《山東省泰安市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22《看云識(shí)天氣》學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22《看云識(shí)天氣》學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《看云識(shí)天氣》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解、積累“峰巒、預(yù)兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬(wàn)態(tài)、變化無(wú)常”等詞語(yǔ)；識(shí)記一些關(guān)于天氣的諺語(yǔ)。 2.能說(shuō)出云和天氣的關(guān)系；能識(shí)別云，預(yù)測(cè)天氣的陰晴雨雪。 3.通過(guò)精讀、分析，重點(diǎn)體會(huì)打比方、分類別的說(shuō)明方法的作用。 4.激發(fā)求知欲，養(yǎng)成自覺(jué)觀察自然、探索自然的好習(xí)慣。 【預(yù)讀資料】 天氣狀況對(duì)戶外活動(dòng)者來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樵庥鰫毫犹鞖舛喟肫鹨蛴谔鞖怏E然變化。為了享受快樂(lè)的戶外生活，旅游者在收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的同時(shí)，需要掌握一定的氣候知識(shí)，學(xué)會(huì)看云識(shí)天氣，使自己能夠從容應(yīng)對(duì)天氣的異常變化。 　　這里介紹10種云層形式，有“積”字表示

2、云的形狀是塊狀(無(wú)關(guān)大小)，有“層”字表示天空布滿陰沉的云。每種類型都給出了分布的大約海拔高度，云層越高，天氣越好。在極地地區(qū)，同種類型的云層會(huì)在更低海拔的天空出現(xiàn)。①卷積云：小圓塊積云，看上去如同波紋狀，常被稱為“魚(yú)鱗天”，通常海拔高度5000～8000米，一般預(yù)兆晴朗天氣。②高積云：類似于卷積云，預(yù)兆天氣良好，但它的覆蓋范圍更廣，云層更厚，白中有暗。通常出現(xiàn)于暴雨之后，懸浮在5000～6000米的高空。③積雨云：為低層雷云，云色烏暗。塔形云層高可達(dá)6000米，頂部平云層被稱作砧頂。積雨云常帶來(lái)強(qiáng)風(fēng)暴雨、雷鳴和閃電。上層類似假卷云，頂層類似假雨云。④積云：很易于識(shí)別，蓬松狀白云，如同團(tuán)團(tuán)棉絮

3、，飄浮在空中。如果彼此分開(kāi)意味著又是美好的晴天，可是如果發(fā)展得越來(lái)越大，前端越來(lái)越多，很可能會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)突然降臨的暴雨。位于海上碧空中的積云，通常表明離陸地已經(jīng)不遠(yuǎn)，高度一般不超過(guò)2500米。⑤卷云：由冰晶形成的高層縷狀云，這也是它看上去純白色的原因，經(jīng)常稱作馬尾云。它們也通常意味著天氣晴朗，高5000～9000米。⑥卷層云：由冰顆粒形成，看上去像白云的紋路，這些是惟一會(huì)在太陽(yáng)或月亮周圍產(chǎn)生光暈的云層。如果卷層云擴(kuò)展，意味著天氣晴朗；如果卷層云縮小，意味著將要下雨；如果天空籠罩著卷云，卷云上部的天空變暗，逐漸形成卷積云，這預(yù)示著雨雪的來(lái)臨。⑦高層云：在陽(yáng)光或月光照耀下，看上去像灰色的幕幔。如果濕

4、空氣靠近，云盤消失，云層變厚、變暗，直至下雨，高可達(dá)2500～6000米。⑧雨層云：為低層烏云，籠罩在空中，意味著4小時(shí)之內(nèi)會(huì)有降雨，通常會(huì)持續(xù)幾小時(shí)。⑨層積云：低層覆瓦狀云層，通常覆蓋整個(gè)天空。云層較薄，陽(yáng)光可以透射下來(lái)。它們可能會(huì)帶來(lái)雷陣雨，但一般會(huì)在午后消失，留下一片晴朗明亮的藍(lán)天。高度低于2500米。⑩層云：云層最低，猶如濃霧籠罩在空中，剛開(kāi)始出現(xiàn)時(shí)經(jīng)常會(huì)被誤認(rèn)為是高山濃霧。它們并非很自然的雨水云，但也可以形成蒙蒙細(xì)雨。如果在夜間它越來(lái)越厚，覆蓋在清晨空中，通常這會(huì)是晴朗的一天，高度不超過(guò)2500米。 【知識(shí)鏈接】 說(shuō)明文文體知識(shí) 一、定義：以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，向人們介紹事物或

5、事理的文章。 二、說(shuō)明文的特點(diǎn)：議論文以理服人，哲理性是它的主要特點(diǎn)；記敘文以情感人，形象性是它的主要特點(diǎn)；說(shuō)明文以知識(shí)喻人，知識(shí)性是它的主要特點(diǎn)。 三、說(shuō)明文的分類 1.以說(shuō)明對(duì)象為標(biāo)準(zhǔn)可劃分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。 2.以表達(dá)方式為標(biāo)準(zhǔn)可劃分為平實(shí)性說(shuō)明文和文藝性說(shuō)明文。 四、說(shuō)明的順序一般有三種：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。可以綜合運(yùn)用。 五、說(shuō)明的方法常見(jiàn)的有八種：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、列圖表、作詮釋。 【課前預(yù)習(xí)】 1.給加點(diǎn)字注音： 棉絮（ ） 點(diǎn)綴 ( ) 預(yù)兆（ ） 綾紗（ ） 粼波（ ）

6、 綢幕（ ） 峰巒（ ） 輕盈（ ） 勻稱（ ） 崩塌（ ） 彌漫（ ） 一霎間（ ） 2.解釋詞語(yǔ)： 峰巒： 預(yù)兆： 輕盈： 勻稱： 崩塌： 彌漫： 征兆： 一霎間： 姿態(tài)萬(wàn)千： 變化無(wú)常： 【導(dǎo)入新課】 俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云”，人們?cè)谏顚?shí)踐中又是靠觀察什么來(lái)識(shí)別

7、天氣變化呢？（學(xué)生回答：看 ），的確，云就像天氣的“招牌”，“朝霞不出門，晚霞行千里”“天上鉤鉤云，地下雨淋淋”這些諺語(yǔ)，就是勞動(dòng)人民在生產(chǎn)實(shí)踐中看云識(shí)天氣的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。今天，我們一起學(xué)習(xí)一篇科普文《看云識(shí)天氣》，它將告訴我們?nèi)绾谓庾x這大自然的文字，天氣的“招牌”——飄浮的云彩。 【整體感知】 1.文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全文中心句？如何理解這句話？ 答：云就像 。 觀察天空中的 ，根據(jù) 的特點(diǎn)，來(lái)推測(cè)天氣的 。 2.全文

8、主要說(shuō)了什么內(nèi)容？ （全文主要介紹云和天氣的關(guān)系：不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系，不同光彩的云和天氣的關(guān)系。） 3.你能迅速判斷文中哪些段落在具體地介紹根據(jù)云的形態(tài)和光彩來(lái)預(yù)測(cè)天氣情況嗎？ （提示：學(xué)習(xí)說(shuō)明文要注意那些概括性強(qiáng)的段落、句子，這種句子一般在段首。根據(jù)這些關(guān)鍵性的句段，就能迅速把握全文。） 答：文中的第 段、第 段和第 段在具體地介紹根據(jù)云的形態(tài)和光彩來(lái)預(yù)測(cè)天氣情況的。 4.全文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？ 第一部分（第 段）說(shuō)明云是天氣的 ，人們可以看 推測(cè)天的變化。 第二部分（第 段到第 段）具體介紹云的

9、 、 和 現(xiàn)象跟 的關(guān)系，從而說(shuō)明怎樣看 識(shí) 。 第三部分（第 段）說(shuō)明 的意義和局限性。 【自主合作探究】 一、閱讀課文第3—6段，完成下表。 晴天云簡(jiǎn)表 云名 云的形態(tài)變化 高度 厚度 天氣征兆 卷云 像羽毛、像綾紗、 絲絲縷縷地飄浮著 最高 最薄 象征晴朗 卷積云 像鱗波是 很 很 無(wú) 積云 像

10、 上午 傍晚 左右 較 陽(yáng)光 高積云 像 扁 排列 雨雪冰雹云層變化簡(jiǎn)表 云名 形態(tài)變化 位置 征兆 卷層云 卷云聚集 向前推進(jìn) 高 晴轉(zhuǎn) 高層云 卷云越 越 將 雨層云 高層云變得 更 連綿 積雨

11、云 更 云的光彩簡(jiǎn)表 光名 產(chǎn)生和分布情況 色彩 天氣征兆 暈 產(chǎn)生在高層云上，分布在日月周圍 里紅外 日暈三更雨 月暈 華 產(chǎn)生在 里 外 華環(huán)由 變 ，轉(zhuǎn)晴；由大變小，轉(zhuǎn) 雨 虹 雨過(guò)天晴，在 圓弧 霞 早

12、、 ，太陽(yáng)照著對(duì)面的 云層變 二、請(qǐng)大家任選一種云或光彩，以第一人稱的方式對(duì)它作自我介紹。介紹要求： 1.充分利用描寫(xiě)云彩的語(yǔ)言材料； 2.讓別人明白你將會(huì)帶來(lái)怎樣的天氣。 示例：“Hai！大家好，我叫卷云，我常絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。別看我身子很單薄，可我最輕盈，站得也最高，陽(yáng)光可以透過(guò)我照到地面。我很受歡迎，因?yàn)槲視?huì)給大家?guī)?lái)晴朗的天氣?！? 【賞讀語(yǔ)言】 1.為了將事物說(shuō)明得更加清楚，作者運(yùn)用了不少說(shuō)明方法。例如：分類別、打比方和作比較等等。 （1）打比方。 例：①“云就像是天氣

13、的‘ ’：天上掛什么 ，就將出現(xiàn)什么樣的 ?！? （“ ”時(shí)商店的標(biāo)志， 是天氣變化的標(biāo)志，比喻準(zhǔn)確。） ②卷云絲絲縷縷地漂浮著，有時(shí)像 ，有時(shí)像一塊 。如果卷云成群成行地排列在空中，好像 ，這就成了卷積云。 （將卷云比喻成“白色的 ”和“潔白的 ”，說(shuō)明其輕盈、潔白。把成群排列的卷積云比喻成“

14、 ”，這就形象地說(shuō)明了卷積云的特點(diǎn)。） 【提示】打比方使文章生動(dòng)，更重要的是讓云的特征更加鮮明。 （2）分類別 根據(jù) 的不同特點(diǎn)，把云分成不同 ，這樣使說(shuō)明條理更清晰，更 。 （3）作比較 按照不同的光彩，作者把云分為四種： 、 、 、 ，把它們之間的差別，進(jìn)行了 說(shuō)明。這種作比較的方法更好地突出了云和天氣關(guān)系的 。 2.說(shuō)明語(yǔ)言 說(shuō)明文的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確，體會(huì)下列句子用語(yǔ)的準(zhǔn)確性。 “薄云往往是天氣晴朗的象征；低而厚的云常

15、常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆?！敝袨槭裁从谩巴薄ⅰ俺３！弊飨拗圃~，不用行不行？找一找文中還有哪些詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。 3.本文是一篇科普文，作者能把深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)解說(shuō)得生動(dòng)活潑，主要是因?yàn)樗谖闹羞\(yùn)用了大量的 。請(qǐng)找出文中的比喻句，體會(huì)運(yùn)用這種修辭方法的好處，再仿照造句。 你找出的比喻句： 仿照的比喻句： 你找出的比喻句： 仿照的比喻句： 你找出的比喻句： 仿照的比喻句： 【拓展積累】 收集并積累有關(guān)天氣的諺語(yǔ)、成語(yǔ)、詩(shī)詞等。 諺語(yǔ)： 成語(yǔ)： 詩(shī)詞： 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 一、本文的語(yǔ)言生動(dòng)形象，又十分準(zhǔn)確。在括號(hào)內(nèi)

16、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。體會(huì)其表達(dá)效果。 1.經(jīng)驗(yàn)告訴我們……那些低而厚密的云層，_____（一定　有時(shí)　常常）是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。 2.出現(xiàn)了高層云，__ （一定　有時(shí)　往往）在幾個(gè)鐘頭內(nèi)便要下雨或下雪。 3.烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨來(lái)，______（一定　有時(shí)　常常）竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。 4.天氣變化異常復(fù)雜，看云識(shí)天氣有______（相當(dāng)　一定　非常）的限度。 5.我們還可以根據(jù)云上的光彩，______（判斷　推斷　推測(cè)）天氣的情況。 二、指出下列各句使用的說(shuō)明方法或修辭手法。 1.在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光

17、圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。（　　　　?。? 2.最后，云壓得更低，變得更厚，太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來(lái)，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。（　　　　?。? 3.華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好；華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。（　　　　　） 4.所以有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法。（　　　　?。? 5.那最輕盈、站得最高的層，叫卷云……如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的鱗波，這就成了卷積云……還有一種像棉花似的白云，叫積云……在晴天，我們還會(huì)偶見(jiàn)一種高積云。（　　　　?。? 三、語(yǔ)段閱讀（2020泰安中考） ①那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。②這種云很

18、薄，陽(yáng)光可以透過(guò)云層照到地面，房屋和樹(shù)木的光與影依然很清晰。③卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。④如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的鱗波，這就成了卷積云。⑤卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。⑥還有一種像棉花團(tuán)似的白云，叫積云。⑦它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著燦爛的陽(yáng)光，云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。⑧積云都在上午出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸漸消散。⑨在晴天，我們還會(huì)偶見(jiàn)一種高積云。⑩高積云是成群的扁球狀的云塊，排列很勻稱，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。（11）卷云、卷積云、積云和高積云，都是很美麗

19、的。 1.選段的結(jié)構(gòu)層次劃分正確的一項(xiàng)是（ ） A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩//11 B.①②③④⑤//⑥⑦⑧⑨//⑩11 C.①②③//④⑤//⑥⑦⑧⑨⑩11 D.①//②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩11 2.第④句中加點(diǎn)的“這”字指代的內(nèi)容是（ ） A.卷云絲絲縷縷地飄著 B.卷云和卷積云都很高 C.卷云成群成行地排列在空中 D.陽(yáng)光可以透過(guò)云層照到地面 3.對(duì)本段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.無(wú)論是卷云、卷積云、積云還是高積云，都十分好看。 B.卷云和卷積云一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。 C.積云在一天之間午后最多。 D.卷云比卷積云高 4.本段文字的語(yǔ)言特點(diǎn)是（

20、 ） A.形象生動(dòng)，色彩鮮明。B.厚重深沉，古樸自然。 C.簡(jiǎn)短精煉，惜墨如金。D.婉轉(zhuǎn)曲折，耐人尋味。 5.本段文字主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是（ ） A.舉例子 B.列數(shù)字 C.打比方 D.做比較 【答案】ACDAC 【課后收獲或啟示】 【課外練筆】 課文講的是“看云識(shí)天氣”，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅僅是通過(guò)“看云”能識(shí)別“天氣”，我們可以看“動(dòng)物”、“植物”、“某種現(xiàn)象”或“一些感覺(jué)”等都可以幫我們識(shí)別天氣。所以說(shuō)，留心處處皆學(xué)問(wèn)。只要留心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。課外觀察自然界的現(xiàn)象，用《看……識(shí)……》為題，寫(xiě)一則觀察日記。要求：用比喻、擬人句描寫(xiě)；用分類別等方法說(shuō)明。