《北京市第一五四中學(xué)七年級語文下冊 10 木蘭詩（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京市第一五四中學(xué)七年級語文下冊 10 木蘭詩（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、木蘭詩 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、反復(fù)誦讀，感受詩歌的內(nèi)容，掌握重點(diǎn)詞語的意思。 2、背誦課文，并領(lǐng)會(huì)其情節(jié)曲折，富于戲劇性，充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：反復(fù)誦讀，感受詩歌的內(nèi)容，掌握重點(diǎn)詞語的意思。 三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：背誦課文，并領(lǐng)會(huì)其情節(jié)曲折，富于戲劇性，充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。 四、學(xué)習(xí)過程： （一）、交流感知（預(yù)習(xí)提綱）： 1、文學(xué)常識(shí)： 《木蘭詩》又叫《木蘭辭》，選自宋朝 編的《樂府詩集》，這是南北朝時(shí)北方的一首民歌，北朝民歌以《樂府詩集》所載“梁鼓角橫吹曲” 為主，是當(dāng)時(shí)北方民歌一種在馬上演奏的軍樂，因?yàn)闃菲饔泄慕牵砸步小肮慕菣M吹曲”。 《

2、木蘭詩》則是北朝民歌的代表作。屬于 詩，敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。 2、給下列重點(diǎn)詞語注音： 唧唧 機(jī)杼 軍帖 可汗 鞍韉 轡頭 鳴濺濺 燕山 鳴啾啾 戎機(jī) 朔氣 金柝 十二轉(zhuǎn) 扶將 紅妝 著 云鬢 帖花黃 傍 3、朗讀課文，把握朗讀時(shí)的情感，一句話概括全詩內(nèi)容。 （二）、研讀共品： 朗讀課文，解釋詩中重點(diǎn)詞義。 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不

3、聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。 問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn) 兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺 征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河 邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘 喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死。壯士十年 歸。 歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査咎m不用 尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 爺娘聞女來

4、，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍 向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡 帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （三）、互助釋疑： 師友再讀課文，互相質(zhì)疑，全班討論。 （四）、鞏固拓展： 1、當(dāng)堂熟讀成誦，背誦競賽。 2、完成下面重點(diǎn)字詞解釋。 （1）昨夜見軍帖 對鏡帖花黃 （2）萬里赴戎機(jī) 關(guān)山度若飛。 （3）策勛十二轉(zhuǎn) 賞賜百千強(qiáng)。 （4）木

5、蘭不用尚書郎 （5）出門看火伴 （6）雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 3、選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（　 ） A．將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。 B．將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。 C．將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。 D．從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。 4、選擇對字詞理解正確的項(xiàng)。 ①策勛十二轉(zhuǎn)（　 ）A．勛級每升一級　 B．回　 C．轉(zhuǎn)動(dòng) ②賞賜百千強(qiáng)（ 　）A．多　 B．大　 C．有余 ③愿為市鞍馬（　 ）A．市場　 B．買　 C．集市 ④愿馳千里足（　 ）A．希望 B．愿意 C．能夠 （五）、總結(jié)提高：