《四川省成都市錦西中學七年級語文上冊 第五課《童趣》（第一課時）導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《四川省成都市錦西中學七年級語文上冊 第五課《童趣》（第一課時）導學案（無答案） 新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第五課《童趣》（第一課時） 【導學目標】 1. 簡要了解作者的生平和作品。 2. 朗讀課文，培養(yǎng)語感（能讀準節(jié)奏、停頓），讀準字音。 3. 掌握本課的重點字詞，能翻譯全文。 【導學重難點】 1.掌握本課的重點字詞，能翻譯全文。 【預習感知】 1. 作者生平和作品簡介 沈復，清代散文家，字三百，號梅逸。江蘇蘇州人。工詩畫、散文。一生為幕僚。代表作《浮生六記》。這是一部自傳體作品，記敘了他與妻子陳蕓志趣投合，情感深厚，愿意過一種布衣素食而從事藝術的生活。因封建禮教的壓迫和貧苦生活的磨難，理想終未實現(xiàn)，經(jīng)歷了生離死別的慘痛。 《浮生六記》共六卷：《閨房記樂》《閑情記趣》《坎坷

2、記愁》《浪游記快》《中山記歷》《養(yǎng)生記道》。有英、法、德、俄等多種譯本。《童趣》節(jié)選自《浮生六記·閑情記趣》。 2. 自由地朗讀課文，梳理文章的讀音和字詞。 （1）給下列加點字注音并掌握加點字 藐( ) 項為之強( ) 鶴唳( ) 怡( )然 凹凸( )（ ） 壑( ) 癩蝦?。? ）? 土礫( ) 龐( )然 童稚( ) （2）釋下列成語 明察秋毫： 怡然自得： 龐然大物： （3）照下面的朗讀示例，大聲朗讀課文三遍以上，要求讀準句子的節(jié)奏、停頓。 ①?能/張目對日 ②見／藐小之物／必／

3、細察其紋理，故／時有物外之趣。 ③心之所向，則／或千或百，果然鶴也。 ④ 昂首/觀之，項／為之強。 ⑤使之／沖煙而飛鳴，作／青云白鶴觀。 ⑥忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋／一癩蝦蟆。 （4） 結(jié)合注釋，在書上翻譯課文大意。把你不會翻譯的句子寫在下面。 【課堂交流】 1. 活動一：小組討論，檢驗預習效果，交流預習問題。 2. 朗讀課文： 一讀課文：做到能讀準、讀清楚、停頓合理。 二讀課文：合作學習，譯讀課文。 （1） 提出自己在譯讀過程中遇到的難題，師生一起交流解決。 （2） 譯讀重點的詞句 解釋下列句中加點的詞語。 ①故時有物外之趣(

4、) ②項為之強( ) ③果如鶴唳云端( ) ④徐噴以煙( )( ) ⑤蹲其身，使與臺齊( ) ⑥以叢草為林( ) ⑦蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞( ) ⑧鞭數(shù)十，驅(qū)之別院( ) ( ) ⑨興正濃( ) ⑩方出神( ) 指出下列句中加點的詞在文中所指代的事物。 ①必細察其紋理( ) ②昂首觀之( ) ③使之沖煙而飛鳴( ) ④常蹲其身( ) ⑤觀之正濃( ) ⑥驅(qū)之別院( ) 翻譯下列的重點句子： 心之所向，則或千或百，果然鶴也。 蹲其身，使與臺齊。 神游其中，怡然自得。 舌一吐而二蟲盡為所吞。 捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 【拓展練習】 1. 整理筆記，總結(jié)你認為我們需要重點掌握的實詞、虛詞。 2.背誦全文。 【課后反思】