《2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 第3章 第3節(jié) 汽化和液化（第2課時(shí) 液化）學(xué)案2（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 第3章 第3節(jié) 汽化和液化（第2課時(shí) 液化）學(xué)案2（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、汽化和液化 課前早知道 1.（知識(shí)目標(biāo)） 重點(diǎn)： 蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。 難點(diǎn)：能分析生活中一些常見(jiàn)的汽化和液化所引起的現(xiàn)象。 小貼士 1. 知道什么是汽化什么是液化，知道汽化的兩種方式和液化的兩種方法。 2. 了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)。 3. 知道蒸發(fā)可以致冷。 對(duì)點(diǎn)及時(shí)練 2.（能力目標(biāo)） 1.觀察沸騰是液化表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。 3.（情感目標(biāo)）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望預(yù)習(xí)巧導(dǎo)航 。 1、汽化：

2、 ； 2、汽化的兩種方式： 和 ； 3、蒸發(fā)：在 都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象，蒸發(fā)只發(fā)生在液體的 。 4、沸騰：在液體的 和 同時(shí)發(fā)生的 的汽化現(xiàn)象； 5、沸點(diǎn)：各種液體 的溫度，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是 ，水銀的沸點(diǎn)是 ，酒精的沸點(diǎn)是 。 課堂深探究 演示課本實(shí)驗(yàn)，并解釋這些變化。 1、汽化：物質(zhì)由 態(tài)變?yōu)? 態(tài)，汽化的兩種方式是

3、 學(xué)生活動(dòng)1：觀察水的沸騰（學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)） 1．思考并作出你的猜想。 a 沸騰發(fā)生在液體的表面嗎？ b沸騰發(fā)生得緩慢還是劇烈？ c沸騰需要吸熱嗎？d沸騰能否在任何溫度下自發(fā)進(jìn)行？ 2．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 （1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_______________________。 （2）實(shí)驗(yàn)器材：_____________________________________。 （3）實(shí)驗(yàn)需要記錄的數(shù)據(jù)： 時(shí)間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 … 溫度/0C 90

4、 （4）作出對(duì)應(yīng)的溫度—時(shí)間圖像即T-t圖見(jiàn)圖 3.總結(jié)：1.沸騰是液體________和________同時(shí)發(fā)生的________(緩慢/劇烈)汽化現(xiàn)象； 2.沸騰需要繼續(xù)_______熱，但是溫度_______________； 3.沸騰_______（能/不能）在任何溫度下進(jìn)行，需要達(dá)到________才能進(jìn)行。物理學(xué)中把____________溫度叫沸點(diǎn)，不同液體的沸點(diǎn)一般_____(相同/不同)。液體的沸點(diǎn)與_________有關(guān)。氣壓越高。沸點(diǎn)越_____。 4.液體沸騰必須滿足：①液體的溫度必須達(dá)到_______；②液體需要繼續(xù)_________熱。 學(xué)生活動(dòng)3：觀察蒸

5、發(fā)現(xiàn)象 （1）在手背上涂些酒精，觀察酒精的變化，手背上涂酒精處有何感覺(jué)？說(shuō)明什么問(wèn)題？ 說(shuō)明：1、酒精發(fā)生了________現(xiàn)象； 2、酒精蒸發(fā)需要___________。 （2）將一支液體溫度計(jì)插入燒杯內(nèi)的酒精中，測(cè)量出酒精的溫度，并停留一會(huì)兒，示數(shù)__________（是/否）變化；再把溫度計(jì)從酒精中拿出，觀察溫度計(jì)的示數(shù)有什么變化？_______________。 總結(jié)：蒸發(fā)只在__________發(fā)生的汽化現(xiàn)象，發(fā)生得_________(緩慢/急劇)，需要_____熱，有致冷作用，在________溫度下都能發(fā)生。 影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素： _______ ______

6、____，_______ ______，___ ______。 項(xiàng)目 方式 不同點(diǎn) 相同點(diǎn) 發(fā)生位置 劇烈程度 溫度要求 沸騰 蒸發(fā) 教師引導(dǎo)、學(xué)生自我小結(jié) 歸納蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)： 1、夏天扇扇子人感到?jīng)隹?，主要是因?yàn)樯葋?lái)的風(fēng)( ) A.降低了周圍的溫度； B.降低了人的溫度； C.加快了人身上的汗水的蒸發(fā)； D.趕走了人周圍的熱氣。 2、關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說(shuō)法中不正確的是( ) A.蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行，沸騰必須在一定溫度下進(jìn)行； B.蒸

7、發(fā)不需要吸熱，沸騰需要吸熱； C.蒸發(fā)是液體表面汽化的現(xiàn)象，沸騰是在液體內(nèi)部進(jìn)行的汽化現(xiàn)象； D.蒸發(fā)是緩慢的汽化現(xiàn)象，沸騰劇烈的汽化現(xiàn)象。 3、用苯在1atm下的沸點(diǎn)是111℃，如果在 1atm時(shí)，甲苯的溫度是111℃，則下列說(shuō)法正確的是　( ) A. 甲苯沸騰 　　　B. 甲苯不沸騰 C. 甲苯繼續(xù)吸熱，則能沸騰 　D. 以上說(shuō)法都不正確 4、在敞開(kāi)的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將 　( ) A. 逐漸升高 　B. 不變　　C. 逐漸降低 　D. 忽高忽低 5、小凡同學(xué)再做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中， （１）他的操作如圖所示，其中錯(cuò)

8、誤之處是____________________________________________________。 （２）糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為_(kāi)_______，說(shuō)明此時(shí)氣壓_____________（填“不等于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. （３）分析如圖所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是______________________。 6、圖甲乙是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，則圖 ____是液體在沸騰前的情況， 圖_______是液體沸騰時(shí)的情況。 7、液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動(dòng)快慢有關(guān)，為了通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)的快慢

9、是否與這些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下三組實(shí)驗(yàn)，每組實(shí)驗(yàn)中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等，請(qǐng)根據(jù)下圖中所示情景回答問(wèn)題： （１）根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與_________________________________ 是否有關(guān)； （２）根據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與________________________________ 是否有關(guān)； （３）根據(jù)丙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與________________________________ 是否有關(guān)． 自我反思港 失誤點(diǎn)總結(jié)： 滿意□ ________________________ 比較滿意□ _________________________ 還需努力□ _________________________