《2022春八年級(jí)語文下冊(cè) 8《短文兩篇 日 月》同步練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022春八年級(jí)語文下冊(cè) 8《短文兩篇 日 月》同步練習(xí) 新人教版（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《短文兩篇》 一、狠抓基礎(chǔ) 1．給下列句中加點(diǎn)字注上拼音，或按拼音寫出漢字。 ①他追趕日影，渴死在旸（　?。┕?。 ②讓我在眼前一陣光，身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮（　　）灰。 ③每次對(duì)著長空的一輪hào（　?。┰?，我會(huì)想：在這時(shí)候某某人也在憑欄望月嗎？ ④但是為什么還有陷héng é（　?。┍荚碌膫髡f呢？ 2．找出下列句中的錯(cuò)別字并改正。 ①為著追求光和熱，將身子仆向燈火，終于死在燈下，或者侵在油中，飛蛾是直得贊美的。 錯(cuò)字：________ 改正：________ ②但寒冷的、寂莫的生，卻不如轟轟烈烈的死。

2、 錯(cuò)字：________ 改正：________ ③園月有如一面明鏡，高懸在籃空。 錯(cuò)字：________ 改正：________ 3.填空。 巴金，原名李堯棠，字_______，四川成都人?，F(xiàn)當(dāng)代著名_______家。主要作品有小說______________、________________?！度铡贰对隆愤x自散文集_________。 4．給下面一段話重新排序。 ①我望著明月，總感到寒光冷氣侵入我的身子。 ②在海上，山間，園內(nèi)，街中， ③覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的。 ④有時(shí)在靜夜里一個(gè)人立在都市的高高露臺(tái)上， ⑤

3、冬季的深夜，立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色， 排序：___________________________________________________________________ 5．應(yīng)怎樣理解“沒有了光和熱，這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎？”一句在文中的含義？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答 6．在《月》中，月亮帶給作者最突出的感覺是什么？文中所表現(xiàn)的意境，能使你聯(lián)想起古詩文中的哪些詩句？ ___________________________________________________________________________________ 7.無數(shù)人詠嘆過太陽和月亮，留下

4、了很多美好的詩篇，請(qǐng)你各寫出兩句。 二、強(qiáng)攻閱讀 （一）課內(nèi)精段閱讀 語段一 ①為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或者浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到熱了。 ②我懷念上古的夸父，他追趕日影，渴死在旸谷。 ③為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。 ④沒有了光和熱，這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎？ ⑤有一雙

5、翅膀，我＿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。 8．哪一種層次劃分最恰當(dāng)？請(qǐng)選擇出最準(zhǔn)確的一項(xiàng)（ ） A．①②③／④⑤ B．①②／③④／⑤ C．①②③④／⑤ D．①／②③／④⑤ 9．為文中第⑤段的橫線選擇恰當(dāng)?shù)脑~語（ ） A．假如 甘愿 B．倘使 寧愿 C．假如 寧愿 D．倘使 甘愿 10. 俗語說“飛蛾投火，自取滅亡。”作者在這里為什么要贊美“飛蛾”？

6、 11.如何理解“沒有了光和熱，這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎”一句？ 12．這篇文章最主要的寫作意圖是什么？ 語段二 寒夜對(duì)鏡，只覺冷光撲面。面對(duì)涼月，我也有這感覺。 在海上，山間，園內(nèi)，街中，有時(shí)在靜夜里一個(gè)人立在都市的高高露臺(tái)上，我望著明月，總感到寒光冷氣

7、侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色，覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的。 的確，月光冷得很。我知道死了的星球是不會(huì)發(fā)出熱力的。月的光是死的光。 13．選段中月亮給作者最突出的感覺是什么？（用文中的話回答） 14．選段中主要寫月光的冷，也提到了光和熱，這對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用？ 15．根據(jù)

8、選段中所表現(xiàn)的意境，你聯(lián)想起古詩中的哪些詩句？（至少寫兩句） 16.“月的光是死的光”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 17.為什么作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的傳說？ （二）課外美

9、文閱讀 現(xiàn)代科技中“顏色的語言” 韓吉辰 ①現(xiàn)代科技的發(fā)展，使得“顏色的語言”更加豐富，可以表達(dá)出更多更準(zhǔn)確的內(nèi)容。 ②在現(xiàn)代生活中，衛(wèi)星云圖已被廣泛應(yīng)用。衛(wèi)星云圖是氣象衛(wèi)星從高空拍攝、發(fā)回地面 的地表黑白照片。電視天氣預(yù)報(bào)中通常使用的云圖，就是紅外云圖通過計(jì)算機(jī)處理、編輯而成的假彩色動(dòng)態(tài)圖片，據(jù)此，人們不僅能夠縱覽云飛，還可推知其發(fā)展變化，預(yù)知未來天氣。 ③現(xiàn)在，人們?cè)诃h(huán)境保護(hù)中，也十全重視“顏色的語言”?，F(xiàn)代高空監(jiān)測(cè)衛(wèi)星，日夜不斷地向地面發(fā)回彩色圖象這些圖像中不同的顛琶，準(zhǔn)確地表明了該地區(qū)不同的環(huán)境狀況。譬如 在發(fā)生大面積森林火災(zāi)時(shí)，監(jiān)

10、測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的彩色圖像中就有紅色圖形表示火災(zāi)的地點(diǎn)和范圍。 ④最近有一種“變色涂料”很受重視。在工廠的各種設(shè)備中，有一些部件容易發(fā)生損壞， 以致造成事故。人們發(fā)現(xiàn)，這些部件發(fā)生損害之前，自身的溫度往往會(huì)升高，但是技術(shù)人員用眼睛很難觀察出來?？茖W(xué)家發(fā)明了一種“變色潦料”，這種涂料有特殊的本領(lǐng)，一旦溫度升高到一定數(shù)值，自身顏色就會(huì)發(fā)生明顯的變化，比如由黃色變成了“橙色紅”。把這種“變色涂料”涂在昂貴的精密車床上，一旦某個(gè)部件溫度升高，這一部件的顏色就會(huì)發(fā)生變化，工作人員看見“顏色的語言”的提醒，就馬上停機(jī)，找出升溫原因，更換變色的部件，十分快捷可靠，可以有效地避免造成事故。

11、 ⑤這是熱敏技術(shù)的應(yīng)用，由于涂料中加入了變色劑，當(dāng)溫度在一定范圍內(nèi)變化時(shí)，變色劑中的高分于結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而引起顏色的變化。變色劑是可逆型的。也就是說，當(dāng)溫度改變達(dá)到變色溫度時(shí)出現(xiàn)的顏色．溫度降低后會(huì)消失：但是當(dāng)溫度再次恢復(fù)到變色溫度時(shí)，同樣的顏色還會(huì)出現(xiàn)。 ⑥你只要認(rèn)真觀察一下周圍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來“顏色的語言”這么豐富，在我們生產(chǎn)生活中發(fā)揮著多么重要的作用呀！ 18.文寫了哪三種“顏色的語言”?它們的作用分別是什么? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

12、 19．第⑤段劃線的句子說明的是一種什么現(xiàn)象?在文中找出一個(gè)詞語作答。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 20．選文中加點(diǎn)的詞語為什么不能刪去?(選做一題) ①電視天氣預(yù)報(bào)中通常使用的云圖，就是紅外云圖通過計(jì)算機(jī)處理、編輯而成的假彩色 毒動(dòng)態(tài)圖片。 ②當(dāng)溫度在一定范圍內(nèi)變化時(shí)，變色劑中的高分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而引起顏色的變化。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 參考答案 一、狠抓基礎(chǔ) 1．①yáng ②cuō ③皓 ④姮娥 2．①仆—撲 侵—浸 直—值②莫一寞 ③園一圓

13、 籃一藍(lán) 3、芾甘 文學(xué) 《激流三部曲》（《家》《春》《秋》） 《愛情三部曲》（《霧》《雨》《電》） 《龍·虎·狗》 4．②④①⑤③ 5．這是全文的中心，說明要使光和熱永駐人間，就必須百折不撓地追求，斗爭(zhēng)。 6．月亮帶給作者最突出的感受是冰冷。這種意境能使人想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”，蘇軾的“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間”，李商隱的“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”等。 7、大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。 白日依山盡，黃河入海流。 明月松間照，清泉石上流。 海上升明月，天涯共此時(shí)。 床前明月光，疑是地上霜。等等。 二、強(qiáng)攻閱讀 （一）課

14、內(nèi)精段閱讀 語段一 8．B 9．D 10.因?yàn)轱w蛾為了追求光和熱，將身子撲向燈火，或者浸在油中，這是為了追求光明、不惜犧牲自我的一種偉大行為。 11.這是本文要表達(dá)的中心，正是為了整個(gè)世界的光明和熱力，才會(huì)有飛蛾、夸父的犧牲行為，他們熱烈追求光和熱的行為，一方面是自己本身的向往，一方面也是為了整個(gè)世界不被黑暗所籠罩。 12.抒發(fā)了作者追求光明、為了光明不惜犧牲生命的強(qiáng)烈感情。 語段二 13．冷光撲面。 14．更能反襯出月亮幽靜的一面。 15．床前明月光，疑是地上霜。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 16.作者在前面已經(jīng)用了很多語言描述自己在月光中清冷的感受

15、，于是在這里才會(huì)說出這句話，他表達(dá)了作者對(duì)光和熱的一種向往和渴求，與前面所寫的《日》有了相通的地方。 17.因?yàn)閵鹨彩菫榱四撤N理想，為了可以改變?cè)鹿獾谋洌瑸榱耸惯@個(gè)已死的星球再生而奔月的。雖然作者用的是疑問的語氣，但是在姮娥的身上，作者也寄托了自己的人格理想。 （二）課外美文閱讀 18．衛(wèi)星云圖 人們不僅能夠縱覽云飛，還可推知其發(fā)展變化，預(yù)知未來天氣彩色圖像 　　準(zhǔn)確地表明某地區(qū)的環(huán)境狀況變色涂料 快捷方便地發(fā)現(xiàn)機(jī)械故障，有效地避免事故發(fā)生 19．可逆 20.①衛(wèi)星云圖本來是黑白照片(彩色動(dòng)態(tài)圖片是經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理而成的)。 ②“在一定范圍內(nèi)”準(zhǔn)確地表明了顏色變化的溫度條件。 5