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1、人教選修四第六單元第22課20世紀(jì)的科學(xué)偉人愛因斯坦
【基礎(chǔ)梳理】
一、愛因斯坦的成長歷程
1 .出生:1879年出生于德國小鎮(zhèn)烏爾姆的一個猶太人家庭。
2 .童年時代:善于思考。
3 .中小學(xué)時代:因探究精神異于常人而被開除,堅持自學(xué)。
4 .大學(xué)時代:進(jìn)入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)主修數(shù)學(xué)和物理,打下從事理論物理學(xué)研究的基礎(chǔ)。
二、愛因斯坦的科學(xué)成就
1 .提出狹義相對論
< 1)提出:1905年《論物體的電動力學(xué)》提出狹義相對論
< 2)主要內(nèi)容:
①相對性原理:愛因斯坦認(rèn)為時間、空間、物體和物體運動不是絕對的,而是相對的。較典型的現(xiàn)象是
運動的物體長度變短〈尺縮效應(yīng))、
2、運動的鐘比靜止的鐘走得慢〈鐘慢效應(yīng))、運動的物體重量變大。提
出電磁波的運動也是相對的。
②光速不變原理:光的傳播速度在任何條件下都是不變的。
< 3)意義:改變了牛頓力學(xué)的時空觀念,揭露了物質(zhì)和能量的相當(dāng)性,為.原子能的利用奠定了理論基
礎(chǔ),是近代物理學(xué)領(lǐng)域的一次偉大革命。
2 .廣義相對論
< 1)提出:1916《廣義相對論的基礎(chǔ)》
< 2)主要內(nèi)容:
等效原理和廣義相對論。
< 3)意義:改變了人們對宇宙的認(rèn)識,在這一理論指引下,天體和宇宙演化的觀測研究及理論探討前所 未有地蓬勃開展起來。
3.光量子論假說:解釋經(jīng)典力學(xué)無法解釋的光電效應(yīng)問題,1921年獲得諾貝爾物理
3、學(xué)獎,推動量子力學(xué)
的發(fā)展。
三、愛因斯坦的其它貢獻(xiàn)---為人類和平進(jìn)步而斗爭
1 .一戰(zhàn)時:參加的反戰(zhàn)宣言上簽字。
2 .一戰(zhàn)后:致力于恢復(fù)各國人民的相互諒解,而被反猶太主義者列入謀殺的黑名單被迫離開德國。
3 .二戰(zhàn)時:建議羅斯福搶在德國之前研制原子彈彈;痛心原子彈爆炸引起的大量平民傷害。
4 .二戰(zhàn)后:為防止楂戰(zhàn)爭,親自領(lǐng)導(dǎo)組織“原子科學(xué)家非常委員會”,出刊《原子科學(xué)家公報》,倡議各
國科學(xué)家用自己的言行來維護(hù)世界和平。
5 .偉大的人格力量:平凡簡樸的生活作風(fēng),謙遜善良純樸的偉大人格,不崇拜偶像、漠視獎勵的做人準(zhǔn)
則。
【精講例題】
[例1]愛因斯坦相對論的提出,
4、是物理學(xué)思想的一場重大革命。他(> 。
A .否定了牛頓的力學(xué)原理B.借鑒了法國科學(xué)家拉瓦錫的學(xué)說
C.揭示了時間、空間并非絕對不變的屬性D .修正能量、質(zhì)量互相轉(zhuǎn)化的理論
[例2]關(guān)于相對論下列說法正確的是 (> 。
①是由愛因斯坦提出來的②包括狹義相對論和廣義相對論③廣義相對論包括相對性和光速不變原理兩部 分④狹義相對論包括相對性和等效原理
A .①② B .②③C.②④ D .③④
[例3]在日本動畫片《忍者神龜》中,四名神龜?shù)拿侄既∽允澜缰宋铩F渲幸幻∽砸晃华q太,人
科學(xué)家之名,這位科學(xué)家還提出了E=mc〃2公式。他就是(> 。
A .馬克思 B .牛頓c .達(dá)
5、?芬奇 D .愛因斯坦
[例4]愛因斯坦的相對論與牛頓力學(xué)體系的關(guān)系是(> 。
A .完全繼承 B .完全否定 c .有否定,有發(fā)展 D .沒有任何關(guān)系
[例5]閱讀材料,回答問題:
材料一恩格斯說:“自然研究用來宣布其獨立的一個革命行動,便是哥白尼那本不朽著作的出 版,他用這本書來向自然事物方面的教會權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來……,科學(xué) 的發(fā)展從此便大踏步地前進(jìn)?!?
<1) “自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來……,科學(xué)的發(fā)展從此便大踏步地前進(jìn)?!苯Y(jié)合在近代物理
為物理學(xué)的
呼吁2005年
會議鼓掌通
100周年時將2005年訂為“世界
學(xué)領(lǐng)域的主要表現(xiàn)說明
6、之。
材料二1905年,愛因斯坦先后發(fā)表了 5篇具有劃時代意義的論文,
發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。為紀(jì)念這一奇跡年 100周年,全球物理學(xué)界一致 為“世界物理年”。2004年6月10日,聯(lián)合國大會召開第 58次會議, 過了 2005年為“國際物理年”的決議。
<2) 20世紀(jì)初,愛因斯坦的偉大成就是什么?為什么在紀(jì)念奇跡年
物理年”?
【隨堂鞏固】
、選擇題
1 .愛因斯坦說:“人只有獻(xiàn)身社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義?!边@句名言表明
①人生價值的實現(xiàn)必須有良好的社會環(huán)境②人生價值的實現(xiàn)需要發(fā)揮主觀能動性③要實現(xiàn)社會價值必須
先實現(xiàn)自我價值④人的自我價值和社會價值是統(tǒng)一的
7、
A .①② B .③④C.①③ D .②④
2 .“感謝你們給我說了那么多好話。如果我相信這些話是真的,那我該是一個瘋子,因為我知道我不是
一個瘋子,所以我不相信?!币陨线@段話被后世廣為流傳,是出自哪位科學(xué)家之口?( >
A.瓦特 B .達(dá)爾文 C .居里夫人 D .愛因斯坦
3 .19世紀(jì),西方宗教信仰的虔誠度降低。與這一趨勢形成無關(guān)的科學(xué)家是
A.牛頓 B .達(dá)爾文 C .愛因斯坦 D .伽利略 二、非選擇題
4.閱讀下面圖片,回答問題。
達(dá)爾文愛因斯坦
<1809— 1882 年)<1879 —1955年)
請回答:
(1>圖中兩位人物各自在科學(xué)上取得了什
8、么成就?他們的成就對社會的發(fā)展起到了什么作用 ?
(2>上面兩位人物,有一位熱愛和平、反對戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)時,曾參加簽署了《告歐洲人民書》,呼吁停止戰(zhàn)
爭。然而他的科學(xué)研究有的卻被用來制造原子彈、核武器。你是如何看待這一現(xiàn)象的?請你進(jìn)行廣泛的調(diào)
查,搜集戰(zhàn)爭帶給人類災(zāi)難的有關(guān)材料,以及人類應(yīng)用科學(xué)家的發(fā)明給人類造福的事例,如上面那位科
學(xué)家和科學(xué)研究成果被用.于航天技術(shù)、核能應(yīng)用等,展開以“禍兮?福兮?”為題的辯論,然后寫一篇以
《科學(xué)與人類》為題的調(diào)查報告。
【精講例題】
【例1】答案:C
解讀:該題考查考生對科學(xué)歷史的認(rèn)知能力。題干題項是圍繞著對“相對論”的認(rèn)識和評價。經(jīng)分析可
9、
知:A項要一分為二地認(rèn)識:B項“借鑒”不等于“革命”;D項“修正”是必要的;C項符合題干表述
之意,是正確答案。
【例2】答案:A
解讀:愛因斯坦的成就主要是相對論和量子力學(xué)這兩大理論成就。相對論又包括狹義相對論和廣義相對
論兩大部分。狹義相對論是 1905年提出的,包括物體運動的相對論和光速不變原理。而廣義相對論是
1916年提出的,包括:等效原理和廣義相對性理論。這就構(gòu)成了愛因斯坦完整的相對論理論:而本題的
主要考查點也就是愛因斯坦的相對論理論。
【例3】答案:D
解讀:本題考查愛因斯坦的科學(xué)成就這一知識點。解題時要區(qū)分被選項幾位世界名人的成就。緊扣“猶
太人科學(xué)家”和
10、“ E=mcA2'公式可以找到答案。
【例4】答案:C
解讀:該題考查愛因斯坦的相對論原理的內(nèi)容,只要掌握了愛因斯坦相對論和牛頓的物理學(xué)上的科研成
就就可以推出答案。
【例5】解讀:解答第<1)問抓住生物學(xué)、物理學(xué)領(lǐng)域思考判斷;第<2)問回憶所學(xué)知識就可以解答。
答案:⑴牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué),實現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大飛躍,對人類解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象,具有決
定性意義。
<3)相對論的提出。相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命,在很大程度上解決了19世紀(jì)末出現(xiàn)的經(jīng)
典物理學(xué)的危機,極大地擴(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域。同時,相對論也打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對化的思維,
為人們提供了辨證地看待世
11、界的途徑。從而促進(jìn)了科學(xué)的大步前進(jìn)。
點評:本題考查學(xué)生對教材基本知識的綜合分析能力,要求對教材內(nèi)容基礎(chǔ)考點一定要掌握扎實,在解
答時一定材料教材緊密結(jié)合。
【隨堂鞏固】
1. D 2. D 3. C
4.答案:(1>達(dá)爾文創(chuàng)立了 “優(yōu)勝劣汰”的生物進(jìn)化論,為現(xiàn)代生物學(xué)奠定了基礎(chǔ)。愛因斯坦提出了物
理學(xué)的相對論,奠定了現(xiàn)代原子理論的基礎(chǔ)。他們的科學(xué)理論,對社會的進(jìn)步發(fā)展起?了很大的作用。
(2>(略>
第2 2課20世紀(jì)的科學(xué)偉人愛因斯坦
一、選擇題
1.1999年12月26日美國《時代》周刊評選出 20世紀(jì)的風(fēng)云人物?!稌r代》周刊認(rèn)為“在許多科技領(lǐng),域
里,特別是在探索
12、和利用原子能和宇宙的多種作用力方面,他是值得人們記憶的人”。這個風(fēng)云人物應(yīng)
是(>。
A.牛頓 B .愛因斯坦 C .達(dá)爾文 D .居里夫人
2.愛因斯坦的相對論揭示了 ( >。
A.時間和空間的無限性B .時間和空間的有限性
C.時間和空間的連續(xù)性D .時間和空間的相對性
3.廣義相對論是由下列哪位科學(xué)家提出的
?( >
A.愛迪生 B .祖沖之 C ,伽利略 D .愛因斯坦
4 .在自然科學(xué)的發(fā)展史上,有三位具有里程碑意義的科學(xué)家,他們是
①哥白尼②牛頓③法拉第④愛因斯坦
A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④
5 .愛因斯坦生前留下遺言:“不許
13、把這房子變成博物館?!边@說明愛因斯坦什么樣的可貴精神(>
A .崇拜偶像 B .反對個人崇拜 C .看重榮譽 D.死后要哀榮
6 .與愛因斯坦“狹義相對論”不符合的是< )
A .時間、空間、質(zhì)量、運動都 是相對的 B .質(zhì)量隨物體運動速度的增大而增加
C .空間、時間不可能離開物質(zhì)而單獨存在D .時間、空間會隨物體運動變化而變化
7 .關(guān)于愛因斯坦的相對論力學(xué)體系的敘述,正確的是 < )
①否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀②只適用于變速運動下的微觀粒子③牛頓力學(xué)
是相對論力學(xué)的一個特例④深刻揭示了時間、空間、物體運動的本質(zhì)統(tǒng)一性
A .①②③ B ,①③④ C .②④ D .①④
14、
8 .關(guān)于1955年羅素、愛因斯坦發(fā)起簽名的《羅素一愛因斯坦宣言》,下列敘述不正確的是(>
A .出臺的背景是“冷戰(zhàn)”力口居IJ,北約和華約兩大軍事.集團(tuán)對峙,戰(zhàn)爭危險性增大
B .宣言得到各國著名科學(xué)家的支持
C .要求進(jìn)行裁軍,強調(diào)“歐洲應(yīng)置身于超級大國的核沖突之外”,建立“無核區(qū)”
D .指出核武器具有毀滅人類的危險,東西方各國政府應(yīng)“尋求和平辦法來解決它們之間的一切爭端”
9.20世紀(jì)初物理學(xué)思想的一場重大革命是(>
A.萬有引力定律提出B .放射現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)
C.鐳的發(fā)現(xiàn)D .相對論的提出
10.下列對于右圖所傳達(dá)出的信息表述不正確的是<)
A.愛因斯坦狹義相對論提出
15、100周年
B.愛因斯坦獲得諾貝爾物理學(xué)獎80周年
C.以愛因斯坦理論為基礎(chǔ)研制的原子彈爆炸60周年
D.愛因斯坦逝世50周年
11.牛頓和愛因斯坦成就的共同影響不包括
A.都是有史以來最偉大的科學(xué)家 B
都為近代科學(xué)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)
C.都把人類對自然的認(rèn)識提升到一個新的水準(zhǔn)
D .都為技術(shù)革命提供了理論基礎(chǔ)
12.2005年4月夜,全球接力“物理照耀世界”光速傳遞活動到達(dá)中國。此活動是為了紀(jì)念哪位著名的科
子豕
A.達(dá)爾文 B. 笛卡爾 C. 愛因斯坦
D.
牛頓
13 .愛因斯坦說:“我不知道第三次世界大戰(zhàn)用什么武器,但是第四次世界大戰(zhàn)人們將只
16、會用木棒和石頭
打仗了。 ”這個言論表明愛因斯坦是一位
A.極端的民族主義者B.反對戰(zhàn)爭的科學(xué)家
C.狂熱的愛國主義者D.鼓吹戰(zhàn)爭的社.會活動家
14 .牛頓和愛因斯坦在科學(xué)上獲得巨大成就的相同原因是①都經(jīng)過長期思考、勤奮學(xué)習(xí)得來②都有政府
的大力協(xié)助③都吸收前人研究的成果都都不畏艱難勇于創(chuàng)新獲得
A.①③④ B. ①②④ C. ①②③ D.①②③④
15 .下列能夠證明“科學(xué)改變世界”這一歷史結(jié)論的是<)
<1)成為促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、上層建筑、社會變革的重要力量<2)豐富了人們的精神生活
<3)提高了科學(xué)文化和社會管理水平<4)促進(jìn)了人類的精神文明進(jìn)步
A .②③④ B
17、.①③④ C .①②④ D .①②③④
二、非選擇題
16.閱讀下面材料:
愛因斯坦經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn),牛頓的時空觀是靜止的、絕對的。在牛頓看來,空間、時間、物體和物體運動 四者沒有什么內(nèi)在聯(lián)系,而實際上四者是統(tǒng)一的,在運動中一切都會發(fā)生變化。愛因斯坦的研究揭開了 原子論的秘密,也構(gòu)成了狹義相對論的主要內(nèi)容。
1905年,愛因斯坦提出了狹義相對論。為原子能的利用奠定了理論基礎(chǔ)。十年后,經(jīng)過不斷的反復(fù)的 研究,愛因斯坦又將狹義相對論擴(kuò)大為廣義相對論。促進(jìn)了天體和宇宙演化的觀測研究及理論探討的蓬 勃發(fā)展。
請回答:
(1>簡述愛因斯坦的廣義相對論。
(2>你從中明白了哪些哲學(xué)道理 ?
一、選擇題
1.82. D3.D4.D5. B 6. C 7. B 8. C 9. D 10. B 11. B 12. C 13. B 14. A 15. D
二、非選擇題
16.答案:(1>一是等效原理,即在一個加速運動的系統(tǒng)里,物體會自動改變運動狀態(tài),而改變這種運動 狀態(tài)的力,就是慣性力;二是廣義相對性,即在加速運動系統(tǒng)里的慣性力,可以運用到時空中的各種物 體運動上。
(2>物質(zhì)決定意識,理論來源于實踐,理論隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展;科學(xué)的理論對實踐有巨大的指導(dǎo)作
用。
申明:
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