《八年級(jí)物理上冊(cè) 《什么是聲音》同步練習(xí)1(無答案) 教科版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 《什么是聲音》同步練習(xí)1(無答案) 教科版(通用)(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3章第1節(jié) 什么是聲音
1..下列說法中正確的是( )
A.只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音
B.固體、液體、氣體都能傳播聲音
C.宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z交談
D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些
2..如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究( )
A.聲音能否在真空中傳播 B.聲音產(chǎn)生的原因
C.音調(diào)是否與頻率有關(guān) D.聲音傳播是否需要時(shí)間
3.(09南昌)(多選題).關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是( )
A.真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的
B.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭
2、能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量
C.課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同
4.下列關(guān)于聲音的說法中,正確的是 ( )
A. 聲音在空氣中比在水中傳播得快
B. 發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng)
C. 聲音可以在真空中傳播
D. 要能聽到聲音,必須要有聲源和傳播聲音的物質(zhì)
5..將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另外一個(gè)人敲一下長鐵管的另一端,你會(huì)聽到兩下敲打的聲音,原因是 (
3、 )
A.產(chǎn)生了回聲 B.固體傳聲比氣體快
C.氣體傳聲比固體快 D.聽錯(cuò)了
6.2020年5月12日,在汶川發(fā)生了地一場大地震,致使一萬多人喪生。有關(guān)人士指出,地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識(shí),是喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因。以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,請(qǐng)指出切實(shí)可行的是 ( )
A.大聲呼救
B.靜等救援人員來營救
C.用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁,向營救人員求救
D.見縫就鉆,從廢墟中爬出來
7、能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是( )
A、在岸上的人聽見河水流動(dòng)的聲音
B、枕著牛皮箭
4、筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲
C、我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音
D、潛水員能聽到岸上的講話聲
8、人們傾聽地聲,利用巖層發(fā)生形變時(shí)的地聲異常來預(yù)報(bào)地震,這是利用了( )
A、固體能夠傳播聲音 B、固體比較堅(jiān)硬,振動(dòng)強(qiáng)烈
C、固體傳播聲音速度快 D、固體傳播振動(dòng)均勻
9.在鼓面上放一個(gè)小紙團(tuán),當(dāng)鼓面振動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)小紙團(tuán)在 .這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在 .
10.人們說話時(shí)靠 來發(fā)聲,聲音又是靠 傳給我們的耳朵引起聽覺的.
11.悠揚(yáng)的琴聲
5、由琴弦的 而產(chǎn)生的.將要上鉤的魚,會(huì)被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑,表明 能傳聲.
12..北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫,缶聲是由于缶
面 產(chǎn)生的,然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。
13.(09江西)自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其 發(fā)聲;廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過 傳入我們耳中的.
14.(09四川自貢).兩人相距較遠(yuǎn)說話時(shí),聽不到對(duì)方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲;耳
6、朵貼在鐵軌上能聽到遠(yuǎn)處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。
對(duì)此,請(qǐng)你提出一個(gè)要研究的問題 。
15、我國古代科學(xué)名著《夢(mèng)溪筆談》中有記載,行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及時(shí)聽到夜襲敵人的馬蹄聲;汽車和機(jī)械修理工常常用木棍(或者尺子、螺絲刀等)的一端頂在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)械外殼上,另一端靠在自己的耳朵上,就可以更清楚地聽到機(jī)械內(nèi)部的異常雜音;將機(jī)械手表放在枕頭底下,可以聽到清晰的“滴答”聲,這些都是因?yàn)? 也能傳聲。
16、人們?cè)谟^測宇宙星空時(shí),可以觀察到星球爆炸的痕跡,但是從沒有聽到星球爆炸的聲音,
7、這是因?yàn)? 。
17.下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度.
物質(zhì)
空氣
氧氣
鋁
鐵
鉛
物質(zhì)的密度
(kg/m3)
1.29
11.43
2?700
7?900
1l?300
??聲音傳播的
速度(m/s)
330
316
5?100
5?000
1?300
????根據(jù)上表提供的信息,可以得出的結(jié)論是(??)
A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大
B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小
C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中
8、傳播的速度
D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大
?18.生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷:當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí),如果用手捂緊自己的雙耳,自己會(huì)聽到很大的咀嚼聲,這說明_________________?能夠傳聲;但是你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音,這又是為什么呢?請(qǐng)從物理學(xué)的角度提出一個(gè)合理的猜想:
19.圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.
(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_________________.
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起_________________作用.
20.小明和小剛欲測一段鐵路長,但沒有合適的刻度尺,他們查表知道聲音在空氣中傳播速度是340?m/s,在鋼鐵中傳播速度為5?200?m/s,于是兩人各站在欲測鐵路的一端.小明用錘子敲擊一下鐵軌,小剛在另一端聽到兩次聲響的時(shí)間間隔為2?s,求這段鐵軌有多長?(注意:若做此實(shí)驗(yàn)必須當(dāng)心兩面開來的火車.)
6、在高處用望遠(yuǎn)鏡眺望,他看到了遠(yuǎn)處有一位鐵匠在工作.若鐵匠以每秒一次的節(jié)奏鍛打鐵塊,在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時(shí)聽到了打擊聲,隨后還聽到了兩次打擊聲.則鐵匠與的距離約是多少