《四川省蓬溪外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 25《世說(shuō)新語(yǔ)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省蓬溪外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 25《世說(shuō)新語(yǔ)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、四川省蓬溪外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 25《世說(shuō)新語(yǔ)》導(dǎo)學(xué)案 新人教版 文學(xué)常識(shí)： 1、《世說(shuō)新語(yǔ)》是一本記述從后漢至南朝劉宋王朝人物的逸聞?shì)W事的雜史，是志人小說(shuō)的代表作。在寫(xiě)法上一般都是直敘其事，不作任何夸飾?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》在眾多志人小說(shuō)中以語(yǔ)言簡(jiǎn)練、辭意雋永著稱。 2、劉義慶：參看課文注解。 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)流程： （一） 獨(dú)學(xué)與導(dǎo)學(xué)（18） 1、了解劉義慶和《世說(shuō)新語(yǔ)》（提示：把相關(guān)文學(xué)常識(shí)勾畫(huà)補(bǔ)充到書(shū)上去）。 2、掌握加粗字的字音：雪驟 差可擬 無(wú)奕女 道韞 陳寔 尊君在不 2、22 ： 3、通過(guò)注解和參考資料，掌握

2、文言詞匯。（提示：用不同的符號(hào)在文中適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)注或筆記。） A《詠雪》：內(nèi)集、兒女（古今異義）、俄而、欣然、差、可、擬、未若、因。 B《陳太丘與友期》：期、行（古今異義）、日中、乃、至、去、戲、不（通假字）、委、家君、則、慚、引、顧。 4、 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯這兩篇文章。 （二） 對(duì)學(xué)和群學(xué)（15） 1、對(duì)子之間相互記憶或者小組內(nèi)在1號(hào)帶領(lǐng)下?lián)尨皙?dú)學(xué)成果。翻譯部分對(duì)子之間你翻譯一句我聽(tīng)我翻譯一句你聽(tīng)，并相互糾錯(cuò)。 2、在小黑板上展示獨(dú)學(xué)成果。然后對(duì)子間相互修改，掌握不牢靠的地方用紅筆在書(shū)上標(biāo)注。 3、準(zhǔn)備課堂大展示的內(nèi)容。 （三）課堂大展示（7） 1、總結(jié)這兩篇文章中對(duì)

3、人的稱呼的內(nèi)容。 2、用講故事的方式把文章的主要內(nèi)容說(shuō)出來(lái)。 3、你知道哪些關(guān)于雪的詩(shī)句，能作簡(jiǎn)單的賞析嗎？ 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)流程 （一） 獨(dú)學(xué)與導(dǎo)學(xué)，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。（基礎(chǔ)知識(shí)我掌握到了嗎）（5） 1、解釋加粗的詞： 寒雪日內(nèi)集（ ） 俄而雪驟（ ） 未若柳絮因風(fēng)起（ ） 陳太丘與友期行（ ） 過(guò)中不至（ ） 太丘舍去（ ） 下車引之（ ） 入門不顧（ ） 相委而去（ ） 撒鹽空中差可擬（ ）

4、（ ） 2、翻譯下列句子： （1）期日中，過(guò)中不至。 （2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。 （二） 小組討論（20） 1、小組內(nèi)相互檢查上面的復(fù)習(xí)題，注意錯(cuò)了的或者沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的地方用紅筆修改。 2、謝家聚會(huì)吟詩(shī)，為什么不選擇一個(gè)良辰佳日，卻選擇一個(gè)寒雪日？ 3、以“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來(lái)比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪個(gè)更好？為什么？作者持什么態(tài)度呢？從文中哪里可以看出？ 4、元方義正辭嚴(yán)地指出了父親的朋友哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤？ 5、元方入門不顧，是否失禮呢？有人認(rèn)為做得對(duì),有人認(rèn)為不對(duì),你怎么看?說(shuō)說(shuō)理由? 6、陳太丘“期日中，過(guò)中不至”，陳太丘的朋友反怒

5、責(zé)陳太丘，說(shuō)明朋友是怎樣的人？ 7、有人認(rèn)為客人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，元方就應(yīng)該原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬之極，無(wú)地自容，這的確有些失禮。你是否同意這個(gè)看法？ （三） 達(dá)標(biāo)檢測(cè)（15） 1、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ) （1）期日中　 （2）去后乃至　 （3）尊君在不　 （4）相委而去　 （5）友人慚 （6）下車引之　 2、用君、 家君 、尊君填空。 客問(wèn)元方：“尊君在不？” 答曰：“（ ）待（ ）久（ ）不至，（ ）已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨。? ）與人期行，相委而去?！? 3、 翻譯“日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”和“非人哉!與人期行，相委而去?！? 4、用文中語(yǔ)句回答; A、太丘為何舍友而去? B、客問(wèn)元方,元方以何答之? C、客為何怒? 元方何以對(duì)答 ? D、友人慚,何以見(jiàn)得? 5、《陳太丘與友期》告訴我們一個(gè)什么道理？請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。