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(部編)人教版初中八年級(jí)歷史上冊(cè)《第13課五四運(yùn)動(dòng)》優(yōu)質(zhì)課導(dǎo)學(xué)案_4

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(部編)人教版初中八年級(jí)歷史上冊(cè)《第13課五四運(yùn)動(dòng)》優(yōu)質(zhì)課導(dǎo)學(xué)案_4_第1頁(yè)
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1、第13課五四運(yùn)動(dòng) 五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗 1919年5月4日開始 北京“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等 北京(學(xué)生)一一上海(工人) 時(shí)間 地點(diǎn) 五四 運(yùn)動(dòng) 口號(hào) 發(fā)展 直接目標(biāo)實(shí)現(xiàn):(略) 二、學(xué)習(xí)目標(biāo):. 1. 掌握五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、口號(hào)、領(lǐng)導(dǎo)者、主力、中心以及初步勝利。 2. 認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義,理解五四精神。 三、重難點(diǎn): 重點(diǎn):五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義。 難點(diǎn):理解五四精神。 四、精講釋疑: (一)導(dǎo)火線:1919年巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗。 (二)概況: 1. 爆發(fā):(1)時(shí)間:

2、年5月4日 (2)地點(diǎn): 口號(hào):“,內(nèi)除國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng),”“廢除二^一 條”“拒絕在和約上簽字”等,要求嚴(yán)懲親日派賣國(guó)賊—、陸宗輿、章宗祥。 2擴(kuò)大: (1)中心:由北京轉(zhuǎn)移到 (2)主力:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)? (3)結(jié)果:北洋政府不得不釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),中國(guó)代表也沒有在“巴黎和會(huì)”上簽字。 (三)性質(zhì):五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)和的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)C (四)歷史意義: 1. 中國(guó)開始登上政治舞臺(tái),展現(xiàn)了偉大的力量。 2. 一些初步接受了馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生,在運(yùn)動(dòng)中起了重要的作用。 3. 五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命的開端。 五、引導(dǎo)點(diǎn)撥: 1、從課文中你悟出了

3、哪些五四精神?作為當(dāng)代青年的我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)五四精神? 愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。我們要熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),把祖國(guó)和人民的利益擺在至高無(wú)上的地位,憂天下之憂,樂天下之樂,以天下為己任,甘愿在國(guó)家民族面臨生死危亡的關(guān)頭義無(wú)反顧,挺身而出。 六、反饋矯正: 1?五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)有() ①“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”②“拒絕在和約上簽字”③“提倡民主反對(duì) 專制”④“廢除二十一條” A. ①②③B?②③④C?①②④D?①③④ 2.下列不屬于五四運(yùn)動(dòng)取得的勝利成果是() A. 北洋政府釋放被捕學(xué)生 B. 罷免了三個(gè)賣國(guó)外交官員的職務(wù) C?中國(guó)代表拒絕在“巴黎和約”上簽字 D.廢除了“

4、二十一條” 3.關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法不正確的是 A. 是徹底地反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng) B. 青年學(xué)生起到先鋒作用 C. 工人階級(jí)發(fā)揮了關(guān)鍵性作用 D. 標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)主義革命的開始 ) B.北洋軍閥逮捕愛國(guó)學(xué)生 D.巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗 4. 五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是( A.北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治 C. 俄國(guó)十月革命的影響 5. 下列口號(hào)最能反映出五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的是() A. “廢除二十一條” B. “拒絕在和約上簽字” C. “外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊” D. “誓死力爭(zhēng),還我青島”閱讀下列材料: 七、知識(shí)拓展與隨堂過(guò)關(guān)檢測(cè) 材料一“由于那個(gè)時(shí)期新的社會(huì)力量的生長(zhǎng)和發(fā)展,使中國(guó)反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命出現(xiàn)了一個(gè)壯大的陣營(yíng)……” 材料二“6月5日上海日商紗廠的中國(guó)工人首先罷工……接著,機(jī)器、紡織、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)的工人相繼罷工?!? 請(qǐng)回答: (1)材料一中“新的社會(huì)力量”指的是什么? 2)從材料二可知6月5日后,五四運(yùn)動(dòng)的形勢(shì)發(fā)生了什么變化? 3)從上述材料中你能總結(jié)出什么結(jié)論?

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