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1、第二節(jié)、運動的描述
【教學目標】
1、知識與技能
知道參照物的概念
知道物體的運動和靜止是相對的
2、過程與方法
體驗物體運動和靜止的相對性
3、情感、態(tài)度與價值觀:
培養(yǎng)學生辯證唯物主義的認識方法論,養(yǎng)成科學的學習態(tài)度。
【教學重難點】
教學重點
參照物的概念、物體運動和靜止的相對性
教學難點
參照物的概念及參照物的判斷
【導學過程】
一、溫故
請同學們閱讀第十二章的章首短文,這是對一場滑雪比賽的描述。從中我們能想到的一句話是“生命在于運動”。請同學們想想,在你的生活中,有哪些物體在運動的?
答:
【創(chuàng)設情景,引入新課】
第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛
2、行員在2000米的高空飛行的時候,發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西,飛行員以為是昆蟲,敏捷地一把抓了過來,令他吃驚的是,抓到的竟是一顆德國子彈。這名法國飛行員怎么會有這么大的本領呢?
這是因為盡管飛機和子彈都在飛,但對飛行員來說那顆子彈是 的。
【自主預習案】
1、觀察課本16頁甲、乙、丙圖可知這些物體都在_____
2、思考:桌子上的書、樹木、橋梁它們在運動嗎?恒星是靜止的嗎?
結論:宇宙中一切物體都在_______,_______是宇宙中的普遍現(xiàn)象。
3、物理學里,我們把________________________________________叫做機械運動
3、?!∨e例:1.夏天,蚊蟲在燈下飛舞;2.秋天,落葉紛紛飄落;3,“神舟五號”飛船騰空而起; 請你再舉三例。
、??????????、???????????????????? 。
5、參照物:描述物體是運動還是靜止, 要看是以哪個物體做標準。這個?????????? 的物體叫參照物。
6、一起描述圖1.2—4車輛和聯(lián)合收割機的運動情況:選取地面做參照物,收割機是???????? 的;
選取收割機做參照物,車輛是????????????????? 的。從而得出:在討論物體的運動和靜止時,要看以哪個物體作參照物,選擇的參照物不同,它的運動情況就可能不同。這就是物體的運動和靜止是??????
4、?? 。
【課堂探究案】
(一)、運動和靜止
談一談 : 觀察下列圖2中的幾幅圖片,在結合自己平時對運動物體的觀察,談談你對“運動”的認識。
圖2
想一想:物體發(fā)生了怎樣的改變就可以說它是“運動”的了?
點一點:一切物體都在永不停息地運動著。
說一說:教室中的我們是靜止的,是以 (或黑板、或教室 、或外面的樹)為參考標準的, 我們與參考標準的位置沒有變;“坐地日行八萬里”,說我們是運動的,是以 為參考標準的,我們與參考標準之間的位置發(fā)生了變化。
記一記: 物體是運動還是靜止,取決于被選作參考的標準物體,這個被選定的標準物體叫做參照物。某物體相對
5、于參照物的位置變了,就說該物體是 的;位置沒有變,就說該物體是 的。
記一記:物理學中,把物體位置的變化叫做機械運動,通常簡稱為運動。
說一說:選擇參照物的方法:
(1)參照物的選定可以是任意的,但為了研究問題的方便,應該選擇最合適的物體作為參照物,如:研究地面上的汽車的運動時,常選地面或固定在地面上的物體作參照物;若研究人在汽車上的運動情況時,常以車廂為參照物,這樣研究起來比較簡單,可以使解題過程大大簡化;
(2)既可以選運動的物體為參照物,又可以選靜止的物體為參照物,但參照物一旦被選定,我們就假定該物體是靜止的;
(3)不能選研究對象本身為參照物。因為自己以自己
6、為參照物,任何物體的位置都是永遠不變的,也就是這一物體永遠處于靜止狀態(tài)。
練一練:坐在行駛的船中的乘客,我們說他靜止,選擇的參照物是( )
A.船艙 B.河水 C.河岸上的樹 D.迎面駛來的船
圖3
(二)、運動與靜止的相對性
說一說:如圖3所示,在討論“游云西行而謂月之東馳”這句話所涉及物體的內容時,認為云朵向西運動的同學是以 為參照物;認為月亮向東運動同學是以 為參照物。
記一記:判斷一個物體是靜止的還是運動的,與我們所選的參照物有關。選不同的參照物,對物體的運動描述就有可能不同。因此,運動是絕對的,而運動的描述是相對的,即運動和靜
7、止是相對的。
圖4
練一練:如圖4所示,是空中加油機正在給兩架飛機加油。下列說法正確的是( )
A.加油機和兩架飛機相對于地面都是靜止的
B.其中一架飛機相對另一架飛機是靜止的
C.其中一架飛機相對另一架飛機是運動的
D.任意一架飛機相對于加油機是運動的
【當堂訓練案】
1、運動和靜止是相對的。如運動的火車上坐著一個人,以路軌為參照物,人是???????????,火車是????????????;以火車為參照物,人是????????????的。(填“運動”或“靜止”)。
2、太陽、站在地面上的人和同步地球衛(wèi)星,如果以地球為參照物,下列說法中正確的是(???)
A.人靜止,
8、太陽和衛(wèi)星運動????????????B、人、同步衛(wèi)星和太陽都運動
C.人、太陽和同步衛(wèi)星都靜止??????????D、?人和同步衛(wèi)星靜止、太陽運動
3、有位詩人坐船遠眺,寫下了著名詩詞:“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎;仔細看山山不動,是船行”,詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述,所選擇的參照物分別是(???)
A.風和水?????????B、船和地面????????C、山和船?????????D、風和地面
4、一人騎車由南向北行駛,這時有輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而去,若以這輛汽車為參照物,此人(???)
A.向北運動???????B、向南運動??????C、靜止????D、
9、運動方向無法判斷
5、坐在平直公路上行駛的公共汽車中的乘客,相對于下列哪個物體是運動的(??)
A、這輛公共汽車的車廂?????????B、坐在車內椅子上的乘客
C、在旁邊走過的售票員?????????D、關著的車門
6、大型運輸機長途飛行時,有時要進行空中加油,在空中加油的過程中,加油機和運輸機是相對________的。
7、“地球又自轉又公轉”,是以_____________為參照物的。
8、歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,前一句中________是運動的,是以_________為參照物;后一句中________是運動的,是以_________為參照物。
9、每天我們都看到太陽從東升西落,這是以????????為參照物;當你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行,這是以??????????為參照物;地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處上空,這是以????????為參照物,若以月球為參照物,這個地球同步衛(wèi)星是?????????的