《初中語文 文言文《戴震難師》原文和譯文（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《初中語文 文言文《戴震難師》原文和譯文（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《戴震難師》原文和譯文 原文 　　先生是年乃能言，蓋聰明蘊蓄者久矣。就傅讀書，過目成誦，日數(shù)千言不肯休。授《大學章句》，至“右經(jīng)一章”以下，問塾師：“此何以知為孔子之言而曾子述之？又何以知為曾子之意而門人記之？”師應之曰：“此朱文公所說?！奔磫枺骸爸煳墓螘r人？”曰：“宋朝人?！薄翱鬃?、曾子何時人？”曰：“周朝人?！薄爸艹⑺纬嗳缀螘r矣？”曰：“幾二千年矣?！薄叭粍t朱文公何以知然？” 師無以應，曰：“此非常兒也?！? 譯文 　　先生10歲的時候才會說話，大概是聰明蘊蓄得太久的緣故吧，跟隨老師讀書，看一遍就能背下來，每天背幾千字不肯停下來，老師教《大學章句》至《右靜一

2、章》以后。(戴震)問老師：“這憑什么知道是孔子的話，而由曾子記述?又怎么知道是曾子的意思，而是學生記下來的呢？”老師回答他說：“這是朱文公說的?！保ㄋR上問：“朱文公是什么時候的人?！保ɡ蠋煟┗卮鹚f：“宋朝人?！?戴震問老師):“曾子，孔子是什么時候的人?！?老師)說：“周朝人?！薄爸艹退纬喔舳嗌倌??！保ɡ蠋煟┱f：“差不多兩千年了?！?戴震問老師):“既然這樣朱文公怎么知道這些？”老師無法回答，說：“這不是一個尋常的孩子啊?！? 注解 　　先生：老師，這里指戴震。 　　是年：這里指1733年，這年戴震十歲。 　　乃：才。 　　能言：說話。 　　蓋：這里指推測。 　　蘊蓄：蘊藏，積蓄。 　　就傅：跟隨老師。 　　言：字。 　　塾：私塾，指自家內(nèi)設的學校。 　　何以：以何，憑什么。 　　述：記述。 　　門人：學生。 　　應：回答。 　　相去：相隔。去，距離。 　　幾何：多少。 　　幾：差不多。 　　然則：既然這樣，那么… 　　無以：沒有什么可以拿來… 　　此非常兒也：這不是一個平常的孩子。