《2020年八年級物理上冊 第四章 第3節(jié) 科學(xué)探究 平面鏡成像學(xué)案（無答案）（新版）教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年八年級物理上冊 第四章 第3節(jié) 科學(xué)探究 平面鏡成像學(xué)案（無答案）（新版）教科版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.科學(xué)探究：平面鏡成像 1．能復(fù)述平面鏡成像規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律作圖； 2．能根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，解釋相關(guān)的成像現(xiàn)象。 1．平面鏡所成的像是 像，像的大小與物體大小 ，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離 ，像與物體的連線與平面鏡 。 2．在研究平面鏡成像規(guī)律的實驗中，采用了透光平板玻璃，它的好處是 ，采用兩條相同的蠟燭主要是為了比較像與物體的 。 3.像靠近（遠(yuǎn)離）平面鏡的速度與物體靠近（遠(yuǎn)離）平面鏡的速度 ，像

2、靠近（遠(yuǎn)離）物體的速度是物體靠近（遠(yuǎn)離）平面鏡的速度 。 1．探究平面鏡成像的特點(diǎn) 實驗序號 1 2 3 物到平面鏡的距離/cm 像到平面鏡的距離/cm （1）虛像的概念： 。 （2）探究中提出問題，讓學(xué)生思考交流并回答問題 A．探究中為什么用玻璃板而不用平面鏡？ 。 B．探究中使用刻度尺的目的？

3、 。 C．探究中為何備用兩個相同的物體（如棋子）？ 。 （4）交流學(xué)生小結(jié)： ①平面鏡所成的像 （能/不能）呈現(xiàn)在白紙上，是 （實/虛）像。 ②像的大小與物體的大小 （相等/不相等）。 ③像與物的連線與鏡面 （垂直/不垂直）。 ④像到鏡的距離與物到鏡的距離 （相等/不相等）。 ⑤像與物 （是/不是）上下顛倒的； （是/不是）左右相反的。 2．如圖1所示，一光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反

4、射以后，經(jīng)過A點(diǎn)，請作出這條光線（關(guān)鍵如何確定入射點(diǎn)）。 3．如圖2，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像。 圖1 圖2 4．小月在健身房大玻璃鏡前練健美操，當(dāng)她靠近平面鏡時，她在平面鏡中的像與本人相比，變化情況是（ ） A．變清晰 B．變大 C．大小不變 D．視具體情況而定。 5．芭蕾舞演員練習(xí)時，站在平面鏡前2m處，則鏡中的像與她的距離是（ ） A．2m B．4m C．6m D．8m 6．從平面鏡中看到電子鐘示數(shù)如圖所示，這時的時間應(yīng)是（

5、 ） A．21:05 B．21:15 C．20:15 D．20:05 7．湖邊的路燈距湖面高3米，湖水深5米，映在平靜湖水中燈的“倒影”是 像（填“實”或“虛”），它是由于光的 形成的，該“倒影”距離湖面 米。 8．通過本課你學(xué)到了什么？寫出來，與同伴交流一下，看誰總結(jié)得好。 A組 1．關(guān)于平面鏡，下列說法中不正確的是（ ） A．物體在平面鏡中所成的像一定是虛像 B．物體離平面鏡越遠(yuǎn)，所成的像越小 C．利用平面鏡可以改變光線的傳播方向 D．像和物到鏡面的

6、距離總是相等 2．如圖所示，為平面鏡所成的一塊手表的像，若實際時間為4:45，正確的圖是（ ） 3．身高1 .7m的人站在平面鏡前1 .5m處，他在鏡中的像高 m，像到鏡的距離是 m，當(dāng)他向鏡子靠近0 .5m時，他在鏡子中的像到鏡的距離是 m，他在鏡子中的像到他本人的距離是 m，鏡中的像的大小 （此空選填“增大”、“減小”或“不變”）。 4．根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖1中作一條入射光線，使其通過點(diǎn)A，并使其反射光線通過點(diǎn)B。 5．有一光源S在平面鏡前，經(jīng)平面鏡的兩條反射光線如圖1所示，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)確定光源位置，并

7、完成入射光線。 6．如圖3，先找到S在鏡中的像，再作出反射光線。 7．如圖4，有一三角形物體ABC，請作出其在平面鏡中的像。 圖1 圖2 圖3 圖4 B組 8．一只小鳥在湖面上水平飛過，若水深為5m，小鳥距水面8m，映在平靜湖水中鳥的“倒影”距小鳥 m。 9．測量視力時，利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間。如圖所示，讓被測者面對鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距離是（ ） A．3m B．4m C．5m D．6m 10．小汽車的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因 是為了（ ） A．造型美觀 B．減少外界噪聲干擾 C．增大采光面積 D．排除因平面鏡成像造成的不安全因素 11．關(guān)于平面鏡成像，你還有什么問題嗎？若有，請把它寫出來吧！