《山東省德州市八年級語文下冊 第二單元 6 紀念白求恩學案2(無答案) 蘇教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省德州市八年級語文下冊 第二單元 6 紀念白求恩學案2(無答案) 蘇教版(通用)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、紀念白求恩(2)
【學習目標】
1.?學習白求恩的共產(chǎn)主義精神。。
2.?學習本文的論證方法。
3.?學習概括而有力的語言表達。
【基礎學習】
一、預習導學
1.?第四段中,“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!币痪鋸哪膸讉€方面贊頌了白求恩的精神?
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2、_______________________________________________
2.你覺得這篇文章的語言有什么特點,請舉例說明。
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二、課堂助學
1.導入
2.說說本文語言有什么特點?
3.假如今天來寫《紀念白求恩》,你覺得可以做些什么對
3、比?試仿照課文第二、第三段文字寫一段話。
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【合作交流】
1、小組內(nèi)交流上一環(huán)節(jié)幾個問題的答
4、案。
2、主發(fā)言人列出本小組解決不了的問題。
【析疑解難】
1、各小組主發(fā)言人提出本小組問題。
2、師生共同解決。(老師或點撥、或引導、或提示、或明示)
【達標檢測】
讀書與做人
(1)人生是這樣豐富,人生是這樣輝煌。作為一個普通的人,僅有自己的一點經(jīng)歷是不夠的,要想充實大腦,就要算讀書了。
(2)讀書,誰都知道是好事兒,但讀書又確實是一件既簡單又復雜的事兒。
(3)我喜歡小說。小時候常讀中國的小說,《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等;也愛讀外國小說,比如狄更斯、巴爾扎克、托爾斯泰的作品,這些書對我人生的理解有很大的幫助。
(4)讀書最重要的是從中可以學到知識。現(xiàn)在的
5、知識多極了,從計算機一直到航天科學,包括種地都屬于知識的范圍。記得30年代我在清華大學上學時,有一位教文學的葉教授,他就是什么書都讀,那個時候就開始研究宇宙。我很詫異。葉教授說,一個搞文學的人需要具備廣學的知識通過博覽群書,就可以得到你生活之外的一大部分知識。
(5)讀書一方面要讀得廣,讀得博,另一方面要敢于探險,人家沒有看過的書我也要讀,還要讀得深。中國有種老的說法中“讀書破萬卷”。這本書你不僅讀過了,而且從中還悟出了許多道理。所以,有些書必須細讀,并不是要讀成什么專家,而是要從中悟出道理,找到動力,從而得到思想上的幫助,這可說是讀書的要義。
(6)人的靈魂本身不喜歡淺薄、庸俗、無聊,它
6、永遠在追求最高尚的東西。讀魯迅先生的小說,你懂得當時舊的社會的殘酷、黑暗、卑鄙,給你一種動力,鼓舞你向上,像陽光照進來一樣,世界全亮了起來。碰到了就會得到一種力量。然而,好書不是所有人都能遇到的,還需要用心去發(fā)現(xiàn)。
(7)巴金說:讀書就得有用。巴金是我的老朋友,也是我佩服的老師,我跟他認識了半個世紀以上。巴金從頭到底一直都說真話,就是由盧梭的書引起的?!稇曰阡洝反蠹叶甲x過,對有的人影響不大,巴金卻得到了大益處,影響了他一輩子,這好比達到了一種境界。
(8)我已經(jīng)83歲了,現(xiàn)在回想起來,最懊悔的是,讀書沒有讀專,讀過之后真正用到的也不多。面對年輕的中學生朋友,我希望你們要從中學就開始想:我要
7、做一個什么樣的人,對人類、對國家、對社會有怎樣的益處。要讀書,讀好書。要在好書的引導下,做一個大寫的人。“人”這個字,就這么一撇一捺,但要真正做一個大寫的人卻不容易。
1“但讀書又確實是一件既簡單而又復雜的事兒”,為什么說讀書是一件“既簡單而又復雜的事情呢?
2本文的中心論點:____________
3第(6)自然段舉魯迅小說的事例,是為了論證讀書的一個作用是????????????????????? ___
第(7)自然段舉巴金讀書的事例,是為了論證讀書的另一個作用是???????????????????? ___
4本文運用的論證方法有:
5下面句子加點部分能否去掉,為什么?
通過博覽群書,就可以得到你生活之外的一大部分知識。
【課外學習】導學與評價