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北京市第一五四中學(xué)七年級語文下冊 18 竹影導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110339434 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?00KB
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1、竹影 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 品味生動形象的語言,感受天真爛漫的童趣。 理解藝術(shù)和美的真諦。 二、學(xué)習(xí)重點: 掌握賞析語句的基本方法。 三、學(xué)習(xí)難點: 創(chuàng)造性地用文字描繪心中的竹影。 四、學(xué)習(xí)過程: (一)、交流預(yù)習(xí): 1、文學(xué)常識: 豐子愷(1898-1975),我國現(xiàn)代 家、 家、美術(shù)教育家、音樂教育家,是一位卓有成就的文藝大師。 2、加點字注音: 撇( ) 蘸朱砂( )( ) 愜( )意 疏密( ) 水門?。? ) 口頭禪( ) 參差 ( )(

2、 )不齊 3、在預(yù)習(xí)朗讀基礎(chǔ)上,根據(jù)文意擴展題目: 竹影 (提示:可填入形容詞或動詞) 。 (二)、研讀共品 1、引竹影,巧鋪陳: 速讀:本文按時間順序,以竹影為線索,主要敘述了我和小伙伴夏夜乘涼時的哪些活動? ( ) 描( ) 聽( ) 看 ( ) ( ) 驚 ( ) 小 ,大 2、描竹影,賞美景: 精讀:課文寫“我”和小伙伴望月、看影、描影,充滿童趣。你覺得哪些描寫最具美感,最為生動? 請讀出美感,深入賞析。 最美描寫: 。 要點總結(jié): 3、解竹影,悟畫意: 默讀:“父親”參與游戲后,為我們講解了哪些藝術(shù)上的知識? ① ② 小 ,大 。 (三)、互助釋疑:

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