《九年級(jí)物理 《動(dòng)能、勢(shì)能》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理 《動(dòng)能、勢(shì)能》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版九年級(jí)物理《動(dòng)能、勢(shì)能》導(dǎo)學(xué)案
(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過實(shí)例理解動(dòng)能、勢(shì)能的概念。
2、通過實(shí)驗(yàn),了解動(dòng)能、重力勢(shì)能的大小各于什么因素有關(guān)并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。重點(diǎn):1、動(dòng)能和勢(shì)能的概念2、通過實(shí)驗(yàn)探究動(dòng)能和勢(shì)能與什么因素有關(guān)
難點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的概念理解
(二)課前預(yù)習(xí)案
(一)能量
我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常提到能,你能說(shuō)出幾種來(lái)?諸如:?????????? ???。
“能”確是物理學(xué)中的一個(gè)重要概念,能的概念跟功的概念有密切聯(lián)系。比如:電流能做功,說(shuō)明具有電能;燃料燃燒放熱可以做功,說(shuō)明具有熱能;因此,我們認(rèn)為:一個(gè)物體能夠????????? 它就具有??????????
2、? 。
小結(jié):能與功的關(guān)系是:?????????????? ???????????????????????????。
?。ǘ﹦?dòng)能
1.什么樣的物體具有動(dòng)能?
急流的河水能把石頭沖走,流水能做功;飛行的子彈能把木板打穿,飛行的子彈能做功;風(fēng)吹動(dòng)帆船航行,空氣流動(dòng)形成的風(fēng)能做功。這些物體能做功,它們都具有能。它們的能量由于???????? 才具有的。水由于???? 、子彈由于???? 、空氣由于???? 而具有能。
物理學(xué)中把???????????? 而具有的能叫動(dòng)能。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有???? ? 能。 2.請(qǐng)同學(xué)們判斷下列物體中哪些物體具有動(dòng)能。
A、靜坐的人;
3、B、足球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員;
C、炮膛中準(zhǔn)備發(fā)射的炮彈;D、從飛機(jī)上投出的炸彈;
E、被電風(fēng)扇吹動(dòng)的空氣。
具有動(dòng)能的是:??????????? ;理由是???????????????????????? ?????;
3.動(dòng)能的大小或多少跟哪些因素有關(guān)。
思考:影響動(dòng)能大小的因素有:???????????????????????????
(三)勢(shì)能
運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能。生活中也有很多物體并沒有運(yùn)動(dòng),但是它們也能做功,也具有能。
1.什么樣的物體具有重力勢(shì)能?
人們?cè)诖驑稌r(shí),必須把重錘高高舉起,當(dāng)重錘落下時(shí)可以做功,因?yàn)橹劐N受到豎直向下的重力,重錘下落時(shí)沿著重力的
4、方向向下通過了一段距離,所以舉高的重錘可以做功,將木樁打入地里。試想,一個(gè)重錘如果靜止地壓在本樁上是不能做功的。重錘只有在被???? 的情況下才能做功,即重錘被舉高時(shí)才具有做功的本領(lǐng)——能。
一池靜止的水是不能做功的,但是這一池靜止的水如果處在高山上,水落下時(shí)就可以做功,把水車沖得轉(zhuǎn)起來(lái)。
因此,物體由于 ???????????????????????????????叫重力勢(shì)能。
2.重力勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)。
思考:影響重力勢(shì)能的因素是:??????????????????
3、物體由于 叫做彈性勢(shì)
5、能。
課內(nèi)探究
任務(wù)一:動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?
物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體具有的能量越大。那么動(dòng)能的大小決定于哪些因素呢?現(xiàn)在我們通過實(shí)驗(yàn)來(lái)研究。
1、動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)方法:用一個(gè)帶槽的木板,我們把鋼球放到斜面上令其滾下,到達(dá)平面上打擊一個(gè)小木塊,推動(dòng)木塊做功,根據(jù)????????????????????????? 來(lái)判斷鋼球具有的動(dòng)能的大小。
第一次,我們使小鋼球從某一高度由靜止開始滾下。注意木塊被推的距離。第二次,我們換一個(gè)質(zhì)量大的鋼球,從????????? 由靜止開始滾下,到達(dá)平面上時(shí)和剛才的小鋼球具有同樣的速度,再觀察木塊被推動(dòng)的距離。
觀察到的現(xiàn)
6、象是:
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:????????????????????????????????????????????????提示:注意“控制變量法”的應(yīng)用)
2、動(dòng)能與速度的關(guān)系
我們用同一個(gè)鋼球再做兩次實(shí)驗(yàn)。
第一次,我們讓鋼球從比較低的位置由靜止開始滾下。第二次我們讓鋼球從比較高的位置由靜止開始滾下。比較兩次實(shí)驗(yàn)中木塊被推的距離大小。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
通過以上實(shí)驗(yàn)可知:影響動(dòng)能大小的因是:????????? 和??????????????? ,它們與動(dòng)能大小的關(guān)系是:?????????????????????????????????? ???????。
7、
3、課堂練習(xí)。
(1)一輛汽車加速運(yùn)動(dòng),它的動(dòng)能______。
(2)火車進(jìn)站時(shí)做減速運(yùn)動(dòng),它的動(dòng)能______,停止后,它的動(dòng)能______。
(3)一輛灑水車在馬路上勻速前進(jìn)并正在灑水,它的動(dòng)能______。
4、你有哪些關(guān)于應(yīng)用動(dòng)能的例子?
任務(wù)二:重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)? 請(qǐng)大家判斷下列物體的重力勢(shì)能的大小。
(1)打地基時(shí),質(zhì)量是20千克的石頭重錘和質(zhì)量是100千克的鐵制重錘被舉得同樣高,誰(shuí)的重力勢(shì)能大?
(2)同一個(gè)重錘,被舉高1米或3米兩種情況下,哪種情況重力勢(shì)能大?
小結(jié):通過以上的兩個(gè)例子我們能判斷出重力勢(shì)能的大小與????? ??????
8、?和???????? 有關(guān),關(guān)系是:????????????????????????????????????????????????????????? 。
日常生活生產(chǎn)中,你知道有哪些事情在應(yīng)用重力勢(shì)能嗎?列舉出幾個(gè):
任務(wù)三:什么樣的物體具有彈性勢(shì)能?
物體在很多情況下都具有彈性勢(shì)能。請(qǐng)你舉出幾個(gè)應(yīng)用彈性勢(shì)能的例子
動(dòng)能勢(shì)能(達(dá)標(biāo)檢測(cè))
一.填空題
1.動(dòng)能是指物體由于 ?????而具有的能,其大小與物體的 ?????和 ??????有關(guān).
2.勢(shì)能包含 ????勢(shì)能和 ??????勢(shì)能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做 ????勢(shì)能,它與物體的 ??????和
9、 ?????????有關(guān);物體由于發(fā)生 ?????而具有的能叫做 ????勢(shì)能,它的大小與 ????????????????有關(guān).
3.我們常用的能量單位是 ?????,用字母 ???來(lái)表示.
4.判定下列物體是否具有動(dòng)能或勢(shì)能,假如有,說(shuō)出能量的名稱,假如沒有,說(shuō)明原因.
①在水平地面上滾動(dòng)的鉛球:___________;?、趹覓煸谑覂?nèi)的電燈___________;
③玩具汽車中被卷緊的發(fā)條:_____________;?、軓椈桑篲____________;
⑤在空中飛行的波音747客機(jī):? ____ _⑥靜止在水平軌道上的列車: ________.
⑦高速升空的火箭 ?????
10、???????. ?、啾焕瓘澋匿摪宄???????????????.
⑨被水電站攔河壩攔住的上游水 ????????.?、饪罩邢侣涞钠で?
5.質(zhì)量較大的喜鵲與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,假如它們的動(dòng)能相等,那么 ? ?飛得快.
6.假如卡車空載和滿載時(shí)都以同樣的速度行駛,那么空載時(shí)具有的動(dòng)能 ?????滿載時(shí)具有的動(dòng)能.停放在山頂上的卡車具有的重力勢(shì)能該卡車下山時(shí)具有的重力勢(shì)能.(選填“大于”、“小 于”或“等于”)
7.一個(gè)同學(xué)在蹦床上玩,從跳起到上升至最高點(diǎn)的過程 中, ??????能逐漸增大, ???????能逐漸減小。
二.選擇題
8.關(guān)于能的概念,下列說(shuō)法正確的是(
11、? ?)
A.用線懸掛著的物體,它沒有做功,它不具有機(jī)械能
B.在空中飛行的子彈,因?yàn)樗茏龉Γ运哂袡C(jī)械能
C.甲物體的運(yùn)動(dòng)速度比乙物體的大,則甲物體的動(dòng)能一定比乙物體的大
D.甲物體的高度比乙物體的高度大,則甲物體的勢(shì)能一定比乙物體的大
9.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過程中,他的(??? ?)
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能不變 B.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小
C.動(dòng)能、勢(shì)能都不變 D.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大
10.司機(jī)開車上坡前,往往加大油門,以提高汽車的速度,這是為了(???? ?)
A.增大動(dòng)能 B.增大勢(shì)能 C.增大慣性 D.減小阻力
11.2020年10月13日,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心
12、用“長(zhǎng)征四號(hào)乙”運(yùn)載火箭,成功地將‘“神州六號(hào)”飛船送人太空。在飛船隨火箭一起離開發(fā)射塔飛向天空的過程中(???? ?)
A.飛船的勢(shì)能不斷減小,動(dòng)能不斷增大 B.飛船的勢(shì)能不斷增大,動(dòng)能不斷減小
C.飛船的勢(shì)能和動(dòng)能都在不斷減小 D.飛船的勢(shì)能和動(dòng)能都在不斷增大
12.三峽水庫(kù)修建大壩,為了提高水位,增加水的(??? ?)A.內(nèi)能B.重力勢(shì)能C.彈性勢(shì)能D.動(dòng)能
13.關(guān)于能量的大小,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(??????? )
A.運(yùn)動(dòng)速度越大的物體,動(dòng)能也越大 B.質(zhì)量大的物體,動(dòng)能不一定大
C.質(zhì)量大的物體,其重力勢(shì)能不一定大
D.質(zhì)量越大的物體,被舉得越高,其重力勢(shì)能就越大