《云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué) 圓的一般方程學(xué)案 新人教A版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué) 圓的一般方程學(xué)案 新人教A版必修2(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué) 圓的一般方程學(xué)案 新人教A版必修2
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 在掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程的基礎(chǔ)上,理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征,由圓的一般方程確定圓的圓心、半徑,掌握方程表示圓的條件.
2. 能通過配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.能用待定系數(shù)法求圓的方程.
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握?qǐng)A的一般方程,以及用待定系數(shù)法求圓的一般方程.
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】二元二次方程與圓的一般方程的關(guān)系及求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程.
【問題導(dǎo)學(xué)】
情景引入:直線方程有一般式,圓的方程有沒有一般式呢?如果有會(huì)是什么形式呢?
(一)仔細(xì)閱讀教材121-123頁的有關(guān)內(nèi)容,思考并回答下列問題:
2、
1、直線的一般方程是將特殊式展開整理得到的,同學(xué)們仿照此法把圓的標(biāo)準(zhǔn)方程展開,看看會(huì)得到什么式子?
2、你能將圓的一般方程轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)方程嗎?這一過程用到怎樣的方法?
3、是不是方程一定表示圓?如果不是,則它在什么條件下才能表示圓呢?
4、圓的一般方程和圓的標(biāo)準(zhǔn)方程各有什么特點(diǎn)?
5、方程與(二元二次方程)有什么相同和不同之處?二元二次方程的系數(shù)滿足什么條件就可表示圓?并得出圓的一般式的特點(diǎn)?
【典型例題】
1、求過三點(diǎn)的圓的方程,并求出這個(gè)圓的半徑長(zhǎng)和圓心坐標(biāo),并畫出相應(yīng)圖形(試用多種方法求解,并比較各自的特征)
3、
思路:圓的弦的垂直平分線為直徑
總結(jié):用待定系數(shù)法求圓的方程的步驟:
2、已知線段AB的端點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,3),端點(diǎn)A在圓上運(yùn)動(dòng),求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡方程。(試著作圖,當(dāng)點(diǎn)A在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),追蹤中點(diǎn)M的軌跡)
【基礎(chǔ)題組】
1、 判斷下列二元二次方程是否表示圓?若能,求出圓心坐標(biāo)和半徑
① ②
③ ④
⑤
⑥ ⑦
2、判斷下列方程分別表示什么圖形
① ②
③ ④
4、
3、圓的周長(zhǎng)是 面積是
4、若直線過圓的圓心,則的值是
5、已知圓的圓心是點(diǎn)P,則點(diǎn)P到直線的距離是
6、求過原點(diǎn)及點(diǎn)A(1,1),且在x 軸上截得的線段長(zhǎng)為3的圓的方程
1、 如果方程所表示的曲線關(guān)于對(duì)稱,則需滿足
2、 已知?jiǎng)狱c(diǎn)M到點(diǎn)(8,0)的距離等于點(diǎn)M到點(diǎn)(2,0)的距離的2倍,那么點(diǎn)M的軌跡方程是
3、 已知圓C的半徑為2,圓心在x軸的正半軸上,直線與圓C相切,則圓C的方程是
5、
4、 已知圓的方程是,那么過點(diǎn)(2,5)且經(jīng)過圓心的直線的方程為
5、 已知圓C:(為實(shí)數(shù))上任意一點(diǎn)關(guān)于直線:的對(duì)稱點(diǎn)都在圓C上,則=
6、 圓的方程為,則圓心的坐標(biāo)為
7、 若點(diǎn)P(2,-1)恒在半徑為3的動(dòng)圓上,則動(dòng)圓的圓心Q的軌跡方程是
8、 已知兩定點(diǎn)A(-2,0),B(1,0),若動(dòng)點(diǎn)P滿足,則點(diǎn)P的軌跡所包圍的圖形的面積等于
9、 已知圓的一條直徑的端點(diǎn)分別是,求證此圓的方程是
10、已知圓的方程為:,求過點(diǎn)的直線交圓得到的弦PQ的中點(diǎn)M的軌跡方程