(zhàn) 1、背景：官渡之戰(zhàn)后，曹操想___。 劉備請(qǐng)____輔佐。孫權(quán)的大將___。2、時(shí)間：__年。3、雙方： ___和____。4、地點(diǎn)：長(zhǎng)江沿岸的__一帶。 _

21、__指揮孫劉聯(lián)軍用___的方法，5、結(jié)果：____以少勝多，大敗____。 6、影響：奠定了__的基礎(chǔ)。 （三）三國(guó)鼎立的形成 形成 名稱 時(shí)間 建立者 都城 三國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì) 魏：修建許多______工程，___的生產(chǎn)明顯恢復(fù)和發(fā)展起來(lái)。 蜀：___興旺，__行銷三國(guó)。 吳：__發(fā)達(dá)，其船隊(duì)曾到達(dá)___，加強(qiáng)了__與___地區(qū)的聯(lián)系。 19、 （一）西晉的興亡和內(nèi)遷的各族 1（1）魏滅蜀。 （2）西晉代魏、建立①時(shí)間：___年②建立者：__③都城：____ (3)西晉滅吳 ①時(shí)間：__年

22、②影響：結(jié)束了__局面，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家__。 2.西晉滅亡 （1）___、___、____、___、___等少數(shù)民族內(nèi)遷。 （2）滅亡時(shí)間：__,被__人所滅。 （二）淝水之戰(zhàn) 1.背景（1）東晉建立①時(shí)間：__②人物：____③都城：____ (2) 前秦發(fā)展 ①建立：__后期，_人建立前秦政權(quán)。 ②強(qiáng)大：前秦王_重用漢人___為相，勢(shì)力迅速?gòu)?qiáng)大。③統(tǒng)一了____。 2.概況（1）時(shí)間：___（2）地點(diǎn)：___ (3) 雙方： ___和__ (4) 結(jié)果：______ (5) 影響：①② 3.南朝：時(shí)間：___年，人物：___ 南方四個(gè)王朝，

23、總稱為“_____” （三）江南地區(qū)的開(kāi)發(fā) 1.原因:(1) (2)（3）（4） 2.影響 （1） （2） 20、（一）北方的統(tǒng)一和民族融合 1、北方統(tǒng)一 （1）北魏 _____后期_______族建立 都城：________ (2) _____年，北魏統(tǒng)一____ 2、民族融合成為趨勢(shì) （二）北魏孝文帝遷都洛陽(yáng) 遷都原因 （1）（2） （三）北魏孝文帝的改革措施 1、措施 2、作用： 3、北魏和由它分裂后而先后出現(xiàn)的四個(gè)王朝，統(tǒng)稱為_(kāi)__

24、___ 21課、 （一）祖沖之和圓周率 1.祖沖之________朝，我國(guó)古代著名的____家和__家。 2.圓周率 （1）成就：利用并發(fā)展“__”,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的___數(shù)字 （2）影響：領(lǐng)先世界近__年 （二）賈思勰和《齊民要術(shù)》 1.賈思勰 朝，是我國(guó)歷史上著名的___家 寫有 2.地位：___ （三）酈道元和《水經(jīng)注》 1.酈道元生活在_____時(shí)期，是我國(guó)古代杰出的___家。著作是《 》 2.《水經(jīng)注》是一部___地理學(xué)專著。 （四）大放光彩的書畫藝術(shù) 1.書法： 書法逐漸成為一種藝術(shù)。 王羲之生活年代：__書法特點(diǎn)：或_____,或“____、_____”代表作品：《_____》，有“______”的美譽(yù)。 后世尊稱“_____” 2.繪畫：顧愷之 （1）生活年代：_____ （2）代表作品：《_____》和《_____》 （五）輝煌的石窟藝術(shù) 1、北朝統(tǒng)治者為了宣傳_______ 2.代表：山西大同的_________和河南洛陽(yáng)的__________