《2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 第1節(jié) 質(zhì)量學(xué)案（無答案）（新版）教科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 第1節(jié) 質(zhì)量學(xué)案（無答案）（新版）教科版（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.質(zhì) 量 1、初步了解質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)；熟悉質(zhì)量的單位，并能熟練地進(jìn)行單位換算。 2、了解常見測(cè)量質(zhì)量的工具，通過動(dòng)手操作，掌握用天平測(cè)量質(zhì)量的過程。 3、通過學(xué)習(xí)，激發(fā)對(duì)天平的使用操作的興趣，在使用天平的過程中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)。 1.認(rèn)識(shí)質(zhì)量：閱讀課本112頁后填空： 質(zhì)量表示_______________________________。 鐵釘與鐵塊都由鐵這種物質(zhì)組成，但它們分別含有的鐵的多少是否相同？____________，即_________不同。 閱讀課本113頁后填寫： 2.在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的國(guó)際單位是___

2、___( )， 常用單位中有______ ( )， _______( )，________( )。 3.單位換算：1t=________kg 1g=_______kg 1mg=_______kg。 4.觀察凈含量(質(zhì)量)后回答？ 這里所說的質(zhì)量和提高服務(wù)質(zhì)量的含義是否一樣？ 那么，物理學(xué)里所說的質(zhì)量，指的是什么？ 探究一：學(xué)習(xí)使用天平 1.指出天平的主要部件名稱： A是________ B是_________ C是____ _ __ D是____ __ E是____ __

3、F是________ G是_________ 2.歸納天平的使用方法： 會(huì)用：把天平放_(tái)_____________，把__________調(diào)到________________，調(diào)節(jié)___________，使指針指在分度盤的中線，這時(shí)____________，把被測(cè)物體放在_____盤，用鑷子向_______盤加(或減)_______ _，并調(diào)節(jié)游碼的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。 會(huì)讀：___________的質(zhì)量加上__________在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值,,就等于被測(cè)物體的質(zhì)量。 會(huì)記：記下數(shù)字和單位。 練習(xí)：測(cè)一個(gè)物體質(zhì)量，物體放在托盤天平左盤上，右盤中放入20克、10克兩個(gè)砝碼，

4、移動(dòng)游碼至如圖所示位置，天平平衡，則物體的質(zhì)量 g 3.天平的保養(yǎng)：閱讀書本第114頁 4.[分組練習(xí)]：使用天平測(cè)量質(zhì)量(石塊或金屬塊) 記錄：所測(cè)物體的質(zhì)量為_________ 探究二：質(zhì)量是物體的屬性 1.用天平稱量一塊橡皮泥的質(zhì)量，記錄為________；把橡皮泥捏成其他形狀后再稱質(zhì)量，記錄為_______。發(fā)現(xiàn)：__________________________________。 2.一塊冰放在杯子中，用天平測(cè)量質(zhì)量，待冰熔化成水后，質(zhì)量有沒有變化？ 3.在不同位置測(cè)同一物體的質(zhì)量。在月球上，宇航員的質(zhì)量有無變化？

5、 總結(jié)：物體的質(zhì)量與物體的_________、________和________無關(guān)，質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性。 閱讀116頁圖6-1-6了解幾種常用的測(cè)量質(zhì)量的工具。 問：常用測(cè)量質(zhì)量的工具還有哪些？ 答：_________________________________________ A組 1、如果天平砝碼由于久用磨損，則測(cè)物體的質(zhì)量將會(huì)_________，若天平砝碼不慎沾上了少許油泥，則所測(cè)物體質(zhì)量將會(huì)____ _____。 2、下面是用托盤天平稱量物體質(zhì)量的幾個(gè)步驟： A、調(diào)節(jié)橫梁平衡 B、把天平放在水平桌面上 C、把游碼放在零刻度線位置

6、 D、把物體放在左盤 E、在右盤內(nèi)放入砝碼或移動(dòng)游碼，直至橫梁平衡 F、把砝碼放回砝碼盒 G、記錄稱量結(jié)果 正確的順序應(yīng)該是______ ________。 3、測(cè)一個(gè)物體質(zhì)量，物體放在托盤天平左盤上，右盤中放入20克、10克兩個(gè)砝碼，移動(dòng)游碼至如圖所示位置，天平平衡，則物體的質(zhì)量 g。 4、在下面的橫線上填上合適的單位： （1）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50______ __ （2）一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量約為45________ _ （3）一頭大象的質(zhì)量約為5_____ ____ 5、托盤天平的指針指向分度盤中線的左側(cè)，若沒調(diào)節(jié)平衡就用它測(cè)量物體的質(zhì)量

7、，則測(cè)得的質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量 。 6、下列說法正確的是（ ） A．登月艙從地球到月球質(zhì)量變小 B．1kg鐵比1kg棉花質(zhì)量大 C．玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變 D．一杯水凝固后，質(zhì)量變大 7、在調(diào)節(jié)托盤天平使橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤的中線左側(cè)，此時(shí)游碼已經(jīng)對(duì)零，下列幾種調(diào)節(jié)中正確的是（ ） A.把橫梁右端的平衡螺母向右調(diào) B.把橫梁右端的平衡螺母向左調(diào) C.把標(biāo)尺上游碼向右移動(dòng) D.把天平搬動(dòng)一下位置就行了 B組 8、托盤天平調(diào)節(jié)好以后，在稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏在標(biāo)尺中央的左邊，這時(shí)應(yīng)（ ） A．把右

8、端的平衡螺母向右旋出一些 B．把右端的平衡螺母向左旋出一些 C．向天平右盤中增加砝碼或?qū)⒂未a向右移動(dòng) D．將天平右盤中砝碼減少 9、在用天平測(cè)量物體的質(zhì)量的時(shí)候，不小心把被測(cè)物體放到了右盤，砝碼放到了左盤，砝碼有50g一個(gè)，20g兩個(gè)，游碼刻度是3g。該物體的質(zhì)量是（ ） A、90 g B、93g C、87g D、73g 10、下列物體接近50g的是（ ） A.一枚大頭針 B.一只雞蛋 C.一本物理書 D.一塊橡皮 11、托盤天平是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列關(guān)于其使用的說法中不正確的是（

9、 ） A.稱量物體前首先應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量，以免超過量程 B.稱量時(shí)，向右移動(dòng)游碼，相當(dāng)于向右盤加砝碼 C.不管桌面是否水平，只要調(diào)平橫梁就可以稱量 D.不能把化學(xué)藥品直接放在托盤稱量 12、測(cè)一個(gè)圖釘質(zhì)量的方法是（ ） A.把一個(gè)圖釘直接用天平稱量 B.測(cè)一塊磁鐵與一個(gè)圖釘質(zhì)量，再減去磁鐵的質(zhì)量 C.測(cè)100顆圖釘質(zhì)量后，再除以100 D.以上方法都不對(duì) 13、若游碼未放在標(biāo)尺左端零刻度線處，就將橫梁調(diào)節(jié)平衡，用這樣的天平稱物體的質(zhì)量，則測(cè)量值比真實(shí)值（ ） A、偏大； B、偏?。? C、一樣大； D、無法確定 14、密閉容器中裝有100g水，若將它冷卻后全部凝固成冰，則水凝固成冰的質(zhì)量（ ） A、變大； B、變小 C、不變； D、無法確定