《八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章透鏡及其應(yīng)用 五顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章透鏡及其應(yīng)用 五顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案 人教新課標(biāo)版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、五、 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)與技能
●了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。
2.過(guò)程與方法
●通過(guò)觀察引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維。
●培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園?FFKJ.Net]綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
●初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):知道顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。
難點(diǎn):利用兩組凸透鏡成像規(guī)律理解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的原理。
【教學(xué)方法】 實(shí)驗(yàn)法、觀察法、討論法。
【教學(xué)器材】 投影儀、投影片、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、掛圖、火柴盒、無(wú)色透明塑料膜、水、燒杯、滴管、裝片(植物)。
2、
【教學(xué)過(guò)程】
一、引入新課
我們?cè)诎准埳袭?huà)一個(gè)小箭頭,用兩個(gè)火柴盒壓住,在它上面放一塊無(wú)色透明的塑料膜,用滴管從燒杯中吸上一些水,小心地把一個(gè)小水滴滴在塑料膜上,觀察到什么現(xiàn)象?
教師巡回指導(dǎo),讓學(xué)生們調(diào)整水滴跟桌面的距離,或滴管改變水滴的直徑。
從實(shí)驗(yàn)中可得出小水滴相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。改變水滴跟桌面的距離可得到正立放大的箭頭和倒立放大的箭頭。那么如何能放大的更大?學(xué)生們?cè)僖淮握{(diào)整或借用其他儀器嘗試。從水滴看到一個(gè)和原來(lái)方向相反放大的箭頭。再用一只放大鏡來(lái)觀察水滴。當(dāng)放大鏡移到一定位置,看到一個(gè)清晰的和原來(lái)方向相反的被放得很大的箭頭。
人眼觀察物體的細(xì)微結(jié)構(gòu)時(shí),分辨
3、本領(lǐng)是有限的。把物體移近些,可以看得清楚些,借用放大鏡可以看得更清楚些,但對(duì)于太細(xì)微的結(jié)構(gòu),如生物的細(xì)胞,移得再近,用放大鏡也是看不清楚的。我們從實(shí)驗(yàn)中可看出用兩個(gè)凸透鏡可以放得更大。利用這個(gè)原理就制成了顯微鏡,想了解它嗎?想了解什么?
二、新課教學(xué)
1.顯微鏡的構(gòu)造
結(jié)合課本圖,讓學(xué)生講解,老師可以隨時(shí)指點(diǎn)、或找其他學(xué)生補(bǔ)充。
顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡??拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡??拷挥^察物體的凸透鏡叫做物鏡。反光鏡可旋轉(zhuǎn),能使反射光線從下方照射到被觀察的物體上,增大物體的亮度。載物臺(tái)用來(lái)放置被觀察的物體,載物臺(tái)中央有一圓孔,反射鏡反射的
4、光線從下方穿過(guò)圓孔,照射在被觀察物體上。物體通過(guò)物鏡成放大的實(shí)像。這個(gè)實(shí)像作為目鏡的“物體”,通過(guò)目鏡成放大的虛像。顯微鏡使物體經(jīng)過(guò)兩次放大,使肉眼看不到的小物體能看到。物鏡使物體成放大、實(shí)像,物距在二倍焦距和焦距之間;目鏡使物體成放大、虛像,物距在焦距之內(nèi)。
同學(xué)們回答的很好,顯微鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)乘以目鏡的放大倍數(shù)。
現(xiàn)在我們使用顯微鏡觀察裝片,先用眼觀察,再用顯微鏡觀察。學(xué)生們觀察、教師指導(dǎo),使學(xué)生觀察到清晰的像。
2.望遠(yuǎn)鏡
約400年前在荷蘭的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)磨眼鏡片的手藝人不經(jīng)意地透過(guò)一前一后放置的兩個(gè)鏡片去看遠(yuǎn)處的
5、景物時(shí),發(fā)現(xiàn)這些景物近了許多。大約1609年,意大利的科學(xué)家伽利略知道了這件事,他在研究之后,用兩個(gè)凸透鏡做成了一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。他后來(lái)不斷改進(jìn),用自己的望遠(yuǎn)鏡第一次發(fā)現(xiàn)了天上的銀河并不是一片連續(xù)發(fā)光的云,而是由許多的星星組成的。他發(fā)現(xiàn)月亮表面并不是平坦的。而是有許多高低不同的環(huán)形山;發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)黑子,看到了土星周?chē)幸蝗猸h(huán)。更重要的是,他發(fā)現(xiàn)了有四顆衛(wèi)星繞著木星轉(zhuǎn),很神奇是嗎?想了解吧。
你知道望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)造是什么樣的?
為什么使用望遠(yuǎn)鏡觀察物體會(huì)感到物體被放大?望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的原理是一樣的嗎?望遠(yuǎn)鏡的種類有哪些?接下來(lái)我們來(lái)一一了解望遠(yuǎn)鏡的這些知識(shí)。
望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成。靠近眼睛
6、的叫做目鏡,靠近被觀測(cè)物體的叫做物鏡。物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像。目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,用來(lái)把這個(gè)像放大。我們能看清一個(gè)物體,它對(duì)我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要,物體對(duì)眼睛所成視角的大小和物體本身大小有關(guān),還和物體到眼睛的距離有關(guān)。望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像雖然比原來(lái)的物體小,但它離我們的眼睛很近,再加上目鏡的放大作用。視角就可以變得很大。顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡都是由兩組凸透鏡組成,都叫物鏡和目鏡,但有不同的地方,顯微鏡的物鏡,物距在二倍焦距和一倍焦距之間,成倒立放大的像。作用是使物體進(jìn)行一次放大。望遠(yuǎn)鏡的物鏡,物距在二倍焦距以外,成倒立縮小的像,作用是把遠(yuǎn)處的物體與眼睛的距離拉近
7、。目鏡都起放大鏡的作用。
望遠(yuǎn)鏡的物鏡直徑比我們眼睛的瞳孔大得多,這樣它可以會(huì)聚更多的光使得所成的像更加明亮。這一點(diǎn)在觀測(cè)天空中的暗星時(shí)非常重要?,F(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡都是力求把物鏡口徑加大,以求觀測(cè)到更暗的星。
望遠(yuǎn)鏡有伽利略望遠(yuǎn)鏡、開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡、牛頓式反射望遠(yuǎn)鏡、哈勃太空望遠(yuǎn)鏡。還有普通望遠(yuǎn)鏡、軍事望遠(yuǎn)鏡、紅外線望遠(yuǎn)鏡。我們見(jiàn)到的普通望遠(yuǎn)鏡和軍事望遠(yuǎn)鏡都是雙筒的,是雙筒望遠(yuǎn)鏡,它的兩個(gè)鏡筒都是拐了彎的。在拐彎處分別安裝了兩個(gè)“全反射棱鏡”。這種設(shè)計(jì)一方面縮短了鏡筒的長(zhǎng)度,再者經(jīng)過(guò)那兩塊棱鏡的兩次反射也能使本來(lái)倒立的像正立過(guò)來(lái)。望遠(yuǎn)鏡觀看的對(duì)象在遠(yuǎn)處,無(wú)法移近,要看清楚就要盡可能多地收集
8、遠(yuǎn)處物體發(fā)來(lái)的光,觀察宇宙中的星體時(shí)更是要這樣。 此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園?FFKJ.Net
因此望遠(yuǎn)鏡的物鏡總是做得盡可能大,用玻璃不可能制成直徑很大的透鏡。因?yàn)榇髩K玻璃質(zhì)地不均勻,會(huì)導(dǎo)致透鏡折光不好,使看到的像有扭曲,為了消除凸透鏡成像的缺點(diǎn),牛頓發(fā)明了反射望遠(yuǎn)鏡。它的物鏡不用凸透鏡而用凹面反射鏡,也使光在目鏡焦點(diǎn)處成實(shí)像。在地面上用望遠(yuǎn)鏡觀察星空時(shí),星體發(fā)來(lái)的光在穿過(guò)大氣層的時(shí)候,要被吸收一些,還要受到不規(guī)則折射的影響,因此大大影響像的質(zhì)量,為改進(jìn)對(duì)星體的觀察,1990年美國(guó)向太空發(fā)射了一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,叫哈勃太空望遠(yuǎn)鏡。
三、小結(jié)
顯微鏡構(gòu)造: ①物鏡??原理??f<u<?2f ②目鏡??原理??放大鏡作用
望遠(yuǎn)鏡構(gòu)造: ①物鏡??原理??u>?2f ②目鏡??原理??放大鏡作用
四、板書(shū)設(shè)計(jì)
三、布置作業(yè)
(一)默寫(xiě)概念;(二)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理;(三)同步3.5;(四)指導(dǎo)3.5
【教學(xué)后記】