《2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 測量平均速度學(xué)案(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 測量平均速度學(xué)案(無答案)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、測量平均速度
導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容
個 性 筆 記
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過自己做實(shí)驗(yàn)加深對平均速度的理解。
2.掌握停表的使用,會測時間。
3.通過分組實(shí)驗(yàn),要學(xué)會用刻度尺和秒表測運(yùn)動物體的平均速度,培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰团c他人協(xié)作的能力。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
學(xué)會用刻度尺和秒表測平均速度,加深對平均速度的理解。通過日常生活經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象,使自己具有初步解決生活簡單問題的能力。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
1.準(zhǔn)確計時對實(shí)驗(yàn)技巧要求較高。
2.在課外活動時,要保持好上課的組織紀(jì)律性。
3.要正確記錄測量結(jié)果。
【實(shí)驗(yàn)器材】學(xué)生:斜面、停表、卷尺、小紅旗。
【實(shí)驗(yàn)方法】實(shí)驗(yàn)法、小組合作探究
2、法
【學(xué)習(xí)過程】
一. 獨(dú)立自學(xué)
(1)演示小車從斜面上滑下,提出問題:在物理學(xué)中,用什么物理量描述物體運(yùn)動的快慢?在勻速直線運(yùn)動中,速度的大小等于什么?速度的計算公式和速度的單位是什么?
(2)再次讓小車從斜面頂端滑到底端,學(xué)生觀察,教師提出問題:小車從斜面上滑下,做的是什么運(yùn)動?在物理學(xué)中,用什么描述變速運(yùn)動物體的快慢程度?如何計算一個做變速運(yùn)動的物體在時間t內(nèi)的平均速度?
二. 合作交流
(1)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理
要求學(xué)生閱讀課文第23頁“第四節(jié)、測量平均速度”一節(jié)內(nèi)容,然后教師提出問題:如何測量物體運(yùn)動這段時間的平均速度?
用刻度尺量出通過的路程,用秒表測出
3、通過這段路程所用的時間,再利用,可以求出通過這段路程的平均速度。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?
練習(xí)用刻度尺和秒表測量變速運(yùn)動物體的平均速度;實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是,需要測量的是通過的路程和通過這段路程所用的時間。
(2)了解實(shí)驗(yàn)儀器,學(xué)習(xí)使用秒表
使用刻度尺時應(yīng)注意什么?
使用前要觀察刻度尺的分度值、量程和零刻線,使用時要放對、讀時、記對。
使用秒表前應(yīng)觀察什么?
應(yīng)觀察秒表的分度值、量程和零刻線。教師讓學(xué)生觀察秒表,明確秒表的最小刻度是0.1秒,讀數(shù)時準(zhǔn)確到十分位即可,并介紹秒表的啟動、止動、回零等使用方法。
帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)用秒表記時,教師將一小車放于外面頂端,將金屬片至于斜面底端,并開始讀秒:“5
4、、4、3、2、1、0”;讀到“0”時釋放小車,學(xué)生啟動秒表計時,當(dāng)聽到小車撞擊金屬片的聲音時,學(xué)生立即按下停表幾位學(xué)生報數(shù)后,教師糾正可能出現(xiàn)的錯誤,然后介紹實(shí)驗(yàn)步驟。
答案: 竹排, 江,青山,竹排
三. 分組實(shí)驗(yàn)(在生活中去體驗(yàn))
學(xué)生去操場完成實(shí)驗(yàn):(測量跑步或者步行時的平均速度)
介紹實(shí)驗(yàn)步驟
(1)在操場上,測出100m的路程。
(2)選出兩位同學(xué)做記時員,分別站在50m,100m處。
(3)選出一名發(fā)令員,以小紅旗的下落來表示開始。
(4)選手可以分別采用正常步行、跑步形式完成100m的路程。
(5)組內(nèi)互相交換角色,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(6)將每一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在
5、書本設(shè)計的表格中。
(7)教師再次強(qiáng)調(diào)求解物體通過某段路程的平均速度時,一定要用物體通過的這段路程除以通過這段路程所用的時間。
跑步:
路程
運(yùn)動時間
平均速度
S=50米
S=100米
步行:
路程
運(yùn)動時間
平均速度
S=50米
S=100米
四.鞏固練習(xí):
1.一輛汽車從甲地開往乙地,前半程的平均速度為12m/s,后半程的平均速度為16 m/s,求全程中的平均速度是多少?
2.2020
6、年1月1日9時整,江西首條湖底隧道開通.這條隧道西起陽明東路京九線隧道,東至國威路和上海北路交叉口,全長1965m,雙向6車道,其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖所示,交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下, 一輛小車通過湖底暗埋段至少需要多少時間?
40
【課后反思】( 說說你的困惑或者談?wù)勛约旱母惺埽?
(1) 知識掌握情況:
(2)課堂參與情況:
一.獨(dú)立自學(xué)的學(xué)法指導(dǎo):
(1)閱讀課文,。
(2)預(yù)習(xí)后要能迅速把獨(dú)立自學(xué)后的習(xí)題完成。
(3)不能獨(dú)立完成的把它留在后面,對學(xué)群學(xué)后再完成。
二.合作交流的學(xué)法指導(dǎo):
(1)各小組同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下完成本節(jié)實(shí)驗(yàn)的探究學(xué)習(xí)。
(2)各小組在合作交流的規(guī)定時間之內(nèi)展示和反饋本組學(xué)習(xí)情況。