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1、安徽馬鞍山市第十一中學八年級歷史下冊 第8課偉大的歷史轉折學案（無答案） 新人教版 課題 課型 班級 姓名 第8課 偉大的歷史轉折 新授課 一、 學習目標 情感滲透 （1）認識實踐是檢驗真理的唯一標準。 （2）認識改革開放的必要性。 （3）理解十一屆三中全會是黨的歷史上一次偉大的轉折。 知識傳導 （1）真理標準問題討論的意義。 （2）十一屆三中全會的內容、意義。 能力升華 （1）綜合運用各種類型的史料，掌握史論結合、論從史出的歷史唯物主義基本分析方法。 （2）通過自主學習和合作學習，形成多角度發(fā)現及解決問題的思維方式。

2、 二、 預習導學 利用知識間的聯(lián)系構建知識結構 實現 偉大 歷史轉折 奠定思想基礎 十一屆 三中全會 關于真理標準問題的討論 全面掌握關于真理標準問題的討論 背景： 目的： 性質：

3、 結果： 意義： 構建十一屆三中全會知識結構 1、 背景：

4、 2、 時間： 地點： 3、 主要內容：

5、 4、歷史意義： 三、深化學習 1、歸納中國共產黨歷史上三次工作重心的轉移 背景 內容 第一次 大革命失敗后，城市武裝起義道路行不通 第二次 在革命即將取得全國勝利的前夕，在1949年的七屆二中全會上 工作重心由鄉(xiāng)村轉移到城市。 第三次 2、有人說十一屆三中全會是新時期的“遵義會議”，結合史實加以說明。 四、

6、檢測反饋 1、右面鄧小平的這幅題詞，直接針對的是 A.人民公社化運動 B.“二月逆流” C.“反擊右傾翻案風” D.“兩個凡是”的方針 2、中國共產黨十一屆三中全會重新確立的思想路線，其核心是 A.改革開放　　B.解放思想　　C.實事求是　　D.民主集中制 3、下列不屬于十一屆三中全會內容的是 A.鄧小平作《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的講話 B.高度評價實踐是檢驗真理的唯一標準的討論 C.把黨和國家工作的重點轉移到社會主義現代化建設上來 D.作出實行改革開放的偉大決策 4、我國拋棄“以階級斗爭為綱”的“左”傾錯誤方針是在 A.粉碎“四人幫”后 B.關于真理標準問題的討論時 C.鄧小平《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的講話 D.十一屆三中全會上 五、小結